友善相處拒絕欺凌向欺凌說(shuō)不（一年級(jí)主題班會(huì)課件）

友善相處，拒絕欺凌，向欺凌說(shuō)不（一年級(jí)主題班會(huì)課件）CONTENTS目錄01一、認(rèn)識(shí)欺凌，遠(yuǎn)離傷害02二、校園里的友善小故事03三、如何成為友善的小朋友04四、"我們"一起向欺凌說(shuō)不PART01好習(xí)慣，益終身·從小事做起遵守紀(jì)律不打鬧，守規(guī)則，安全記心間專(zhuān)注課堂認(rèn)真聽(tīng)，勤思考，學(xué)習(xí)更高效文明有禮懂禮貌，講文明，團(tuán)結(jié)友愛(ài)伴我行積極互動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)一、認(rèn)識(shí)欺凌，遠(yuǎn)離傷害良好的班風(fēng)是班級(jí)進(jìn)步的基石1欺凌是指在校園中，一些同學(xué)用言語(yǔ)、動(dòng)作或行為對(duì)他人進(jìn)行傷害，比如嘲笑、孤立、打罵等。2欺凌不僅傷害身體，還會(huì)讓受害者感到害怕、難過(guò)，甚至影響學(xué)習(xí)和生活。3欺凌是不對(duì)的，我們要勇敢說(shuō)“不”，保護(hù)自己和他人。讓我們一起努力，創(chuàng)造更美好的班集體！1.什么是欺凌？快樂(lè)課間，文明相伴1欺凌可是語(yǔ)言上的，比如嘲笑、諷刺；2也可是身體上的，比如打、踢、推；3更嚴(yán)重的是，還有心理上的欺凌，比如孤立、貶低。總結(jié)：課間十分鐘，不僅是休息放松的時(shí)間，更是展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的時(shí)刻。讓我們一起做安全、文明、快樂(lè)的小學(xué)生！2.欺凌的類(lèi)型友愛(ài)互助·共同進(jìn)步1若遇到欺凌，要冷靜，不要害怕；2可告訴老師或家長(zhǎng)，讓他們來(lái)幫助你；3也可用“我不會(huì)”“我不怕”來(lái)表達(dá)自己的立場(chǎng)。讓我們一起努力，成為更棒的自己！3.如何應(yīng)對(duì)欺凌從小養(yǎng)成好習(xí)慣健康快樂(lè)伴我行！1我們要勇敢站出來(lái)，拒絕欺凌；2欺凌是不對(duì)的，我們要做友善、正直的小朋友；3欺凌會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己，我們要一起守護(hù)校園的溫暖。4.向欺凌說(shuō)不注重勞逸結(jié)合二、校園里的友善小故事PART02快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天向上1小明在課上被同學(xué)嘲笑，心里難受；2他想告訴老師，但又怕被嘲笑；3他選擇沉默，心里委屈。掌握好方法，學(xué)習(xí)更輕松·主題班會(huì)1.小明的煩惱高效學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！1小華看到小明被欺負(fù)，勇敢地告訴了老師；2老師和同學(xué)一起幫助小明，讓他感到溫暖；3小華說(shuō)：“我愿意做友善的小朋友。”“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”——雷鋒2.小華的勇敢一寸光陰一寸金1小杰看到同學(xué)欺負(fù)別人，主動(dòng)上前制止；2他用語(yǔ)言和行動(dòng)告訴別人：“欺負(fù)別人是不對(duì)的！”；3小杰說(shuō)：“我要做友善、正直的榜樣。”“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”——培根3.小杰的行動(dòng)4.我們的承諾051我們要一起守護(hù)校園的友善環(huán)境；062欺凌是不對(duì)的，我們要勇敢說(shuō)“不”；073每個(gè)人都是友善的小朋友，一起創(chuàng)造溫暖的校園。內(nèi)容可編輯根據(jù)班級(jí)情況自由調(diào)整內(nèi)容樣式可修改支持自定義顏色與圖標(biāo)樣式面向小學(xué)生內(nèi)容生動(dòng)有趣，符合認(rèn)知特點(diǎn)安全伴我行，快樂(lè)每一天三、如何成為友善的小朋友安全第一，預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.友善的表達(dá)081用“我不會(huì)”“我不怕”來(lái)表達(dá)自己的立場(chǎng)；092用“我理解”“我支持”來(lái)表達(dá)關(guān)心；103用“我們一起”來(lái)表達(dá)合作。讓我們一起守護(hù)平安上學(xué)路！CONTENTS111用微笑、鼓勵(lì)、幫助來(lái)傳遞善意；122用語(yǔ)言、行動(dòng)、行動(dòng)來(lái)表達(dá)友善；133用友善的態(tài)度，讓別人也感受到溫暖。2.友善的行動(dòng)141友善的環(huán)境讓人感到安心和快樂(lè)；152友善的行動(dòng)讓人感受到被尊重和被愛(ài)；163友善的品格讓人成為值得信賴(lài)的朋友。3.友善的收獲141我們要成為友善的小朋友，讓校園更溫暖；152我們要一起拒絕欺凌，守護(hù)自己的安全；163我們要成為友善的榜樣，讓世界更美好。4.友善的未來(lái)PART04/COLLECTIVELIFE四、"我們"一起向欺凌說(shuō)不團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂(lè)成長(zhǎng)·貢獻(xiàn)力量在集體中，我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與分享，懂得互助與擔(dān)當(dāng)。每一次合作都是成長(zhǎng)的契機(jī)，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造美好的班級(jí)回憶。共同合作，分享快樂(lè)141我們要勇敢說(shuō)“不”，拒絕欺凌；152我們要保護(hù)自己，不被欺負(fù)；163我們要成為友善、正直的小朋友。1.拒絕欺凌，從我做起人人為我，我為人人——共建美好班集體1一個(gè)友善的舉動(dòng)，可溫暖他人；2一個(gè)勇敢的站出來(lái)，可改變他人；3一個(gè)堅(jiān)定的信念，可守護(hù)自己。2.友善的力量141我們要一起守護(hù)校園的友善環(huán)境；152我們要一起拒絕欺凌，保護(hù)自己；163我們要成為友善、正直的小朋友。3.友善的承諾積極向上·團(tuán)