2026年古代漢語期末考試試題和答案

2026年古代漢語期末考試試題和答案一、文字題（共20分）1.分析下列漢字的造字法，并簡要說明理由（每小題4分）：（1）森（2）牟（3）朱（4）娶（5）眉二、詞匯題（共30分）2.指出下列句中加點詞的古今異義，并說明古義與今義的差異（每小題3分）：（1）蔣氏大戚，汪然出涕曰（《捕蛇者說》）（2）雙兔傍地走，安能辨我是雄雌（《木蘭詩》）（3）河內兇，則移其民于河東（《寡人之于國也》）（4）丈夫二十不取，其父母有罪（《勾踐滅吳》）（5）行李之往來，共其乏困（《燭之武退秦師》）3.說明下列句中加點詞的詞類活用類型，并解釋其意義（每小題3分）：（1）假舟楫者，非能水也，而絕江河（《勸學》）（2）項伯殺人，臣活之（《鴻門宴》）（3）孔子登東山而小魯，登泰山而小天下（《孟子·盡心上》）（4）稍稍賓客其父（《傷仲永》）（5）左右欲刃相如（《廉頗藺相如列傳》）4.辨析下列同義詞的差異（每小題3分）：（1）饑—餓（2）之—往（3）疾—病三、語法題（共30分）5.指出下列句中虛詞的用法（詞性及語法作用）（每小題3分）：（1）其真無馬邪？其真不知馬也（《馬說》）（2）孤之有孔明，猶魚之有水也（《隆中對》）（3）愿以十五城請易璧（《廉頗藺相如列傳》）（4）蟹六跪而二螯（《勸學》）（5）青，取之于藍，而青于藍（《勸學》）6.分析下列句式的特點，并歸類（每小題3分）：（1）陳勝者，陽城人也（《陳涉世家》）（2）兵破于陳涉，地奪于劉氏（《漢書·賈誼傳》）（3）沛公安在？（《鴻門宴》）（4）微斯人，吾誰與歸？（《岳陽樓記》）（5）乃歌夫“長鋏歸來”者也（《馮諼客孟嘗君》）7.說明下列句子中的特殊語法現象（每小題3分）：（1）使人遺趙王書（《廉頗藺相如列傳》）（2）范增數目項王（《鴻門宴》）（3）權起更衣，肅追于宇下（《赤壁之戰》）（4）三顧臣于草廬之中（《出師表》）（5）夫戰，勇氣也（《曹劌論戰》）四、文選閱讀（共30分）閱讀《左傳·成公二年》（節選），完成8-10題：癸酉，師陳于鞌。邴夏御齊侯，逢丑父為右。晉解張御郤克，鄭丘緩為右。齊侯曰：“余姑翦滅此而朝食！”不介馬而馳之。郤克傷于矢，流血及屨，未絕鼓音，曰：“余病矣！”張侯曰：“自始合，而矢貫余手及肘；余折以御，左輪朱殷。豈敢言病？吾子忍之！”緩曰：“自始合，茍有險，余必下推車，子豈識之？然子病矣！”張侯曰：“師之耳目，在吾旗鼓，進退從之。此車一人殿之，可以集事。若之何其以病敗君之大事也？擐甲執兵，固即死也；病未及死，吾子勉之！”左并轡，右援枹而鼓。馬逸不能止，師從之。齊師敗績。8.解釋文中加點詞的含義（每小題2分）：（1）陳（2）郤克傷于矢（3）左并轡（4）援（5）逸9.將下列句子譯為現代漢語（每小題4分）：（1）自始合，而矢貫余手及肘；余折以御，左輪朱殷。（2）擐甲執兵，固即死也；病未及死，吾子勉之！10.結合選文內容，分析齊晉鞌之戰中晉軍獲勝的關鍵因素（8分）五、標點與翻譯（共20分）11.給下列古文斷句（10分）：孟子曰不違農時谷不可勝食也數罟不入洿池魚鱉不可勝食也斧斤以時入山林材木不可勝用也谷與魚鱉不可勝食材木不可勝用是使民養生喪死無憾也養生喪死無憾王道之始也12.將上題斷句后的古文譯為現代漢語（10分）六、論述題（共20分）13.結合實例，論述古今漢語語法的主要差異（要求至少涉及詞類、語序、虛詞、句式四個方面）答案一、文字題1.（1）森：會意字。三“木”疊加，表示樹木眾多的樣子，通過組合兩個以上的象形符號表達意義。（2）牟：形聲字。從牛，厶（mǒu）聲。本義為牛叫聲，形符“牛”表義類，聲符“厶”表音。（3）朱：指事字。在“木”的中間加短橫（指事符號），表示樹干的紅色部分（本義為紅色，后引申為朱砂）。（4）娶：形聲字。從女，取聲。本義為男子娶妻，形符“女”表義類（與婚姻相關），聲符“取”表音。（5）眉：象形字。像人的眉毛之形，甲骨文作“”，線條勾勒眉毛的形狀，附著于“目”上。二、詞匯題2.（1）涕：古義為“眼淚”；今義多指“鼻涕”。差異：詞義范圍轉移。（2）走：古義為“跑”；今義為“步行”。差異：動作速度的變化。（3）河：古義特指“黃河”；今義泛指“河流”。差異：詞義范圍擴大。（4）丈夫：古義指“成年男子”；今義專指“已婚女子的配偶”。差異：詞義范圍縮小。（5）行李：古義指“出使的人”（通“行理”）；今義指“出行攜帶的物品”。差異：詞義完全轉移。3.（1）水：名詞作動詞，意為“游泳”。（2）活：使動用法，意為“使……活”。（3）小：意動用法，意為“認為……小”。（4）賓客：名詞的意動用法，意為“把……當作賓客”。（5）刃：名詞作動詞，意為“用刀殺”。4.（1）饑—餓：“饑”指一般的饑餓（程度輕）；“餓”指嚴重的饑餓（接近死亡）。例：“家有常業，雖饑不餓”（《韓非子》）。（2）之—往：“之”是動詞，強調“到……去”的動作（帶賓語）；“往”是不及物動詞，強調“前往”的過程（不帶賓語）。例：“送孟浩然之廣陵”（帶賓語）vs“往之女家”（《孟子》，不帶賓語）。（3）疾—病：“疾”指一般的生病（程度輕）；“病”指重病（程度重）。例：“君有疾在腠理”（《扁鵲見蔡桓公》，輕病）vs“病入膏肓”（重病）。三、語法題5.（1）其：語氣副詞，表推測，“大概”；第二個“其”同理，表選擇問，“還是”。（2）之：結構助詞，取消句子獨立性，無實義。（3）以：介詞，表工具，“用”。（4）而：連詞，表并列，“和”。（5）于：介詞，表處所，“從”；第二個“于”表比較，“比”。6.（1）判斷句（“……者，……也”式）。（2）被動句（“于”表被動）。（3）賓語前置（疑問句中疑問代詞“安”作賓語前置）。（4）賓語前置（否定句中代詞“誰”作賓語前置）。（5）判斷句（“……者也”式）。7.（1）雙賓語句（“遺”后接“趙王”“書”兩個賓語）。（2）名詞作狀語（“目”表動作方式，“用眼睛示意”）。（3）省略句（“追”后省略賓語“之”，即“魯肅追（之）于宇下”）。（4）動量表示法（數詞“三”直接修飾動詞“顧”，無動量詞）。（5）判斷句（名詞性謂語直接表判斷，無判斷詞）。四、文選閱讀8.（1）陳：通“陣”，列陣。（2）傷于矢：被箭射傷（“于”表被動）。（3）并轡：合并韁繩（左手同時握住兩根韁繩）。（4）援：拿起。（5）逸：狂奔（不受控制）。9.（1）從開始交戰，箭就射穿了我的手和肘部；我折斷箭桿繼續駕車，左邊的車輪被血染成了深紅色。（2）穿上鎧甲、拿起武器，本來就是走向死亡；受傷但還沒到死亡的地步，您要努力啊！10.晉軍獲勝的關鍵因素：①指揮核心的堅定性：郤克雖受傷仍堅持擊鼓指揮，體現主將的責任感；②士兵的協作精神：解張、鄭丘緩主動分擔壓力（解張代掌鼓，鄭丘緩推車），形成戰斗合力；③戰術執行果斷：解張“左并轡，右援枹而鼓”，使戰馬失控沖向敵陣，帶動全軍追擊；④士氣高昂：以“病未及死”激勵同伴，強調“敗君大事”的后果，強化戰斗意志。五、標點與翻譯11.孟子曰：“不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。”12.孟子說：“不違背農業生產的時節，糧食就吃不完；細密的漁網不進入深池，魚鱉就吃不完；斧頭按一定的時間進入山林砍伐，木材就用不完。糧食和魚鱉吃不完，木材用不完，這就使百姓對生養死葬沒有遺憾了。對生養死葬沒有遺憾，就是王道的開端。”六、論述題13.古今漢語語法的主要差異體現在以下方面：（1）詞類：古代漢語量詞不發達，數詞可直接修飾名詞（如“一雞死”）；現代漢語量詞豐富（如“一只雞”）。（2）語序：古代漢語疑問句、否定句中代詞賓語常前置（如“沛公安在”“不吾知也”）；現代漢語賓語一般后置（“沛公在哪里”“不知道我”）。（3）虛詞：古代漢語判斷句常用“者……也”表判斷（如“陳勝者，陽城人也”）；現代漢語多用判斷動詞“是”