2026屆江西省共青城市第一中學(xué)等校高三下學(xué)期5月高考適應(yīng)性檢測歷史試題（含答案）

高三年級5月高考適應(yīng)性檢測歷史試卷共8頁，19小題，滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.現(xiàn)代史學(xué)界主流觀點認為：夏商時期呈現(xiàn)出由若干方國和部族聯(lián)盟構(gòu)成的地域格局；西周的地域劃分則以邦國封域為核心；而《禹貢》中“九州”的范圍，與戰(zhàn)國時期諸侯國的疆域高度吻合，故“九州”概念應(yīng)成型于此時，是時人依托上古地理記憶，構(gòu)建出的理想化天下疆域格局。據(jù)此可知，“九州”概念（）A.源于商周的行政區(qū)劃 B.適應(yīng)了大一統(tǒng)政治需要C.持續(xù)完善并逐漸成型 D.奠定了中國的疆域基礎(chǔ)2.漢代鐵制農(nóng)具與犁耕技術(shù)逐漸普及，代田法、區(qū)田法先后在北方推行。政府多次組織移民實邊，并興修漕渠、白渠等大型水利工程，墾田面積持續(xù)拓展；民間因地制宜開發(fā)陂塘灌溉系統(tǒng)，南北作物交流日趨頻繁，糧食單產(chǎn)與土地利用率明顯提升。這說明漢代（）A.農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營興盛 B.社會經(jīng)濟發(fā)展動力多元C.南北經(jīng)濟差距擴大 D.休養(yǎng)生息政策成效顯著3.如表所示為陳朝部分江州刺史的任職情況。時間姓名備注太平二年（557年）周迪梁敬帝太平二年，周迪以平廣州刺史蕭勃功，遷江州刺史。陳初繼任天嘉三年（562年）吳明徹以明徹刺江州，率軍討周迪天嘉四年（563年）二月侯安都是年二月，罷高州入江州，以安都為刺史天嘉四年（563年）七月黃法氍是年五月，安都以罪賜死；七月，以法氍為江州刺史天嘉六年（565年）章昭達陳文帝愛將太建元年（569年）康樂侯陳叔陵陳宣帝第二子太建七年（575年）鄱陽王陳伯山陳文帝第三子太建十一年（579年）豫章王陳叔英陳宣帝第三子至德二年（584年）始興王陳叔重陳宣帝第十四子由表可知，陳朝（）A.以分封充實統(tǒng)治力量 B.政權(quán)更迭日益頻繁C.以刺史穩(wěn)固統(tǒng)治基礎(chǔ) D.地方割據(jù)問題凸顯4.宋代時期，朝廷在東南沿海廣設(shè)市舶司，其職責(zé)包括查驗商船、登記貨物、征收舶稅，區(qū)分粗色、細色貨品及制定差異化征稅標(biāo)準(zhǔn)。官府推行官買抽解制度，把控貴重海外商品的流通渠道，同時還規(guī)范了外商居住與營商的相關(guān)管理細則。這反映宋代（）A.高度重視海外貿(mào)易 B.嚴(yán)格限制民間對外貿(mào)易C.沿海形勢十分緊張 D.關(guān)稅成為主要財政來源5.明清時期，昆曲、傳奇與各類地方戲曲在民間廣為流播，劇目多宣揚忠孝節(jié)義等倫理規(guī)范，記述鄉(xiāng)里善行與家國故事。地方官府與鄉(xiāng)紳士人還會主動參與戲曲的文本修訂與演出規(guī)范的定制，基層宗族也常以戲曲聚族聯(lián)誼。這些現(xiàn)象體現(xiàn)了（）A.商品經(jīng)濟向農(nóng)村延伸 B.基層教化融入了世俗文化C.儒學(xué)開始向基層滲透 D.政府多手段強化社會控制6.明治維新后，日本暗中勘測朝鮮及北洋沿海港灣航道，并借商貿(mào)往來布設(shè)情報網(wǎng)絡(luò)。對此清廷朝野多持鄰邦無釁之見，疆臣雖有警惕建言，卻未被中樞采納；朝堂固守邦交舊習(xí)，寄望于調(diào)停斡旋。據(jù)此可知，清政府旨在（）A.爭取備戰(zhàn)時間 B.維護宗藩關(guān)系 C.營造國家輿論 D.避免中日沖突7.廣州城內(nèi)軍校學(xué)員加緊戰(zhàn)術(shù)操練，各地工農(nóng)團體陸續(xù)組建宣傳宣講隊伍，沿粵北村鎮(zhèn)走訪聯(lián)絡(luò)；國民黨在粵整合地方駐軍，調(diào)配軍械糧餉，修繕沿線行軍道路與后勤驛站；共產(chǎn)黨人深入湘鄂贛城鄉(xiāng)，聯(lián)絡(luò)工農(nóng)骨干，整理基層組織名冊，開展民眾動員事宜。符合以上描述的歷史事件是（）A.國共關(guān)系的破裂 B.全民族共同抗日C.國民革命的發(fā)展 D.華南地區(qū)的解放8.1939年，日偽推行治安強化管控，鄉(xiāng)間村寨各自自保，各派地方武裝互不統(tǒng)屬。中國共產(chǎn)黨工作人員深入冀中平原村落，奔走于鄉(xiāng)族土紳、民間自衛(wèi)隊伍之間，調(diào)解地域與宗族矛盾；就地開辦戰(zhàn)時簡易學(xué)堂，向鄉(xiāng)民宣講御敵守土大義，組織鄰里守望巡防，統(tǒng)籌各村糧草物資互通調(diào)劑；配合地方民眾守寨設(shè)防，伺機襲擾日偽巡邏隊與鄉(xiāng)間據(jù)點。這反映出黨在抗戰(zhàn)期間（）A.發(fā)揮了中流砥柱的作用 B.努力擴大黨的基層組織C.以政治斗爭為主要形式 D.積極探索邊區(qū)政權(quán)建設(shè)9.1950年6月，中央人民政府委員會第八次會議通過了由著名建筑學(xué)家梁思成、林徽因和美術(shù)家張仃、張光宇等人設(shè)計的國徽圖案（如圖）。國徽圖案的設(shè)計（）A.彰顯中央政府的權(quán)威 B.凸顯政治協(xié)商優(yōu)勢C.適應(yīng)朝鮮戰(zhàn)爭的形勢 D.旨在凝聚國家力量10.20世紀(jì)80年代初，皖北鄉(xiāng)村農(nóng)戶私下訂立農(nóng)事約定，分戶打理田間作物收成，按約定留存自家所得份額；城鎮(zhèn)小型作坊調(diào)整勞作方式，按工序劃定崗位責(zé)任，依據(jù)勞作實績核算酬勞；地方基層干部逐村走訪摸排實情，記錄各地試行的勞作分配方式，逐級向上報送基層情況。這些現(xiàn)象體現(xiàn)了當(dāng)時（）A.城鄉(xiāng)一體化的推進 B.立足國情的體制探索C.改革遇到重重阻力 D.多種所有制共同發(fā)展11.大流士一世營建的波斯波利斯王宮宮殿浮雕間，留存有埃及式蓮花紋樣、兩河流域公牛造像、小亞細亞卷草紋飾。帝國境內(nèi)將阿拉米語定為通用書面語，驛站、驛道將尼羅河、幼發(fā)拉底河與印度河沿岸的聚落串聯(lián)起來，商旅與使者攜各地物產(chǎn)、習(xí)俗典故往來穿行。波斯文明的這些特征（）A.受益于希臘文化中心的東移 B.保障了波斯的穩(wěn)定發(fā)展C.緣于古代文明的區(qū)域性擴張 D.沖擊了波斯的國家認同12.13世紀(jì)，倫巴第地區(qū)米蘭城內(nèi)，街區(qū)中的鄰里居民自發(fā)組成了聯(lián)保互助團體。每日傍晚有市民輪流沿街巡夜，排查街巷明火與外來閑散人員。鄰里間房產(chǎn)邊界、日常口角糾紛，先由街區(qū)長者齊聚街邊庭院調(diào)停處置，未得平息者再提交城市市政法庭裁斷。這一現(xiàn)象折射出當(dāng)時（）A.封建制度的瓦解 B.專制王權(quán)的加強C.教會勢力的衰弱 D.城市經(jīng)濟的發(fā)展13.19世紀(jì)中期，美國聯(lián)邦政府頒布土地法令，鼓勵移民越過阿巴拉契亞山脈向西遷居。西進移民沿途占據(jù)印第安人世代棲息的林地與河谷，焚毀其村落居所。淘金熱潮興起后，白人搶占礦區(qū)資源，對有色勞工設(shè)置了嚴(yán)苛的從業(yè)限制，日常通行、住宿、就餐均設(shè)有明顯身份隔離標(biāo)識。據(jù)此可推知，美國西進運動（）A.導(dǎo)致印第安文化消亡 B.推動了奴隸制度的擴張C.加速美國工業(yè)化進程 D.違背了《獨立宣言》理念14.1928年《非戰(zhàn)公約》簽署后，歐美多國依次簽字承諾摒棄戰(zhàn)爭作為國家政策工具。數(shù)年之后，意大利入侵埃塞俄比亞，德國陸續(xù)派兵進駐萊茵非軍事區(qū)。對此類違約行為，簽約各國僅發(fā)布口頭外交抗議，未對違約國實施實質(zhì)性集體懲戒。由此可見，公約（）A.并未得到真正的實行 B.助推法西斯擴張C.實行“全體一致”原則 D.違反國際法準(zhǔn)則15.二戰(zhàn)結(jié)束后，蘇聯(lián)集中人力、物力搶修損毀的工礦廠房、鐵路干線與電力設(shè)施，大批軍工企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)農(nóng)機、日用輕工產(chǎn)品，同時由國家統(tǒng)一調(diào)配糧食和生活物資，以保障重工業(yè)、國防工業(yè)項目的物資供給與資金劃撥。這一舉措（）A.優(yōu)化了國民經(jīng)濟比例關(guān)系 B.推動了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革C.促進了國民經(jīng)濟迅速恢復(fù) D.鞏固了美蘇爭霸優(yōu)勢地位二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16.閱讀材料，完成下列要求。材料一隋代始設(shè)分科取士之制，士人可自由投考，不待公卿舉薦。唐代完善科舉科目，常設(shè)進士、明經(jīng)諸科，考試層級逐步規(guī)范。朝廷完善三省六部建制，各司分掌政令草擬、審核與執(zhí)行，地方推行州縣兩級建制，派遣流官出任地方長官，定期實行考課、遷轉(zhuǎn)回避之制，不許官員久居本土任職。朝廷還完善了監(jiān)察巡察機制，派員分道巡查地方吏治、民情風(fēng)俗與賦稅征管事宜?！幾詤亲趪吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊凡牧隙逄仆醭瘜χ苓叢孔宀扇×b縻安置之法，在邊疆設(shè)置都護府、羈縻州縣，保留部族首領(lǐng)原有統(tǒng)領(lǐng)權(quán)力，依本地習(xí)俗治理部眾。朝廷接納突厥、回紇、吐蕃等部族子弟入長安為官、入國學(xué)受教。對外遣使通好，接納東亞、中亞諸國使節(jié)、留學(xué)生與商旅聚居兩京。中原農(nóng)耕技藝、器物形制向外流播，異域物產(chǎn)、樂舞服飾亦漸入中原宮廷與民間社會?！幾酝跣「Α端逄莆宕罚菏澜绲蹏_明開放》材料三隋唐官方組織整理?？比寮医?jīng)典，頒定五經(jīng)定本，設(shè)立國子監(jiān)弘獎經(jīng)學(xué)教育。朝廷組織編修前代史書，系統(tǒng)梳理歷代典制、人物史事。官方收集整理南北詩文、音律典籍，吸納南北地域文化特質(zhì)。佛教、道教典籍得到官方組織繕寫、刊刻與典藏，三教思想并行傳播。各地士人著述興盛，書院、官學(xué)并行育人，文脈世代接續(xù)延傳。——摘編自袁行霈《中華文明史》（1）基于材料，你還可以從哪些角度敘述唐朝的盛世景象，并加以說明。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，闡釋隋唐國家治理所彰顯的中華文明突出特性。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一晚清洋務(wù)派先后創(chuàng)辦江南制造總局、金陵機器局、福州船政局等軍工企業(yè)，引進西方機器設(shè)備與生產(chǎn)工藝，仿制槍炮、彈藥、艦船等軍備產(chǎn)品。這些企業(yè)采用官辦模式，經(jīng)費依賴朝廷財政撥款，生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)多照搬西方制式，內(nèi)部管理沿用舊式衙門體制。核心機器、精密零部件多依賴海外進口，人才亦多聘請外籍技師主持技術(shù)指導(dǎo)?！幾韵臇|元《洋務(wù)運動史》材料二土地革命至抗戰(zhàn)時期，黨在各根據(jù)地陸續(xù)建立兵工廠、修械所、火藥作坊。工匠就地取材，利用民間鐵器、土制硝磺等原料，修理舊式槍械、仿制簡單步槍、制造手榴彈與地雷。實行軍民結(jié)合，就地生產(chǎn)補給，管理人員與技術(shù)工匠多從工農(nóng)群眾中選拔?！幾在w效民《中國革命根據(jù)地經(jīng)濟史》材料三“一五”期間，國家重點布局國防軍工項目，在東北、華北建成一批現(xiàn)代化軍工與航空企業(yè)。三線建設(shè)時期，大批軍工企業(yè)、科研院所向中西部內(nèi)陸山區(qū)遷移，新建起核工業(yè)、航空航天、兵器船舶等高端軍工門類。國家統(tǒng)一調(diào)配人力、財力、物力，構(gòu)建起門類齊全、自主配套的國防工業(yè)體系，軍工技術(shù)逐步向民用工業(yè)轉(zhuǎn)化輻射。——摘編自汪海波、董志凱《新中國工業(yè)經(jīng)濟史（1958—1965）》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，指出與洋務(wù)派相比，根據(jù)地軍事工業(yè)發(fā)展的變化特點并簡析其歷史意義。（2）為材料三擬定一個研究主題，并簡要說明搜集該研究主題相關(guān)史料的途徑與方法。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一19世紀(jì)中期，法國主導(dǎo)勘測并促成蘇伊士運河開鑿工程，憑借股權(quán)與運營規(guī)則掌握運河實際管控權(quán)。英國擔(dān)憂運河通航后法國掌控東西方航運要道，會威脅自身在地中海至印度殖民航線的安全，遂通過收購埃及所持運河股份、拉攏奧斯曼帝國勢力，逐步滲透運河管理權(quán)。兩國圍繞運河通航規(guī)則、駐軍權(quán)限、沿岸勢力范圍展開長期角力，均試圖以運河為支點，鞏固自身在中東與北非的殖民霸權(quán)。——摘編自彭樹智《中東國家通史》材料二二戰(zhàn)后英國國力衰退，難以獨守中東霸權(quán)。美國以經(jīng)濟援助、軍事結(jié)盟為抓手，試圖排擠英法勢力，掌控蘇伊士運河航運與中東石油通道。蘇聯(lián)借機支持埃及民族主義訴求，聲援埃及收回運河主權(quán)的行動，以此滲透中東地緣政治格局。英美在運河危機中出現(xiàn)立場分歧，美國反對英法武力干涉，既遏制蘇聯(lián)南下擴張，又借機削弱老牌殖民帝國影響力，大國博弈深度交織運河主權(quán)與冷戰(zhàn)地緣爭奪?！幾詣⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇伊士運河成為大國爭奪焦點的原因，并指出博弈格局的演變趨勢。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析蘇伊士運河主權(quán)變遷對世界格局產(chǎn)生的影響。19.閱讀材料，完成下列要求。如圖為中國世界遺產(chǎn)分布圖，請模擬世界遺產(chǎn)提名申報書，選擇圖中一處中國文化遺產(chǎn)，協(xié)助國家文物局給聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會寫一份世界遺產(chǎn)提名申報書。（寫作核心要素：遺產(chǎn)名稱、地理位置、歷史價值、真實性完整性、保護現(xiàn)狀與管理措施、申報理由）2026屆江西省共青城市第一中學(xué)等校高三下學(xué)期5月高考適應(yīng)性檢測歷史試題答案一、選擇題答案1.B2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.A9.D10.B11.C12.D13.D14.A15.C二、非選擇題答案16（1）經(jīng)濟繁榮方面：唐朝推廣曲轅犁、筒車，提升農(nóng)耕效率；絲織業(yè)、陶瓷業(yè)技藝精湛，蜀錦、唐三彩聞名；長安、洛陽為國際性大都市，市坊制度松弛，柜坊、飛錢便利商業(yè)，廣州設(shè)市舶司管理外貿(mào)，中外經(jīng)濟交流頻繁。社會生活方面：唐朝社會風(fēng)氣開放，婦女可參與社交娛樂；服飾受胡風(fēng)影響樣式多樣，胡食流行；打馬球、踏青等娛樂活動豐富，春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日慶祝盛大。（2）連續(xù)性：官方整理儒家經(jīng)典、編修前代史書，官學(xué)與書院接續(xù)育人，傳承中華文脈，體現(xiàn)了中華文明代代相傳的連續(xù)性；創(chuàng)新性：開創(chuàng)并完善科舉制，打破門閥壟斷；完善三省六部制，提升行政效率，彰顯了制度創(chuàng)新的特性；統(tǒng)一性：通過州縣制、流官制、監(jiān)察機制強化中央集權(quán)，統(tǒng)一儒家經(jīng)典文本，維護政治與文化統(tǒng)一；包容性：對邊疆部族實行羈縻政策，接納各族子弟入朝受教；在對外交往中吸收異域文化，三教并行傳播，展現(xiàn)兼收并蓄的包容特質(zhì)；和平性：以羈縻方式治理邊疆，遣使通好促進中外交流，以和平方式推動文化傳播，體現(xiàn)崇尚和平的特性。17（1）變化特點：生產(chǎn)模式：從依賴朝廷財政撥款的官辦模式，轉(zhuǎn)變?yōu)檐娒窠Y(jié)合，就地生產(chǎn)補給的自主模式；機器設(shè)備來源及技術(shù)：從依賴海外進口核心機器、精密零部件轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤Ω?、自主修理、制造兵器；人才利用：從聘請外籍技師，轉(zhuǎn)變?yōu)榫偷厝〔?、從工農(nóng)群眾中選拔本土人才；管理體制：從沿用舊式衙門的低效體制，轉(zhuǎn)變?yōu)橘N近工農(nóng)群眾的靈活高效管理體制。歷史意義：為土地革命、抗日戰(zhàn)爭提供武器補給，支撐革命力量存續(xù)發(fā)展；密切軍民關(guān)系，鞏固革命根據(jù)地的群眾基礎(chǔ)；培養(yǎng)本土工農(nóng)人才，為革命和建設(shè)儲備實用型力量；積累工業(yè)生產(chǎn)與管理的經(jīng)驗，為后續(xù)工業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。（2）示例：主題：“一五”計劃重點布局國防軍工與三線建設(shè)。搜集史料的途徑方法及理由說明：①官方檔案與文獻類型：國家檔案館藏“一五”計劃與三線建設(shè)時期的國防工業(yè)規(guī)劃文件、企業(yè)立項報告、物資調(diào)配記錄等。理由：官方檔案是研究國家戰(zhàn)略決策的一手資料，可直接反映軍工企業(yè)布局的政治背景、資源分配及實施過程。②行業(yè)史與學(xué)術(shù)著作類型：《新中國工業(yè)經(jīng)濟史》《三線建設(shè)史》等專著，以及國防工業(yè)部門編撰的行業(yè)年鑒。理由：學(xué)術(shù)著作經(jīng)過系統(tǒng)梳理，可提供軍工技術(shù)轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的宏觀分析，補充官方檔案的細節(jié)不足。③口述史料與實地調(diào)研類型：三線建設(shè)時期軍工企業(yè)職工的回憶錄、訪談錄，以及中西部軍工遺址，如四川攀枝花、甘肅酒泉的實地考察記錄。理由：口述史料能還原生產(chǎn)生活場景，實地調(diào)研可驗證企業(yè)遷移、技術(shù)應(yīng)用的真實性，彌補文字史料的感性缺失。④報刊與影像資料類型：《人民日報》《光明日報》等當(dāng)時報刊對軍工建設(shè)的報道，以及紀(jì)錄片《大三線》中的影像素材。理由：報刊報道反映了當(dāng)時社會對軍工建設(shè)的認知，影像資料直觀呈現(xiàn)企業(yè)建設(shè)與生產(chǎn)的歷史場景。18（1）原因：蘇伊士運河扼守亞非歐交通要沖，航運與戰(zhàn)略價值極高；掌控運河可主導(dǎo)東西方貿(mào)易航線，把控中東石油運輸通道；中東地緣位置關(guān)鍵，是列強殖民擴張與冷戰(zhàn)博弈的重點區(qū)域；運河經(jīng)濟收益豐厚，具備重大經(jīng)濟與戰(zhàn)略價值。演變趨勢：由近代英法殖民爭霸，轉(zhuǎn)向二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)主導(dǎo)、英美立場分化的多元大國博弈格局。（2）影響：加速英法老牌殖民帝國衰落，推動世界殖民體系瓦解；凸顯中東在地緣政治與冷戰(zhàn)博弈中的戰(zhàn)略地位；加劇美蘇在中東的勢力對峙，深刻影響了戰(zhàn)后國際地緣格局的演變。19示例一：莫高窟申報世界文化遺產(chǎn)提名申報書致聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會：莫高窟地處中國西北干旱地區(qū)的河谷崖壁地帶，依偎沙丘、臨近河流，獨特地理環(huán)境為其長期留存提供天然屏障。它始建于公元4世紀(jì)，歷經(jīng)十余個朝代持續(xù)營建，是世界現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)寶庫，見證了古代絲綢之路東西方文明交融歷程，對宗教、藝術(shù)、科技、文化交流研究具有不可替代的價值。莫高窟中現(xiàn)存的數(shù)百個洞窟、數(shù)萬平米壁畫、數(shù)千尊彩塑均為歷史原真遺存，洞窟布局、藝術(shù)形制完整保留不同時期特征。中國設(shè)立專業(yè)研究保護機構(gòu)，長期實施數(shù)字化存檔、巖體病害治理、彩塑修復(fù)工程，嚴(yán)格執(zhí)行游客流量管控與實時監(jiān)測，確保遺產(chǎn)安全。莫高窟是人類藝術(shù)創(chuàng)作巔峰之作，承載多元文化記憶，完全符合世界遺產(chǎn)評定標(biāo)準(zhǔn)，懇請將其列入《世界遺產(chǎn)名錄》。申報單位：中國國家文物局申報日期：XXXX年XX月XX日示例二：長城申報世界文化遺產(chǎn)提名申報書致聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會：長城，起始于公元前8世紀(jì)，橫跨中國北方，歷經(jīng)多個朝代修建，是人類歷史上偉大的建筑工程之一。它見證了中國古代軍事對峙與民族融合，對研究古代軍事戰(zhàn)略、