2026年人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四十六單元期末測(cè)試卷

2026年人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四十六單元期末測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在數(shù)學(xué)課上，老師教我們認(rèn)識(shí)人民幣，小明有5張1元的人民幣，小紅有3張5角的人民幣，他們兩人一共有多少錢(qián)？請(qǐng)選擇正確的答案。A.8元B.7元5角C.6元D.5元2角解析：小明有5張1元，即5元；小紅有3張5角，即1元5角。兩人加起來(lái)是5元+1元5角=6元。選項(xiàng)C正確。2.老師讓我們數(shù)一數(shù)教室里的桌子，每行有4張桌子，一共有3行，請(qǐng)問(wèn)一共有多少?gòu)堊雷樱緼.7張B.8張C.12張D.15張解析：每行4張，3行就是4×3=12張。選項(xiàng)C正確。3.小華有10顆糖，他給了小麗3顆，又給了小剛2顆，小華還剩多少顆糖？A.5顆B.7顆C.8顆D.9顆解析：小華原本有10顆糖，給了小麗3顆，還剩10-3=7顆；又給了小剛2顆，還剩7-2=5顆。選項(xiàng)A正確。4.老師讓我們畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)方形的短邊和長(zhǎng)邊一樣長(zhǎng)嗎？A.一樣長(zhǎng)B.不一樣長(zhǎng)C.有時(shí)一樣長(zhǎng)，有時(shí)不一樣長(zhǎng)D.無(wú)法確定解析：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊和短邊是相對(duì)的，長(zhǎng)邊之間一樣長(zhǎng)，短邊之間一樣長(zhǎng)，但長(zhǎng)邊和短邊不一樣長(zhǎng)。選項(xiàng)B正確。5.小明和小紅比賽跳繩，小明跳了12下，小紅跳了15下，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)跳得多？A.小明跳得多B.小紅跳得多C.兩人跳得一樣多D.無(wú)法比較解析：12小于15，所以小紅跳得多。選項(xiàng)B正確。6.老師讓我們算一算，如果每瓶水可以喝2個(gè)人，有6瓶水，可以供幾個(gè)人喝？A.3個(gè)人B.4個(gè)人C.6個(gè)人D.12個(gè)人解析：每瓶水2個(gè)人喝，6瓶水就是6×2=12個(gè)人。選項(xiàng)D正確。7.小麗有5朵花，她送給小華2朵，又送給小剛1朵，小麗還剩多少朵花？A.2朵B.3朵C.4朵D.5朵解析：小麗原本有5朵花，送給小華2朵，還剩5-2=3朵；又送給小剛1朵，還剩3-1=2朵。選項(xiàng)A正確。8.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排椅子，每排有5把椅子，請(qǐng)問(wèn)一共有多少把椅子？A.8把B.10把C.15把D.20把解析：每排5把椅子，3排就是5×3=15把椅子。選項(xiàng)C正確。9.小明有10元，他買(mǎi)了1支鉛筆花了2元，又買(mǎi)了1本本子花了3元，請(qǐng)問(wèn)他還剩多少錢(qián)？A.5元B.6元C.7元D.8元解析：小明原本有10元，買(mǎi)鉛筆花了2元，還剩10-2=8元；又買(mǎi)本子花了3元，還剩8-3=5元。選項(xiàng)A正確。10.老師讓我們算一算，如果每只小貓吃2個(gè)魚(yú)，有7只小貓，需要多少個(gè)魚(yú)？A.5個(gè)B.6個(gè)C.14個(gè)D.21個(gè)解析：每只小貓吃2個(gè)魚(yú)，7只小貓就是7×2=14個(gè)魚(yú)。選項(xiàng)C正確。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.小紅有5朵紅花，小麗有3朵黃花，兩人一共有____朵花。解析：5+3=8，填8。2.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排桌子，每排有4張桌子，請(qǐng)問(wèn)一共有____張桌子。解析：3×4=12，填12。3.小明有10顆糖，他給了小麗3顆，又給了小剛2顆，小明還剩____顆糖。解析：10-3-2=5，填5。4.老師讓我們畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，長(zhǎng)方形的短邊和長(zhǎng)邊____樣長(zhǎng)。解析：不一樣長(zhǎng)，填不一。5.小明和小紅比賽跳繩，小明跳了12下，小紅跳了15下，請(qǐng)問(wèn)____跳得多。解析：小紅跳得多，填小紅。6.老師讓我們算一算，如果每瓶水可以喝2個(gè)人，有6瓶水，可以供____個(gè)人喝。解析：6×2=12，填12。7.小麗有5朵花，她送給小華2朵，又送給小剛1朵，小麗還剩____朵花。解析：5-2-1=2，填2。8.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排椅子，每排有5把椅子，請(qǐng)問(wèn)一共有____把椅子。解析：3×5=15，填15。9.小明有10元，他買(mǎi)了1支鉛筆花了2元，又買(mǎi)了1本本子花了3元，請(qǐng)問(wèn)他還剩____錢(qián)。解析：10-2-3=5，填5。10.老師讓我們算一算，如果每只小貓吃2個(gè)魚(yú)，有7只小貓，需要____個(gè)魚(yú)。解析：7×2=14，填14。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.小明有5朵紅花，小麗有3朵黃花，兩人一共有8朵花，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：5+3=8，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。2.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排桌子，每排有4張桌子，請(qǐng)問(wèn)一共有12張桌子，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：3×4=12，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。3.小明有10顆糖，他給了小麗3顆，又給了小剛2顆，小明還剩5顆糖，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：10-3-2=5，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。4.老師讓我們畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，長(zhǎng)方形的短邊和長(zhǎng)邊一樣長(zhǎng)，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：長(zhǎng)邊和短邊不一樣長(zhǎng)，所以這個(gè)說(shuō)法不對(duì)。5.小明和小紅比賽跳繩，小明跳了12下，小紅跳了15下，請(qǐng)問(wèn)小紅跳得多，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：15大于12，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。6.老師讓我們算一算，如果每瓶水可以喝2個(gè)人，有6瓶水，可以供12個(gè)人喝，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：6×2=12，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。7.小麗有5朵花，她送給小華2朵，又送給小剛1朵，小麗還剩2朵花，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：5-2-1=2，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。8.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排椅子，每排有5把椅子，請(qǐng)問(wèn)一共有15把椅子，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：3×5=15，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。9.小明有10元，他買(mǎi)了1支鉛筆花了2元，又買(mǎi)了1本本子花了3元，請(qǐng)問(wèn)他還剩5元，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：10-2-3=5，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。10.老師讓我們算一算，如果每只小貓吃2個(gè)魚(yú)，有7只小貓，需要14個(gè)魚(yú)，這個(gè)說(shuō)法對(duì)嗎？解析：7×2=14，所以這個(gè)說(shuō)法對(duì)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.請(qǐng)解釋什么是長(zhǎng)方形，并畫(huà)出長(zhǎng)方形的樣子。解析：長(zhǎng)方形是一種四邊形，有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，對(duì)邊平行且相等。長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角。2.請(qǐng)解釋什么是加法，并舉例說(shuō)明。解析：加法是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。例如，2+3=5。3.請(qǐng)解釋什么是減法，并舉例說(shuō)明。解析：減法是從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。例如，5-2=3。4.請(qǐng)解釋什么是乘法，并舉例說(shuō)明。解析：乘法是將一個(gè)數(shù)重復(fù)相加的運(yùn)算。例如，3×4=12，即3+3+3+3=12。5.請(qǐng)解釋什么是除法，并舉例說(shuō)明。解析：除法是將一個(gè)數(shù)分成若干等份的運(yùn)算。例如，12÷3=4，即12分成3份，每份4個(gè)。6.請(qǐng)解釋什么是人民幣，并說(shuō)出幾種常見(jiàn)的人民幣面值。解析：人民幣是中國(guó)的貨幣，常見(jiàn)的人民幣面值有1元、5元、10元、20元、50元、100元。7.請(qǐng)解釋什么是時(shí)間，并說(shuō)明如何看時(shí)鐘。解析：時(shí)間是用來(lái)衡量事件發(fā)生順序和持續(xù)時(shí)間的單位。看時(shí)鐘時(shí)，時(shí)針指向小時(shí)，分針指向分鐘。8.請(qǐng)解釋什么是形狀，并說(shuō)出幾種常見(jiàn)的形狀。解析：形狀是物體外部輪廓的幾何特征。常見(jiàn)的形狀有圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形。五、應(yīng)用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.小明有5顆糖，小麗有3顆糖，他們兩人一共有多少顆糖？解析：5+3=8，所以?xún)扇艘还灿?顆糖。2.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排桌子，每排有4張桌子，請(qǐng)問(wèn)一共有多少?gòu)堊雷樱拷馕觯?×4=12，所以一共有12張桌子。3.小明有10顆糖，他給了小麗3顆，又給了小剛2顆，小明還剩多少顆糖？解析：10-3-2=5，所以小明還剩5顆糖。4.老師讓我們畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，長(zhǎng)方形的短邊和長(zhǎng)邊一樣長(zhǎng)嗎？解析：長(zhǎng)方形的短邊和長(zhǎng)邊不一樣長(zhǎng)。5.小明和小紅比賽跳繩，小明跳了12下，小紅跳了15下，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)跳得多？解析：15大于12，所以小紅跳得多。6.老師讓我們算一算，如果每瓶水可以喝2個(gè)人，有6瓶水，可以供幾個(gè)人喝？解析：6×2=12，所以可以供12個(gè)人喝。7.小麗有5朵花，她送給小華2朵，又送給小剛1朵，小麗還剩多少朵花？解析：5-2-1=2，所以小麗還剩2朵花。8.老師讓我們數(shù)一數(shù)，教室里有3排椅子，每排有5把椅子，請(qǐng)問(wèn)一共有多少把椅子？解析：3×5=15，所以一共有15把椅子。【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.D7.A8.C9.A10.C二、填空題1.82.123.54.不一5.小紅6.127.28.159.510.14三、判斷題1.對(duì)2.對(duì)3.對(duì)4.錯(cuò)5.對(duì)6.對(duì)7.對(duì)8.對(duì)9.對(duì)10.對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.長(zhǎng)方形是一種四邊形，有4條邊，其中兩條長(zhǎng)，兩條短，對(duì)邊平行且相等。長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角。2.加法是將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。例如，2+3=5。3.減法是從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。例如，5-2=3。4.乘法是將一個(gè)數(shù)重復(fù)相加的運(yùn)算。例如，3×4=12，即3+3+3+3=12。5.除法是將一個(gè)數(shù)分成若干等份的運(yùn)算。例如，12÷3=4，即12分成3份，每份4個(gè)。6.人民幣是中國(guó)的貨幣，常見(jiàn)的人民幣面值有1元、5元、10元、20元、50元、100元。7.時(shí)間是用來(lái)衡量事件發(fā)生順序和持續(xù)時(shí)間的單位。看時(shí)鐘時(shí)，時(shí)針指向小時(shí)，分針指向分鐘