2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題_第1頁
2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題_第2頁
2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題_第3頁
2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題_第4頁
2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2026年陜西省初中物理力學知識鞏固習題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在探究“物體所受重力的大小與物體質量的關系”實驗中,小明同學記錄了如下表所示的數據:|物體質量m/kg|物體所受重力G/N||--------------|----------------||0.1|1||0.2|2||0.3|3||0.4|4|根據表中數據,可以得出的結論是()A.物體所受重力的大小與物體質量成正比,且比例系數為10N/kgB.物體所受重力的大小與物體質量成正比,且比例系數為1N/kgC.物體所受重力的大小與物體質量成反比,且比例系數為10N/kgD.物體所受重力的大小與物體質量成反比,且比例系數為1N/kg2.如圖所示,一個重為50N的物體靜止在水平桌面上,物體與桌面的接觸面積為0.1m2。現用水平向右的力F=20N推物體,物體仍保持靜止。則以下說法正確的是()A.物體對桌面的壓力為20NB.物體受到的摩擦力大小為20NC.物體受到的摩擦力大小為50ND.物體受到的摩擦力大小為70N3.如圖所示,一個重為100N的物體被一個與水平面成30°角的斜向上的拉力F=50N拉著在水平面上勻速運動。若物體與水平面的動摩擦因數為0.5,則物體受到的摩擦力大小為()A.25NB.50NC.75ND.100N4.如圖所示,一個重為60N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=20N推物體,物體仍保持靜止。則物體受到的靜摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N5.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=30N推物體,物體向右做勻加速直線運動。若物體在運動過程中受到的摩擦力大小為f,則f與F的關系是()A.f<FB.f=FC.f>2FD.無法確定6.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N7.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻加速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N8.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體沿斜面向下做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N9.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N10.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為()A.10NB.20NC.30ND.40N二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.重為500N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=200N推物體,物體向右做勻加速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。2.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。3.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。4.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體沿斜面向下做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。5.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。6.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。7.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體向右做勻加速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。8.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向下做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。9.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。10.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。則物體受到的摩擦力大小為______N。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.物體所受重力的大小與物體質量成正比,且比例系數為9.8N/kg。2.物體受到的摩擦力大小總是等于物體受到的拉力大小。3.物體受到的摩擦力方向總是與物體運動方向相反。4.物體受到的靜摩擦力大小總是等于物體受到的推力大小。5.物體受到的摩擦力大小總是等于物體受到的重力大小。6.物體受到的摩擦力方向總是與物體運動方向相同。7.物體受到的靜摩擦力大小總是小于物體受到的最大靜摩擦力。8.物體受到的摩擦力大小總是等于物體受到的支持力大小。9.物體受到的摩擦力方向總是與物體運動方向垂直。10.物體受到的動摩擦力大小總是等于物體受到的重力大小。四、簡答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.簡述“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗步驟及結論。2.簡述“探究物體所受重力的大小與物體質量的關系”的實驗步驟及結論。3.簡述“探究物體在水平面上做勻速直線運動時受到的摩擦力大小”的實驗步驟及結論。4.簡述“探究物體在斜面上做勻速直線運動時受到的摩擦力大小”的實驗步驟及結論。5.簡述“探究物體在水平面上做勻加速直線運動時受到的摩擦力大小”的實驗步驟及結論。6.簡述“探究物體在斜面上做勻加速直線運動時受到的摩擦力大小”的實驗步驟及結論。7.簡述“探究物體在水平面上做勻速直線運動時受到的摩擦力方向”的實驗步驟及結論。8.簡述“探究物體在斜面上做勻速直線運動時受到的摩擦力方向”的實驗步驟及結論。五、應用題(本大題共8小題,每小題4分,共24分)1.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體向右做勻加速直線運動。求物體受到的摩擦力大小。2.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。3.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。求物體受到的摩擦力大小。4.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體沿斜面向下做勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。5.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用與水平面成30°角的斜向上的力F=50N推物體,物體向右做勻速直線運動。求物體受到的摩擦力大小。6.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向上做勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。7.如圖所示,一個重為100N的物體放在水平桌面上,物體與桌面的動摩擦因數為0.2。現用水平向右的力F=50N推物體,物體向右做勻加速直線運動。求物體受到的摩擦力大小。8.如圖所示,一個重為100N的物體放在傾角為30°的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數為0.2。現用水平向左的力F=50N推物體,物體沿斜面向下做勻速運動。求物體受到的摩擦力大小。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.A解析:根據表中數據,物體所受重力G與物體質量m的比值始終為10N/kg,即G=10m,因此物體所受重力的大小與物體質量成正比,且比例系數為10N/kg。2.B解析:物體靜止在水平桌面上,受到的重力與桌面的支持力平衡,即支持力N=50N。由于物體仍保持靜止,說明物體受到的摩擦力大小等于推力F,即f=20N。3.A解析:物體受到的摩擦力大小為f=μN,其中N為物體受到的支持力。由于斜面向上,支持力N=mgcos30°=100×√3/2=50√3N。因此,f=0.5×50√3=25√3N≈25N。4.A解析:物體受到的靜摩擦力大小等于物體沿斜面向下的分力大小,即f=mgsin30°=60×1/2=30N。由于水平向左的力F=20N,物體仍保持靜止,說明靜摩擦力大小等于推力F,即f=20N。5.A解析:物體向右做勻加速直線運動,說明物體受到的合力不為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F=30N,因此f<F。6.B解析:物體沿斜面向上做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。7.A解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。8.B解析:物體沿斜面向下做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。9.A解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。10.B解析:物體沿斜面向上做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。二、填空題1.20解析:物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×500=100N,而推力F=200N,因此f<F。2.20解析:物體沿斜面向上做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。3.20解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。4.20解析:物體沿斜面向下做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。5.20解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。6.20解析:物體沿斜面向上做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。7.20解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。8.20解析:物體沿斜面向下做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。9.20解析:物體向右做勻速直線運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,而推力F的水平分力為Fcos30°=50×√3/2=25√3N,因此f<F。10.20解析:物體沿斜面向上做勻速運動,說明物體受到的合力為零。由于物體受到的摩擦力大小為f=μN=0.2×100=20N,因此f=20N。三、判斷題1.正確解析:根據萬有引力定律,物體所受重力的大小與物體質量成正比,且比例系數為9.8N/kg。2.錯誤解析:物體受到的摩擦力大小不一定等于物體受到的拉力大小,而是與物體受到的拉力大小有關,但并不一定相等。3.錯誤解析:物體受到的摩擦力方向總是與物體相對運動方向相反,而不一定是物體運動方向相反。4.錯誤解析:物體受到的靜摩擦力大小不一定等于物體受到的推力大小,而是與物體受到的推力大小有關,但并不一定相等。5.錯誤解析:物體受到的摩擦力大小不一定等于物體受到的重力大小,而是與物體受到的重力大小有關,但并不一定相等。6.錯誤解析:物體受到的摩擦力方向總是與物體相對運動方向相反,而不一定是物體運動方向相同。7.正確解析:物體受到的靜摩擦力大小總是小于物體受到的最大靜摩擦力,因為靜摩擦力的大小是可變的,最大靜摩擦力是靜摩擦力的最大值。8.錯誤解析:物體受到的摩擦力大小不一定等于物體受到的支持力大小,而是與物體受到的支持力大小有關,但并不一定相等。9.錯誤解析:物體受到的摩擦力方向總是與物體相對運動方向相反,而不一定是物體運動方向垂直。10.錯誤解析:物體受到的動摩擦力大小不一定等于物體受到的重力大小,而是與物體受到的重力大小有關,但并不一定相等。四、簡答題1.實驗步驟:(1)將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據,比較F1、F2、F3、…,得出結論。結論:滑動摩擦力的大小與物體質量成正比。2.實驗步驟:(1)用天平測量不同質量的小球的質量m1、m2、m3、…;(2)用彈簧測力計測量小球所受的重力G1、G2、G3、…;(3)分析數據,比較G1、G2、G3、…,得出結論。結論:物體所受重力的大小與物體質量成正比。3.實驗步驟:(1)將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據,比較F1、F2、F3、…,得出結論。結論:物體在水平面上做勻速直線運動時受到的摩擦力大小與物體質量成正比。4.實驗步驟:(1)將木塊放在傾角為θ的斜面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據,比較F1、F2、F3、…,得出結論。結論:物體在斜面上做勻速直線運動時受到的摩擦力大小與物體質量成正比。5.實驗步驟:(1)將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻加速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據,比較F1、F2、F3、…,得出結論。結論:物體在水平面上做勻加速直線運動時受到的摩擦力大小與物體質量成正比。6.實驗步驟:(1)將木塊放在傾角為θ的斜面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻加速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據,比較F1、F2、F3、…,得出結論。結論:物體在斜面上做勻加速直線運動時受到的摩擦力大小與物體質量成正比。7.實驗步驟:(1)將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動,記錄彈簧測力計的示數F1;(2)改變木塊的質量,重復步驟(1),記錄彈簧測力計的示數F2、F3、…;(3)分析數據

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論