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文檔簡介
2026年日照市高三沖刺模擬生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列屬于生態系統結構描述的是()A.在繁殖季節,雄孔雀就會通過“開屏”動作向雌性表達求偶信息B.在雜草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中,蛇是次級消費者、第三營養級C.消費者的遺體、糞便中的能量被分解者利用,經其呼吸作用消耗D.有些藍藻將大氣的氮氣轉化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中2.乳草產生的毒素“強心甾”能夠結合并破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,然而帝王蝶幼蟲不僅以乳草為食,還能將強心甾儲存在體內以防御捕食者。研究人員發現帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同。利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,發現122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用。根據以上信息可做出的判斷是A.強心甾與鈉鉀泵結合后誘發鈉鉀泵基因突變B.帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發生的C.帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結果D.通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設置了兩個實驗組3.關于圖中曲線所示內容,下列說法錯誤的是()A.若橫坐標代表時間,縱坐標代表原生質層與細胞壁之間的距離,則OP段植物細胞的吸水能力不斷增強B.若橫坐標代表物質濃度,縱坐標代表物質運輸速率,則葡萄糖進入紅細胞可用該曲線表示C.若橫坐標代表酶促反應的時間,縱坐標代表生成物的量,則P點時增加酶量可使曲線上升D.若橫坐標代表光照強度,縱坐標代表光合速率,則降低環境中的CO2濃度可使P點向左下方移動4.如圖中的曲線表示人體內某抗體在兩種免疫接種方式后的含量變化。下列說法正確的是()A.疫苗必須通過注射進入人體B.采用方法1會使人體產生細胞免疫應答C.方法2中注射的可以是減毒的微生物D.注射天花疫苗屬于方法1的免疫接種5.在真核生物細胞中,下列過程一定不或不一定在生物膜結構上進行的是①氧氣的生成②NADPH變為NADP+③ADP轉變為ATP④光能轉變為電能⑤DNA復制和轉錄⑥抗體的合成⑦NADP+變為NADPH⑧紡錘體的形成A.①④⑦⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②④⑦⑧ D.②③⑤⑥6.植物葉片衰老時,在葉柄基部先形成離層(圖甲),而后從植物體上脫落。細胞內的乙烯濃度升高可激活控制酶X的基因表達,合成的酶X分泌到細胞膜外分解細胞壁,從而形成離層。科學研究發現,葉柄離層細胞兩側的生長素濃度與葉片脫落的關系如圖乙所示。下列相關說法,錯誤的是()A.葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關B.酶X最可能是纖維素酶或果膠酶C.近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落D.葉面噴施生長素一定不影響其葉片脫落二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是綠色植物葉綠體中所發生的部分生理過程。據圖回答下列問題:(1)圖示生理過程為________________,發生的場所是________________。(2)圖中NADPH的具體作用是________________。在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應,短時間內NADPH的含量將________________。(3)結構X是ATP合成酶,它被視為微型分子馬達,在膜兩側的質子(H+)濃度梯度形成的電化學勢能驅動下,催化ADP和H+合成ATP。由圖可知,形成質子濃度梯度的途徑除b6復合體將基質側的質子轉移到內腔外,還有________________________________(答出兩點即可)。線粒體中也存在類似的結構,請預測該結構最可能存在于線粒體的________________________________。8.(10分)某科研小組隨機選擇多只布氏田鼠,研究麻醉對體溫調節的影響,結果如下表所示(耳鼓膜溫度與核心溫度接近,可反映布氏田鼠核心溫度的變化)。請回答下列問題:時間耗氧量(mL)產熱量(千卡/小時)耳鼓膜溫度(℃)給藥前1.72.63.82持續給藥時間20min4.85.33.1540min6.07.18.9615min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停藥時14.515.316.95停藥后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)從表中數據可推測,全麻后耳鼓膜溫度降低,停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。(2)布氏田鼠的體溫調節中樞位于___________,通過___________的調節方式增加產熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下,體溫沒有明顯變化,此時體內___________(填激素名稱,至少回答兩種)含量會增加,這些激素分子___________(填“能”或“不能”)反復多次發揮作用。(3)若將布氏田鼠置于炎熱條件下,抗利尿激素分泌量___________(填“增加”或“減少”),尿量___________(填“增加”或“減少”)。9.(10分)請回答下列有關遺傳的問題:(1)人類禿發是由常染色體上的一對等位基因B和b控制的,BB表現正常,bb表現禿發,雜合子Bb在男性中表現禿發,而在女性中表現正常。現有一對正常夫婦生育了一個禿發兒子。人類禿發的遺傳與性別相關聯,______________________(屬于/不屬于)伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現型不同,可能與______________________有關,這對夫婦再生一個禿發兒子的概率為______________________。(2)雌雄異株的植物女婁菜(2N=46)是XY型的性別決定,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,且窄葉的都是雄株,雌株無窄葉。以下有兩組實驗實驗一:窄葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株=1:1實驗二:寬葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株:寬葉雌株=1:1:2回答下列問題:①該種群中雌株無窄葉的原因是_________________________________。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株的基因型是______________________。③利用實驗二的子代寬葉雌株和窄葉雄株雜交,后代中窄葉植株的比例是______________________。10.(10分)研究表明,Graves氏病是一種由于機體產生了某種抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,且甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌,如下圖所示。請分析回答:(1)圖中Y激素的分泌受_________激素的調節,患者中該激素的分泌量_________(選填“高于”“低于”或“等于”)正常人。(2)從Graves氏病可以看出參與人體穩態調節的方式有________,臨床上可以通過抽取血樣初步檢測該病的原因是__________________。(3)進一步研究表明,香遠合劑在治療Graves氏病上療效顯著,該藥物的治病原理可能是_________。11.(15分)腸出血性大腸桿菌是能導致人體患病的為數不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴重者可出現溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關問題:
(1)肉湯培養基可為培養的微生物提供的營養成分包括____。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________;第一次接種操作前和整個接種操作結束后均需要對接種工具進行灼燒滅菌,其目的分別是___和____。(3)為了進一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用___法分離其蛋白質,若甲蛋白質比乙蛋白質后洗脫出來,則相對分子質量較大的是____。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產生,是因為________________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
生態系統的結構包括組成成分(非生物的物質和能量,生產者、消費者、分解者)和營養結構(食物鏈和食物網)。【詳解】A、繁殖季節,雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”,是為了吸引雌孔雀,屬于生態系統的信息傳遞功能,A錯誤;B、食物鏈屬于生態系統的營養結構,在雜草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中,蛇是次級消費者、第三營養級,B正確;C、分解者分解生產者、消費者的遺體、殘枝敗葉以及排遺物中的有機物,利用其中的能量,經過呼吸作用消耗,屬于生態系統的能量流動功能,C錯誤;D、藍藻的固氮以及無機氮最后重新回到大氣中,屬于生態系統的物質循環功能,D錯誤。故選B。解答此題要求考生識記生態系統的組成成分及各組成成分的功能,結合所學的知識準確判斷各選項。特別注意,生態系統的結構決定功能,但結構組成和功能不能混淆。2、C【解析】
利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因,首先改變122位氨基酸,然后改變119位氨基酸,最后同時改變122和119位的氨基酸,進而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”,119位氨基酸改變無表型效應,但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用,據此答題。【詳解】A、“強心甾”能夠結合并破壞鈉鉀泵的結構,進而破壞動物細胞鈉鉀泵的功能,并不是誘發鈉鉀泵基因突變,A錯誤;B、利用果蠅為實驗材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強心甾,但不能因此得出帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發生的,兩種實驗材料的物種不同,B錯誤;C、自然選擇能使基因頻率定向改變,在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高,C正確;D、通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時應設置了三個實驗組,D錯誤。故選C。3、C【解析】
由曲線可知:曲線OP段縱坐標隨著橫坐標的增加而增加,P點后限制縱坐標的因素不再是橫坐標。【詳解】A、若橫坐標代表時間,縱坐標代表原生質層與細胞壁之間的距離,則OP段植物細胞正在發生質壁分離,其吸水能力不斷增強,A正確;B、若橫坐標代表物質濃度,縱坐標代表物質運輸速率,則P點后的限制因素為載體蛋白的數量,故該曲線可以表示協助擴散,葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散,B正確;C、若橫坐標代表酶促反應的時間,縱坐標代表生成物的量,P點時反應體系中的反應物已經全部轉變為生成物,生成物的量達到最大值,此時增加酶量并不會增加生成物的量,C錯誤;D、若橫坐標代表光照強度,縱坐標代表光合速率,降低環境中的CO2濃度,可使光合速率下降,P點向左下方移動,D正確。故選C。4、C【解析】
分析題圖可知:圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法,其中方法1是注射抗體,屬于被動免疫;方法b是注射抗原,引發機體產生免疫反應后生成抗體,增強機體的免疫能力。【詳解】A、蛋白質類疫苗必須通過注射進入人體,但多糖類疫苗可口服,A錯誤;B、方法1是在患病時給患者注射抗體以消滅抗原,屬于免疫治療,不會引發人體產生細胞免疫應答,B錯誤;C、方法2中注射的是抗原,抗原可以是減毒或滅活的微生物,C正確;D、注射天花疫苗屬于注射抗原,對應圖中的方法2,D錯誤。故選C。解答此題需要掌握免疫學原理的應用,能分析曲線圖,明確方法1和方法2的作用及應用。5、B【解析】試題分析:內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統.雙層膜:線粒體、葉綠體、核膜;單層膜:高爾基體、內質網、液泡、溶酶體、細胞膜;無膜:核糖體、中心體.解:①光反應階段產生氧氣,場所是葉綠體基粒片層結構薄膜,故①錯誤;②NADPH變為NADP+在葉綠體基質中,不在生物膜上進行,故②正確;③ADP轉變為ATP可以在細胞質基質進行,不一定在生物膜上進行,故③正確;④光能轉變為電能在葉綠體基粒片層結構薄膜上進行,故④錯誤;⑤DNA復制和轉錄在細胞核內,葉綠體和線粒體內進行,不在生物膜上進行,故⑤正確;⑥抗體的合成在核糖體中完成,不在生物膜上進行,故⑥正確;⑦NADP+變為NADPH在線粒體內膜上進行,故⑦錯誤;⑧紡錘體的形成由細胞兩極發出紡錘絲形成和中心體發出星射線形成,不在生物膜上進行,故⑧正確.故選B.考點:細胞膜系統的結構和功能.6、D【解析】
題意分析:乙烯濃度升高激活控制酶X合成的基因的表達,即乙烯促進了酶X的合成,酶X分泌到細胞外分解細胞壁,從而形成離層;圖乙分析可知,當近基端生長素濃度大于遠基端生長素濃度時,葉片加速脫落,當近基端生長素濃度小于遠基端生長素濃度時,葉片不脫落。【詳解】A、分析題意可知,葉柄基部離層的形成與乙烯濃度密切相關,A正確;B、根據酶X能分解細胞壁,而細胞壁的成分是纖維素和果膠,可推測酶X最可能是纖維素酶或果膠酶,B正確;C、由圖乙結果可知,當近基端生長素濃度大于遠基端時,葉片加速脫落,C正確;D、由乙圖可知,生長素與離層的形成有關,故此可知葉面噴施生長素應該會影響其葉片脫落,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、光反應類囊體薄膜還原三碳化合物增多水的光解和NADPH的生成內膜【解析】
分析題圖可知,圖中表示的是葉綠體的類囊體膜上發生的光合作用的光反應階段,光反應中在光合色素的作用下,水被光解為O2和H+和電子e-,H+通過主動轉運運出膜外,與NADP和e-合成NADPH,NADPH再參與碳反應。【詳解】(1)圖中的正在進行的是光合作用的光反應過程;圖中所示的生物膜為葉綠體類囊體薄膜;(2)NADPH用于暗反應中C3的還原;在其他條件適宜的情況下,突然停止CO2的供應,暗反應中CO2的固定立刻停止,C3的含量突然降低,進而導致C3還原速率減慢,NADPH的消耗速率減慢,同時短時間內光反應還在繼續,因此NADPH的含量會增多;(3)ATP合成酶在膜兩側的質子(H+)濃度梯度形成的電化學勢能驅動下合成ATP,由圖可知,b6復合體可將葉綠體基質側的質子(H+)轉移到類囊體內腔,水的光解也能產生(H+),同時類囊體膜外側NADPH的形成過程需要消耗質子(H+),上述三種途徑形成質子濃度梯度;線粒體內膜上也存在ATP合成酶。本題考查光合作用的相關知識,要求學生結合題圖提供的信息深度思考光合作用的光反應階段中的物質與能量的變化。同時結合光合作用與呼吸作用的共同點進行推理并解答問題。8、麻醉抑制細胞呼吸,減少產熱,停藥后,呼吸產熱增加下丘腦神經調節和體液調節促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】
1、表格分析:與麻醉前比較,麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降,說明麻醉影響布氏田鼠的代謝,進而影響體溫變化。2、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。3、在甲狀腺激素的分級調節中,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素;當甲狀腺激素含量過多時,會通過反饋調節抑制下丘腦和垂體的功能。【詳解】(1)體溫是產熱和散熱共同作用的結果,全麻后耳鼓膜溫度降低,可能是麻醉抑制細胞呼吸,使產熱減少。停藥后耳鼓膜溫度升高,可能是停藥后呼吸增強,產熱增加。(2)體溫調節中樞位于下丘腦,寒冷時體溫調節方式是神經調節和體液調節,寒冷時促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,促進產熱,激素一旦發揮作用后就被滅活了,不能反復多次發揮作用。(3)炎熱時,通過出汗水分散失增加,細胞外液滲透壓增強,抗利尿激素分泌增加,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少。本題以實驗為載體,考查體溫調節的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。9、(不屬于性激素1/4Xa的雄配子不育XAXA1/4【解析】
1、根據題意分析可知:人類禿發的遺傳是由位于常染色體上的一對等位基因B和b控制的,遵循基因的分離定律.雜合子Bb在男性中表現禿發,而在女性中表現正常,說明表現型與性別有關,但由于位于常染色體上,所以不屬于伴性遺傳。一對正常夫婦生育了一個禿發兒子,說明父親的基因型為BB,母親的基因型為Bb,兒子的基因型為Bb。2、分析實驗結果可知,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,雜交實驗二寬葉與寬葉雜交后代出現了窄葉,說明寬葉是顯性性狀,窄葉是隱性性狀,親本基因型為寬葉雄株(XAY)、寬葉雌株(XAXa);雜交實驗一,窄葉雄株(XaY)與寬葉雌株(XAX-)雜交,后代沒有雌性后代,說明父本的Xa雄配子不育或致死。【詳解】(1)人類禿發的遺傳與性別相關聯,但由于控制基因位于常染色體上,所以不屬于伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現型不同,可能與性激素有關。據上分析可知,這對夫婦父親的基因型為BB,母親的基因型為Bb,再生一個禿發兒子的概率為1/2×1/2=1/4。(2)分析雜交實驗一可知,窄葉雄株(XaY)與寬葉雌株(XAX-)雜交,后代沒有雌性后代,說明父本的Xa雄配子不育或致死。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,說明雌株只產生XA一種卵細胞,故親本雌株的基因型是XAXA。③據上分析可知,實驗二親本基因型為寬葉雄株(XAY)、寬葉雌株(XAXa),子代寬葉雌株(1/2XAXA、1/2XAXa)產生兩者卵細胞3/4XA,1/4Xa,窄葉雄株(XaY)因Xa雄配子不育,故只產生Y精子,故雜交后代中窄葉植株只有XaY,占1/4。本題考查基因分離定律的應用及伴性遺傳的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析問題以及解決問題的能力。10、促甲狀腺激素釋放激素(TSH)和甲狀腺激素(TH)低于體液調節和免疫調節內分泌腺分泌的激素會彌散到體液中,且血液中激素水平應在正常范圍內波動抑制免疫系統,減少抗體的釋放【解析】
依題圖可知,垂體和甲狀腺之間進行分級調節,Y激素是促甲狀腺激素;甲狀腺產生的甲狀腺激素對垂體進行反饋調節。Graves氏病是免疫失調的疾病。以此相關知識解答。【詳解】(1)依題圖可知,Y激素是促甲狀腺激素,它的分泌受促甲狀腺激素釋放激素調控垂體的調節,Y激素的分泌還受甲狀腺激素的反饋調節。由于患者Graves產生了某種抗體,該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,所以患者體內甲狀腺激素含量升高,升高的甲狀腺激素會反
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