2024年江西省中考物理試卷與答案解析

2024年江西省中考物理試卷

一、填空題（本大題共8小題，每空1分，共16分）

1.（2分）在50m短跑測試現場，考生聽到發令聲立刻起跑，說明聲音能傳遞（選填“信息”

或“能量”），發令聲是由物體的產生的。

2.（2分）某九年級同學測得自己的質量為50,體溫為36.8o（均填寫物理量合適的

單位）

3.（2分）生活中常用干電池作為，它是提供電壓的裝置，電壓是電路中形成的原

因。

4.（2分）在大力倡導節能環保、踐行低碳生活的新時代，新能源汽車越來越普及。其中新能源電動汽車

中的電動機利用通電線圈在中受力轉動，把能轉化為機械能，從而驅動汽車行駛。

5.（2分）贛劇是江西省地方戲曲劇種之一。如圖所示，某贛劇演員在水平舞臺上站立不動時，她受到的

重力與舞臺對她的支持力是一對，其中重力的方向是o

6.（2分）如圖所示，物塊在大小為F的拉力作用下，在時間t內沿拉力方向移動的距離為s,則此過程中

拉力對物塊做的功為，功率為O（均用題中所給字母表示）

7.（2分）如圖所示，三個電阻R］、R2、R3的阻值均相同，開關Si斷開、開關S2擲到I，電流表Ai與電

流表A2的示數之比為;當開關Si閉合、開關S?擲到2時，電流表Ai與電流表A2的示數

之比為__________

8.（2分）某同學用餐時發現從熱湯中取出的金屬勺很燙手，這是通過的方式改變物體的內能,

在這種內能改變的過程中，內能總是自動地從高溫物體向低溫物體轉移，說明能量在轉移過程中具有

性。

二、選擇題（本大題共6小題，共14分）第9?12小題，每小題只有一個選項是最符合題目要求的，每

小題2分；第13、14小題為多項選擇，每小題至少有兩個選項是符合題目要求的，每題3分，全部選擇

正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分。

9.（2分）如圖所示是某物質的三種狀態的分子微觀模型。甲圖中的物質狀態變成乙圖中的物質狀態的過

程叫做（）

甲乙丙

A.凝固B.熔化C.液化D.汽化

IU.（2分）用比值法定義物理量是物理學中常用的方法。以下物理量不是用這種方法定義的是（）

A.密度B.比熱容C.質量D.熱值

11.（2分）如圖所示是我國自主研發的“奮斗者”號載人潛水器，它創造了萬米的載人深潛新紀錄，標志

著我國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平。“奮斗者”號在萬米深海處繼續下潛的過程中，不考

慮海水密度及潛水器體積的變化，以下說法正確的是（）

A.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強變大

B.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強不變

C.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強不變

D.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強變大

12.（2分）如圖所示，通電螺線管旁的小磁針分別靜止在圖示位置。請科學推斷，最終決定通電螺線管極

性的是（

A.電源正負極的接法

B.螺線管導線的環繞方向

C.小磁針靜止時N極的指向

D.螺線管中電流的方向

（多選）13.（3分）如圖所示，電源電壓保持不變,開關S閉合，將滑片P向右移動，關于電流表和電壓

表示數變化情況，以下說法正確的是（)

B.電流表示數變大

C.電壓表示數變小D.電壓表示數變大

（多選）14.（3分）國家級非物質文化遺產之一的景德鎮手工制瓷技藝，是中華優秀傳統文化的重要組成

部分。圖中展現了手工制究中的四道重要工序，以下說法正確的是（）

揉泥拉坯曬坯利坯

A.揉泥：泥團能被揉成一定的形狀，是因為泥具有彈性

B.拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，說明力可以改變物體的形狀

C.曬壞：壞體在曬架上晾曬，壞體變干的過程需要吸熱

D.利坯：類似于用卷筆刀削鉛筆，刀片與坯體間的摩擦是滾動摩擦

三、計算題（本大題共3小題，第15、16小題各7分，第17小題8分，共22分）

15,（7分）如圖所示，電源兩端電壓為24V,電阻R為20C。

（1）只閉合開關S,求通過電阻R的電流；

（2）同時閉合開關S、Si,若通過T路的電流為1.6A,求通過電阻Ri的電流和電阻Ri的阻值。

R

------1|--------——

1S

16.（7分）如表所示是某電熱水壺銘牌上的部分參數。

電熱水壺

容量2.3L

額定電壓220V

額定功率1500W

（1）該電熱水壺正常工作時的電功率是多少？

（2）該電熱水壺正常工作5min,求電流所做的功。

（3）在220V的家庭電路中，若將該電熱水壺接在額定電流為5A的接線板（插座）上使用，請通過計

算判斷是否安全？

17.（8分）如圖所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不計）底面積為O.Olm?,容器內盛有質量為

4kg的水。一實心木塊漂浮在水面上，木塊的質量為0.6kg,體積為g取10N/kg,求：

（1）木塊的密度；

（2）木塊受到的重力；

（3）木塊受到的浮力：

（4）此時容器對水平桌面的后強。

四、實驗與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）

18.（7分）親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題。

（1）用調好的托盤天平測量其物體的質量。當天平橫梁恢復平衡時，右盤中祛碼的質量和游碼在標尺

上的位置如圖1所示，該物體的質量為g,該天平標尺的分度值為go

（2）用電流表和電壓表測量未知電阻的實驗步驟如卜.:

①請在圖4虛線框中畫出用伏安法測量未知電阻的電路圖。

②閉合開關前，發現電壓表指針如圖2所示，應先對其進行。

③檢查電路無誤后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，電流表、電壓表指針分別如圖3甲、乙所示,

此時電流表示數為A,電壓表示數為V。

④調節滑動變阻器的滑片，進行多次實驗。

⑤對相關數據進行處理，得出結果。

19.（7分）如表所示是某同某同學“測量小球運動的速度”的實驗報告，請你將報告內容補充完整。

實驗目的測量小球運動的速度

實驗原理

實驗器材小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機

實驗步驟（1）一小球在水平桌面上沿直線運動，如圖所示是根

據頻閃照相機拍攝的照片記錄的小球運動軌跡，頻閃照

相機每兩次閃光之間的時間間隔相等。

^jnnpnt|rnjnn^J^pnrnj^T^rmp

Ocm142737493，

（2）分別測出小球通過的路程:SAB=____________cm,

SBC=31.1Ocm,SCD=19.70cm：記錄這三段路程所對應

的時間:tAB=1.0s,tBC=1.0s,tCD=1.OSo

（3）分別計算小球通過這三段路程的平均速度。

實驗結論（1）小球在這三段路程的平均速度分別為：VAB=

cm/s,VBC=3110cm/s,VCD=____________cm/s。

（2）VAB_______VCD（選填“V”或“=”），小

球在水平桌面上做_________（選填“勻速”或“變速”）

運動。

安全提示小球運動時的速度不宜過快，以免小球動能

過,從桌面掉落時傷人。

20.（7分）某同學的爺爺跟著電視節目學習太極拳時，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左右動作做反。

在該同學的建議下，爺爺向后轉身，面對墻上鏡中的電視畫面學習，有效地矯正了動作。為了幫助爺爺

明白其中的道理，他利用如圖1所示的裝置分享“探究平面道成像特點”的實驗過程。

圖1圖2

表一

圖3

【證據】

（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡放置在方格紙上。

（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動，直到它與物的像完全重合，從而

確定像的位置，記錄此時像與物到鏡面的格數。

（3）改變物到鏡面的格數，進行多次實驗；根據像與物到鏡面的格數關系，判斷像與物到鏡面的

關系。

（4）請你在圖3虛線框內設計記錄上述實驗數據的表格（表一）；

（5）如圖2所示為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數量適當的棋子疊放在鏡后并移動位置，直到

與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時鏡前與鏡后棋子的數量,

（6）改變疊放的棋子數量，進行多次實驗，記錄結果如表二：

表二

實驗次數平面鏡前棋子的數量/枚平面鏡后棋子的數量/枚

122

233

344

【解釋】

（1）根據表二，每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子的數量，且與鏡前棋子的像完全重合，可得

結論：像與物的大小相等。

（2）借助方格紙可發現，像和物的連線與鏡面o

【交流.】分享完上述實驗過程后，根據“像與物關干鏡而對稱”的特點，該同學與爺爺面對面玩起了“照

鏡子”的游戲。該同學扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應舉起手。通過實驗和游戲，爺爺

明白了用鏡子矯正動作的原因。

21.（7分）如圖甲所示是公園里兩個繩長不同的秋千。某同學蕩秋千時發現這兩個秋千往返一次的時間不

同。該同學猜想：秋千往返一次的時間是否與繩長有關？

【證據】該同學用細線系上一個小球模擬秋千，如圖乙所示，懸點0到小球重心的距離簡稱擺長。每

次讓小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和快直方向的夾角不變，改變擺長進行探究，記錄結果如表所

示：

實驗次數擺長L/cm小球往返擺動十次的總時間t總/s小球往返擺動一次為時間t/s

160.015.81.58

280.018.11.81

3100.020.02.00

【解釋】同一小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和豎直方向的不變，擺長越長，小球往返

擺動一次的時間越。由此可知，秋千未坐人時（如圖甲所示）往返一次的時間與維長有關。

【交流】

（1）該探究所需的測量工具有量角器、和。

（2）該同學發現小球往返擺動一次的時間不易測準，于是他測出小球往返擺動十次的總時間，再算出

往返擺動一次的時間。

①下列物理量的測量也可采用類似方法的是;

A.物理書中一張紙的厚度；

B.一支鉛筆的長度；

C.一個蘋果的質量；

D.一杯水的溫度；

②采用這種方法的目的是減小測量的o

(3)該同學聯想到雜技演員蕩秋千，有時站著，有時坐著。由此合理猜想，演員改變重心的位置相當

于改變了擺長，該演員在秋千上從同一起點由靜止往下蕩時，坐著比站著往返一次的時間更。

(溫馨提示：雜技動作，請勿模仿)

2024年江西省中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、填空題（本大題共8小題，每空1分，共16分）

1.（2分）在50m短跑測試現場，考生聽到發令聲立刻起跑，說明聲音能傳遞信息（選填“信息”

或“能量”），發令聲是由物體的振動產生的。

【考點】聲與信息；聲音的產生.

【答案】信息；振動。

【分析】聲音能傳遞信息，也可以傳遞能量。

【解答】解：在50m短跑測試現場，考生聽到發令聲立刻起跑，說明聲音能傳遞信息，聲音都是物體

振動產生的。

故答案為：信息：振動。

2.（2分）某九年級同學測得自己的質量為3Ukg,體溫為36.8C。（均填寫物理量合適的單位）

【考點】長度的單位及其換算.

【答案】kg;℃o

【分析】中學生質量約為50kg；

體溫約為36.8C。

【解答】解：某九年級同學測得自己的質量為50kg,體溫為36.8℃。

故答案為：kg；*Co

3.（2分）生活中常用干電池作為電源，它是提供電壓的裝置，電壓是電路中形成電流的原因。

【考點】電壓的單位及其換算.

【答案】電源；電流。

【分析】理解電壓、電流、電源；

【解答】解：電源是提供電能的裝置，將其他形式的能轉化為電能；電壓是電路中形成電流的原因。

故答案為：電源：電流。

4.（2分）在大力倡導節能環保、踐行低碳生活的新時代，新能源汽車越來越普及。其中新能源電動汽車

中的電動機利用通電線圈在磁場中受力轉動,把電能轉化為機械能,從而驅動汽車行駛。

【考點】電動機工作原理.

【答案】故答案為：磁場、電。

【分析】電動機是消耗電能的，其原理是通電線圈在磁場里受力轉動。

【解答】解：新能源汽車中的電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的，電動機工作時消

耗了電能，故其能量轉化是電能轉化為機械能。

故答案為：磁場、電。

5.（2分）贛劇是江西省地方戲曲劇種之一。如圖所示，某贛劇演員在水平舞臺上站立不動時，她受到的

重力與舞臺對她的支持力是一對平衡力，其中重力的方向是豎直向下的。

【考點】重力的方向總是豎直向下；平衡力與相互作用力的辨析.

【答案】平衡力；豎直向下的。

【分析】物體在幾個力的作用下，如果保持靜止狀態和勻速直線運動狀態，這幾個力就是平衡的。

重力的方向總是豎直向下的。

【解答】解：某贛劇演員在水平舞臺上站立不動時，她受到的重力與舞臺對她的支持力是一對平衡力，

其中重力的方向是豎直向下的。

故答案為：平衡力：豎直向下的.

6.（2分）如圖所示，物塊在大小為F的拉力作用下，在時間t內沿拉力方向移動的距離為s,則此過程中

拉力對物塊做的功為Fs，功率為_上2_。（均用題中所給字母表示）

【考點】功率的計算：功的簡單計算.

【答案】Fs；爛

t

【分析】根據W=Fs求功，根據口=乜求功率。

t

【解答】解：拉力對物塊做的功：W=Fs：

拉力做功的功率：P=l=l￡

tt

故答案為：Fs；匡.

7.（2分）如圖所示，三個電阻R］、R2、R3的阻值均相同，開關Si斷開、開關S2擲到1,電流表Ai與電

流表A2的示數之比為1：1;當開關Si閉合、開關S2挪到2時?，電流表Ai與電流表A2的示數之

比為2：1o

【考點】歐姆定律的應用.

【答案】1：1；2：U

【分析】開關Si斷開、開關S2擲到1,R2和R3串聯；當開關Si閉合、開關S2擲到2時，Ri與R2并

聯。

【解答】解：開關Si斷開、開關S2擲到1，R2和R3串聯，串聯電路電流處處相等，所以電流表Ai與

電流表A2的示數之比為1：1；

當開關Si閉合、開關S2擲到2時，Ri與R3并聯，Ai測干路電流，A2測R3的電流，三個電阻Ri、R2、

R3的阻值均相同，所以Ai得示數等于A2示數的2倍，所以電流表A1與電流表A2的示數之比2：1。

故答案為：1：1；2：1o

8.（2分）某同學用餐時發現從熱湯中取出的金屬勺很燙手，這是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,

在這種內能改變的過程中，內能總是自動地從高溫物體向低溫物體轉移，說明能量在轉移過程中具有

方向性。

【考點】熱傳遞改變物體的內能；能量轉移轉化的方向性.

【答案】熱傳遞；方向。

【分析】（1）改變內能的方式有做功和熱傳遞兩種；

（2）能量的轉移和轉化是具有方向性的。

【解答】解：（1）從熱湯中取出的金屬勺很燙手，是因為金屬勺從熱湯中吸收r熱量，是通過熱傳遞的

方式改變物體的內能：

（2）在這種內能改變的過程口，內能總是自動地從高溫物佃向低溫物體轉移，說明能量在轉移過程中

具有方向性。

故答案為：熱傳遞；方向。

二、選擇題（本大題共6小題，共14分）第9?12小題，每小題只有一個選項是最符合題目要求的，每

小題2分；第13、14小題為多項選擇，每小題至少有兩個選項是符合題目要求的，每題3分，全部選擇

正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分。

9.（2分）如圖所示是某物質的三種狀態的分子微觀模型。甲圖中的物質狀態變成乙圖中的物質狀態的過

程叫做（）

C.液化D.汽化

【考點】物態的微觀模型及特點.

【答案】B

【分析】物質的狀態可分為固態、液態和氣態，物質由固態變成液態的過程叫熔化。

【解答】解：甲圖代表的物質狀態是固態，乙圖代表的物質狀態是液態，丙圖代表的物質狀態是氣態。

甲圖中的物質狀態變成乙圖中的物質狀態，就是由固態變成液態，叫做熔化。

故選：Bo

10.（2分）用比值法定義物理量是物理學中常用的方法。以下物理量不是用這種方法定義的是（）

A.密度B.比熱容C.質量D.熱值

【考點】物理學方法的選擇.

【答案】C

【分析】（1）密度是物質的基本特性，和物質的種類及狀態有關；

（2）比熱容表示物質的吸放熱能力；

（3）質量是物質的基本屬性，和物質的狀態、位置及形狀無關；

（4）單位物質完全燃燒放出的熱量就叫熱值。

【解答】解：A、密度是物體的質量與物體的體積之比，故A不符合題意；

B、比熱容是物體吸收（或放出）熱量與物體變化溫度及物體的質量之比，故B不符合題意；

C、質量是物體所含物質的多少，根據m=pV可知，它不是比值定義法，故C符合題意；

D、熱值是單位物質完全燃燒放出的熱量，它是比值定義法，故D不符合題意。

故選：Co

11.（2分）如圖所示是我國自主研發的“奮斗者”號載人潛水器，它創造了萬米的載人深潛新紀錄，標志

著我國在大深度載人深潛領域達到世界領先水平。“奮斗者”號在萬米深海處繼續下潛的過程中，不考

慮海水密度及潛水器體積的變化，以下說法正確的是（）

A.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強變大

B.“奮斗者”號受到海水的浮力不變、壓強不變

C.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強不變

D.“奮斗者”號受到海水的浮力變大、壓強變大

【考點】液體壓強規律；阿基米德原理的理解.

【答案】A

【分析】潛水器在水面下下潛過程中，排開水的體積保持不變，所處的深度變大，利用F浮=pgV撲可

知浮力的變化，利用p=pgh可知所受壓強的變化。

【解答】解：“奮斗者”號在萬米深海處繼續下潛的過程中，不考慮海水密度及潛水器體積的變化，“奮

斗者”號排開水的體積保持不變，所處的深度變大，

由F^=pgV掛可知，“奮斗者”號所受的浮力保持不變；

由p=pgh可知，“奮斗者”號所受水的壓強變大。

故選：Ac

12.（2分）加圖所示，通電螺線管旁的小磁針分別靜止在圖示位置.請科學推斷，最終次定通電螺線管極

A.電源正負極的接法

B.螺線管導線的環繞方向

C.小磁針靜止時N極的指向

D.螺線管中電流的方向

【考點】安培定則；磁極間的相互作用.

【答案】D

【分析】電流的磁場方向與電流方向有關，根據控制變量法分析解答。

【解答】解：甲、乙改變電源正負極，線圈繞向不變，磁場方向改變，說明電流的磁場方向與電流方向

有關;

甲內電源正負極和繞向改變，磁場方向不變，因而最終起決定作用的因素是線圈的中的電流方向。

故選：Do

（多選）13.（3分）如圖所示，電源電壓保持不變,開關S閉合，將滑片P向右移動，關于電流表和電壓

表示數變化情況，以下說法正確的是（)

B.電流表示數變大

C.電壓表示數變小D.電壓表示數變大

【考點】動態電路的分析.

【答案】AD

【分析】由圖可知，定值電阻Ro與滑動變阻器R串聯，電流表測量電路中的電流，電壓表測量R兩端

的電壓。將滑片P向右移動時，R接入的阻值變大，電路的總電阻變大，根據歐姆定律可知電路中的電

流變化及Ro兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓規律可知R兩端的電壓變化。

【解答】解：由圖可知，定值電阻Ro與滑動變阻器R串聯，電流表測量電路中的電流，電壓表測量R

兩端的電壓。將滑片P向右移動時.，R接入的阻值變大，電路的總電阻變大，根據歐姆定律可知電路中

的電流變小，由U=IR可知，Ro兩端的電壓變小，根據串聯電路的電壓規律可知R兩端的電壓變大,

即電流表示數變小，電壓表示數變大，故AD正確、BC錯誤。

故選：ADo

（多選）14.（3分）國家級非物質文化遺產之一的景德鎮手工制瓷技藝，是中華優秀傳統文化的重要組成

部分。圖中展現了手工制系中的四道重要工序，以下說法正確的是（)

揉泥拉坯曬坯利坯

A.揉泥：泥團能被揉成?定的形狀，是因為泥具有彈性

B.拉坯：捏、捧、拉等手法使坯成型，說明力可以改變物體的形狀

C.曬坯：坯體在曬架上晾曬，坯體變干的過程需要吸熱

D.利坯：類似于用卷筆刀削鉛筆，刀片與坯體間的摩擦是滾動摩擦

【考點】摩擦力的分類；蒸發的概念及現象；力的作用效果；彈力的概念.

【答案】BC

【分析1A、塑性：受力形狀變化，不受力后不能恢復原來的形狀；

B、物體受力形狀變化，說明力可以改變物體的形狀；

C、凝固過程需要放熱；

D、刀片與坯體間的摩擦是滑動摩擦。

【解答】解：A、泥團能被揉成一定的形狀，不受力后不能恢復原來的形狀，是因為泥具有塑性，故A

錯誤；

B、捏、捧、拉等手法使坯成型，物體受力形狀變化，說明刀可以改變物體的形狀，故B正確：

C、坯體在曬架上晾曬，坯體變干的過程是水汽化過程，需要吸熱，故C正確；

D、刀片與坯體間的摩擦是滑動摩擦，故D錯誤。

故選：BCo

三、計算題(本大題共3小題，第15、16小題各7分，第17小題8分，共22分)

15.。分)如圖所示，電源兩端電壓為24V,電阻R為

(1)只閉合開關S,求通過電阻R的電流；

(2)同時閉合開關S、Si,若通過干路的電流為L6A,求通過電阻Ri的電流和電阻Ri的阻值。

~II----——

用S.

--------1I------

R

—d1——S—

【考點】歐姆定律的應用.

【答案】(1)1.2A；(2)0.4A：60。。

【分析】當只閉合開關S,電路中只有電路R串聯在電路中，當閉合開關S和Si時，電路中R和Ri

并聯；

(1)紙幣和開關S時，利用歐姆定律求通過電阻R的電流；

(2)同時閉合開關S、Si時，利用并聯電路電流規律及歐姆定律求電阻R］的電流和電阻R］的阻值。

【解答】解：（1）當只閉合開關S,只有電阻R串聯在電路中，UR=U=24V,R=20C,由歐姆定律求

的通過電阻R的電流卜=坐=上"_=1.2A；

R200

（2）同時閉合開關S、Si,R和RI并聯，若通過干路的電流為1=1.6A,根據并聯電路電壓和電流規

律可得Ri兩端的電壓，Ui=U=24V,通過Ri的電流II=I-IR=1.6A-1.2A=0.4A；由歐姆定律的Ri

的阻值為&=￡=上"-=60Q。

*0.4A

故答案為：（1）I.2A；（2）0.4A；60C。

16.（7分）如表所示是某電熱水壺銘牌上的部分參數。

電熱水壺

容量2.3L

額定電壓220V

額定功率1500W

（1）該電熱水壺正常工作時的電功率是多少？

（2）該電熱水壺正常工作5min,求電流所做的功。

（3）在220V的家庭電路中，若將該電熱水壺接在額定電流為5A的接線板（插座）上使用，請通過計

算判斷是否安全？

【考點】電功率的綜合計算；電功與電能的計算.

【答案】（1）1500W；（2）4.5X106J；（3）不安全。

【分析】（1）該電熱水壺正常工作時的電功率=額定功率：

（2）W=Pt=UIt；

（3）利用P=U1求接線板（插座）允許接入用電器的最大電功率，與電熱水器的額定功率比較得出是

否安全。

【解答】解：（1）該電熱水壺正常工作時的電功率等于其額定功率I500W；

（2）W=Pt=1500WX5X60s=4.5X106J；

（3）P額=I5OOW,接線板（插座）允許接入用電器的最大電功率：Pm大=UI最大=220VX5A=1100W,

因為P額〉P/大，所以將該電熱水壺接在額定電流為5A的接線板（插座）上使用，不安全。

故答案為：（1）1500W；（2）4.5XI06J；（3）不安全。

17.（8分）如圖所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不計）底面積為O.OInZ容器內盛有質量為

4kg的水。?實心木塊漂浮在水面上，木塊的質量為0.6kg,體積為1X10g取10N/kg,求：

（1）木塊的密度；

（2）木塊受到的重力；

（3）木塊受到的浮力；

（4）此時容器對水平桌面的后強。

【考點】利用阿基米德原理進行簡單計算；密度的簡單計算；重力的計算；壓強的公式的應用.

【答案】（1）木塊的密度為OEXllkg/n?；

（2）木塊受到的重力為6N；

（3）木塊受到的浮力為6N；

（4）此時容器對水平桌面的壓強為4600Pa。

【分析】（1）根據p=e計算木塊的密度；

（2）根據G=mg計算木塊受到的重力；

（3）木塊漂浮時，受到的浮力等于木塊的重力；

（4）容器對水平桌面的壓力等于容器中水和木塊的總重力，根據p=-1■計算容器對水平桌面的壓強。

【解答】解：Q）木塊的密度：p=^=—°，6k^-=0.6X103kg/m3；

vixio-V

（2）木塊受到的重力:G=mg=0.6kgX10N/kg=6N；

（3）木塊漂浮時，受到的浮力等于木塊的重力，即：F浮=G=6N；

（4）容器對水平桌面的壓力等于容器中水和木塊的總重力，R|J：F=G^=m,fig=（4kg+0.6kg）XION/kg

=46N,

46H

容器對水平桌面的壓強：p=L=-—=4600Pao

S0.01m2

答：（I）木塊的密度為（）.6X103kg/m3：

（2）木塊受到的重力為6N；

（3）木塊受到的浮力為6N；

（4）此時容器對水平桌面的JE強為4600Pa。

四、實驗與探究題（本大題共4小題，每小題7分，共28分）

18.（7分）親愛的同學，請你應用所學的物理知識解答下列問題。

(1)用調好的托盤天平測量其物體的質量。當天平橫梁恢復平衡時，右盤中祛碼的質量和游碼在標尺

上的位置如圖1所示，該物體的質量為6g,該天平標尺的分度值為0.2go

(2)用電流表和電壓衣測量:未知電阻的實驗步驟如下:

①請在圖4虛線框中畫出用伏安法測量未知電阻的電路圖。

②閉合開關前，發現電壓表指針如圖2所示，應先對其進行調零。

③檢查電路無誤后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片，電流表、電壓表指針分別如圖3甲、乙所示,

此時電流表示數為0.5A,電壓表示數為2.5Vo

④調節滑動變阻器的滑片，進行多次實驗。

⑤對相關數據進行處理，得出結果。

【考點】伏安法測電阻；天平的讀數.

【答案】(1)6；0.2；(2)①如圖；②調零；③0.5；2.5。

【分析】(1)天平讀數時要注意觀察標尺上的分度值；

(2)用伏安法測量未知電阻的電路圖，共有七種器材：電壓表正確使用，測量前一定觀察表針是否歸

零；電壓表、電流表讀數，注意觀察分度值。

【解答】解：(1)右盤祛碼質量5g,游碼所對刻度值1g,所以被測物體質量6g；標尺上一個人格表示

1g,一個大格分成5個小格，所以，分度值為().2g：

(2)伏安法測量未知電阻的電路圖如圖

電壓表止確使用，測量前一定觀察表針是否歸零，指針沒有歸零，要先調零；根據表針位置，讀出電流

表讀數為0.5A,電壓表讀數為2.5V。

故答案為：(1)6；0.2；(2)①如圖；②調零；③0.5；2.5。

19.（7分）如表所示是某同某同學“測量小球運動的速度”的實驗報告，請你將報告內容補充完整。

實驗目的測量小球運動的速度

實驗原理V=J.

t

實驗器材小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機

實驗步驟（1）i小球在水平桌面.上沿直線運動，如圖所示是根

據頻閃照相機拍攝的照片記錄的小球運動軌跡，頻閃照

相機每兩次閃光之間的時間間隔相等。

.......................0目

|||||||||||mpnrjin甲Tijiinji!

0cm142737493)

（2）分別測出乙、球通過的路程：SAB=42.40cm,

SBC=31.10cm,SCD=19.70cm；記錄這三段路程所對應

的時間；tAB—LOs,tijc_10s,tCD-l.Oso

（3）分別計算小球通過這三段路程的平均速度。

實驗結論（1）小球在這三段路程的平均速度分別為：VAB=

42.40cm/s,vBC=31.10cm/s?VCD=19.70cm/so

（2）VAB>VCD（選填或“=”），小球

在水平桌面上做變速（選填“勻速”或“變速”）

運動。

安全提示小球運動時的速度不宜過快，以免小球動能過大，

從桌面掉落時傷人。

【考點】平均速度.

【答案】v=旦;42.40：42.40；19.70；>；變速;大。

t

【分析】（1）測平均速度的公式為v=旦；

t

（2）用刻度尺測量物體的長度時，要先確定分度值，如果物體起始端在刻度尺的零刻度線處，則物體

末端對應的刻度尺數值即為物體的長度，注意要估讀到分度值的下一位；

（3）利用速度公式分別得到小球AB段和CD段的平均速度，通過比較兩段速度的大小關系得出小球

的運動情況；

（4）物體動能的大小與質量和速度有關，在質量不變時，速度越大，動能越大，能夠做的功越多。

【解答】解：（1）實驗原理：v=

（2）實驗步驟：由圖知刻度尺的分度值為O.lcm,A點在零刻度線處，B點數值為42.40cm,則SAB=

42.40cm；

（3）實驗結論：VAB=-^5.=^-^^-=42.40011/8,

^ABL°S

VCD=色^=I'JOcm=1970cm/s：

tCD1,Os

VAB>VCD，小球在水平桌面上做變速運動：

（4）物體動能的大小與質量和速度有關，在質量不變時，速度越大，動能越大，能夠做的功越多；小

球運動時的速度不宜過快，以免小球動能過大，從桌面掉落時傷人。

故答案為:v=旦;42.40；42.40；19.70：>；變速；大。

t

20.（7分）某同學的爺爺跟著電視節目學習太極拳時，因教練面向觀眾授課，爺爺總是把左方動作做反。

在該同學的建議下，爺爺向后轉身，面對墻上鏡中的電視畫面學習，有效地矯正了動作。為了幫助爺爺

明白其中的道理，他利用如圖1所示的裝置分享“探究平面說成像特點”的實驗過程。

鍍膜玻璃板每小格邊長為2cm的方格版

完全相同的棋子若干兩枚疊放的棋子

圖1圖2

表一：

圖3

【證據】

（1）將方格紙平鋪在水平桌面上，用鍍膜玻璃板作為平面鏡垂直放置在方格紙上。

（2）將一枚棋子作為物放在鏡前兩格處，取另一枚棋子在鏡后移動，直到它與物的像完全重合，從而

確定像的位置，記錄此時像與物到鏡面的格數。

（3）改變物到鏡面的格數，達行多次實驗：根據像與物到鏡面的格數關系，判斷像與物到受面的

離—關系。

（4）請你在圖3虛線框內設計記錄上述實驗數據的表格（表一）；

（5）如圖2所示為兩枚疊放的棋子，將其放在鏡前，取數量適當的棋子疊放在鏡后并移動位置.，直到

與鏡前棋子的像完全重合，記錄此時鏡前與鏡后棋子的數量，

（6）改變疊放的棋子數量，進行多次實驗，記錄結果如表二：

表二

實驗次數平面鏡前棋子的數量/枚平面鏡后棋子的數量/枚

122

233

344

【解釋】

（1）根據表二，每次實驗鏡后棋子與鏡前棋子的數量相等，且與鏡前棋子的像完全重合，可得結

論：像與物的大小相等。

（2）借助方格紙可發現，像和物的連線與鏡面垂直。

【交流】分享完上述實驗過程后，根據“像與物關于鏡面對稱”的特點，該同學與爺爺面對面玩起了“照

鏡子”的游戲。該同學扮演物舉起左手，爺爺扮演鏡中的像應舉起右手。通過實驗和游戲，爺爺

明白了用鏡子矯正動作的原因。

【考點】探究平面鏡成像的特點.

【答案