人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期《解一元一次方程》測試原卷+解析版

專題3.2-33解一元一次方程

一、選擇題（本大題共14個(gè)小題，每題2分，共28分，在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要

求的）

1.（2020?河南南召?月考）若x=l是關(guān)于x的方程3x-m=5的解，則m的值為（）

A.2B.-2C.8D.-8

2.（2020?福建寧化?期末）若代數(shù)式x+2的值為1,則x等于（）

A.1B.-1C.3D.-3

3.（2019?山西渾源?初一期末）下列解方程的變形中，正確的是（）

XX

A.方程3x-5=x+l移項(xiàng)，得3x-x=l-5B.方程一+—=1去分母，得4x+3x=l

34

C.方程2（x-1）+4=x去括號，得2x?2+4=xD.方程-15x=5兩邊同除以?15,得x=-3

4.（2020?全國單元測試）如果代數(shù)式義3工+1與-2-x-l互為相反數(shù)，那么x的值是（）

23

3

A.1B.-1C.-D.0

2

5.（2020?全國初一課時(shí)練習(xí)）某校在慶祝祖國70周年“我和我的祖國”中學(xué)生讀書系列活動中，將一些科技

類圖書分給了七年級一班的學(xué)生閱讀，如果每人分4本，則剩余20本；如果每人分5本，則還缺30本.若

設(shè)該校七年級一班有學(xué)生x人，則下列方程正確的是（）

A.4x-20=5x+30B.4x+20=5x?30

C.4x-20=5x-30D.4x+20=5x+30

6.（2020?全國初一課時(shí)練習(xí)）方程x-4=3x+5移項(xiàng)后正確的是（）

A.x+3x=5+4B.x-3x=-4—5C.x—3x=5-4D.x—3x=5+4

r—1+3

7.（2020?河北文安?初一期末）在解方程一-——^=1時(shí)，去分母正確的是（）

23

A.3（x-1）-2（2+3x）=1B.3（x-1）+2（2x+3）=1

C.3(x-1)+2(2+3x)=6D.3(x-1)-2(2x+3)=6

8.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí)尸☆”表示一種運(yùn)算符號，其定義是?！??=-2a+b,例如：3☆7=-2x3+7,

如果“☆(—5)=3,那么x等于()

A.-4B.7C.-1D.1

9.（2020?河南南召?月考）下列方程變形中，正確的是（）

A.方程3x-2=2x+l,移項(xiàng)，得3x-2x=-l+2

B.方程3?x=2?5（x?l）,去括號，得3?x=2-5x?l

r4-1x

C.----=--1,去分母，得4（x+l）=3x-l

34

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

2

D.方程-,工=4,未知數(shù)系數(shù)化為1,得x=-10

10.（2020?全國初一課時(shí)練習(xí)）整式以+〃的值隨x的取值不同而不同，下表是當(dāng)x取不同值時(shí)對應(yīng)的整

式的值.則關(guān)于X的方程TRX—〃=8的解為（）

X-2-1012

inx+n-12-8-404

A.x=-\B.x=0C.x=1D.x=2

11.（2020?全國單元測試）三個(gè)數(shù)的和是98,第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之比是2:3,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)之比是

5:8,則第二個(gè)數(shù)是（）

A.15B.20C.25D.30

12.（2020?陜西神木?期末）關(guān)于1的方程1一空二=6與方程2（久+1）-5=7的解相同，則。的值為（）

1（）752

A.—R.——C.——D.——

3333

13.（2020?湖南天心?長郡中學(xué)期末）若“△”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號，設(shè)x△尸y+x+y,則2Am=-16中，

m的值為（）

A.8B.-8C.6D.-6

14.（2020?全國單元測試）已知）：=1是方程2-1（〃?—#=2），的解，那么關(guān)于x的方程

3

加（無-3）-2=袱2式-5）的解是（）

424

A.%=—10B.%=0C.x=-D.x=—

313

二、填空題（本題共4個(gè)小題；每個(gè)小題3分，共12分，把正確答案填在橫線上）

15.（2020?全國單元測試）%=-6方程5x—7=8x+ll的解.（填“是''或"不是”）

r4.3

16.（2020?全國課時(shí)練習(xí)）當(dāng)犬二時(shí)，代數(shù)式工一二^的值是1.

2

17.（2020?全國單元測試）已知方程3x-3=2x的解為x=〃+2,則關(guān)于x的方程3工一2（工一。）=3。的解

為_______

18.（2020?全國課時(shí)練習(xí)）若x=2時(shí)，2丁+（3-c）x+c=10,則當(dāng)x=-3時(shí)，2/+（3-c）x+c=

三、解答題（本題共8道題，19?21每題6分，22-25每題8分，26題10分，滿分60分）

19.（2020?全國初一課時(shí)練習(xí)）某區(qū)期末考試一次數(shù)學(xué)閱卷中，閱B卷第28題（簡稱B28）的教師人數(shù)是

閱A卷第12題（簡稱A12）教師人數(shù)的3倍，在閱卷過程中，由于情況變化，需要從閱B2g的教師中調(diào)

2

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

12人到A18閱卷，調(diào)動后閱B28剩下的人數(shù)比原先閱A18人數(shù)的一半還多3人，求閱B28和閱A18原有

教師的人數(shù).

20.(2019?北京市昌平區(qū)第四中學(xué)初一期中)木學(xué)期學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法，下面是小明同學(xué)的解題過

程：

2-3rr-5

解方程1—-「二.

32

7—3xr—5

解：方程兩邊同時(shí)乘以6,得：------x6------x6=l.......①

32

去分母，得:2(2-3A)-3(X-5)=1........................(2)

去括號，得：4-6X-3A+15=1............................③

移項(xiàng),得：-6x-3x=l-4-15.........④

合并同類項(xiàng),得：-9x=-18...............⑤

系數(shù)化1,得：x=2.................⑥

上述小明的解題過程從第步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的原因是.

請幫小明改正錯(cuò)誤，寫出完整的解題過程.

21.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))解下列方程:

(1)(x+1)-2(x—1)=1—3x；

、3x1Ax5x-7

(2)----------------.

().50.46

22.(2020?嘉峪關(guān)市第六中學(xué)初一期末)“”是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：a*b=a2+2ab.比如3*(-2)

=32+2^3^(-2)=-3

(1)試求2*(-1)的值；

(2)若2*x=2,求x的值：

⑶若(-2)*(I*x)=x+9,求x的值.

23.(2019?河北河間?初一期末)在做解方程練習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)卷中有一個(gè)方程“2戶1=1科■”中的■沒印清晰,

22

小聰問老師，老師只是說：“■是一個(gè)有理數(shù)，該方程的解與當(dāng)尸2時(shí)代數(shù)式5(x-l)-2(x-2)~4的值相

同.”小聰很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù).同學(xué)們，你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎？

24.(2019?河北石家莊?初三一模)數(shù)學(xué)課上，高老師和同學(xué)們做一個(gè)游戲：他在三張硬紙片上分別寫出一

個(gè)代數(shù)式，背面分別標(biāo)上序號①、②、③，擺成如圖所示的一個(gè)等式.然后翻開紙片②是4X?+5X+6,翻

開紙片③是一3x?—x—2.

解答下列問題：

(1)求紙片①上的代數(shù)式；

3

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

（2）若x是方程2x=-x—9的解，求紙片①上代數(shù)式的值.

25.（2020?全國初一課時(shí)練習(xí)）已知y=-x+4,y2=2x-2,

（1）當(dāng)x為何值時(shí)，M=%；

（2）當(dāng)x為何值時(shí)，力的值比%的值的〃大1；

（3）先填表，后回答：

X-3-2-101234

根據(jù)所填表格，回答問題：隨著x值的增大，7的值逐漸；%的值逐漸

26.（2020?福建泉州五中月考）在數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為-3,點(diǎn)B表示的數(shù)為-1,點(diǎn)C表示的數(shù)為4.

（1）用AC表示端點(diǎn)為A、C的線段長度（以下表示相同），貝ijAC=

（2）點(diǎn)P、Q、R同時(shí)出發(fā)在數(shù)軸上運(yùn)動，點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動，點(diǎn)Q從

B點(diǎn)出發(fā)以每秒4個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動，點(diǎn)R從C點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動，設(shè)

運(yùn)動的時(shí)間為t秒.

①用含t的代數(shù)式表示：點(diǎn)P表示的數(shù)是__________;點(diǎn)、表示的數(shù)是____________;點(diǎn)R表示的數(shù)是一

②求在運(yùn)動過程中，t為何值時(shí)，PQ=12（單位長度）

③求在運(yùn)動過程中，t為何值時(shí)，PR=2QR

4

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

專題3.2-33解一元一次方程

一、選擇題（本大題共14個(gè)小題，每題2分，共28分，在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要

求的）

1.（2020?河南南召?月考）若x=l是關(guān)于x的方程3x-m=5的解，則m的值為（）

A.2B.-2C.8D.-8

【答案】B

【解析】把x=l代入方程3x?m=5得：3?m=5,

解得：m=-2,

故選：B.

2.（2020?福建寧化?期末）若代數(shù)式x+2的值為1,則x等于（）

A.1B.-1C.3D.一3

【答案】B

【解析】解：由題意可知x+2=l,解得x=-l,

故選B.

3.（2019?山西渾源?初一期末）下列解方程的變形中，正確的是（）

XV

A.方程3x-5=x+l移項(xiàng)，得3x-x=l-5B.方程一+—=1去分母，得4x+3x=l

34

C.方程2（x-1）+4=x去括號，得2x-2+4=vD.方程-I5x=5兩邊同除以-15,得尸-3

【答案】C

【解析】A.方程3x-5=x+l移項(xiàng)，得3x-x=l+5,故錯(cuò)誤；

B.方程二+工=1去分母，得4,什3-12,故錯(cuò)誤；

34

C.方程2（x-1）+4=x去括號，得2v-2+4=x,正確；

D.方程-15-5兩邊同除以-15,得--1，故錯(cuò)誤；

3

故選C.

32

4.（2020?全國單元測試〉如果代數(shù)式一人十1與一一人一1互為相反數(shù)，那么x的值是（）

23

3

A.1B.-1C.-D.0

2

【答案】D

2

【解析】???代數(shù)式=3x+l與一二火一1互為相反數(shù)，

23

5

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

3(2\

"x+l+l--X-}=0,得x=0.

—\/

故答案選D.

5.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))某校在慶祝祖國70周年“我和我的祖國“中學(xué)生讀書系列活動中，將一些科技

類圖書分給了七年級一班的學(xué)生閱讀，如果每人分4本，則剩余20本；如果每人分5本，則還缺30本.若

設(shè)該校七年級一班有學(xué)生x人，則下列方程正確的是()

A.4x-20=5x+30B.4,r+20=5x-30

C.4x-20=5x-30D.4x+20=5x+30

【答案】B

【解析】解：設(shè)該校七年級一班有學(xué)生X人，

依題意，得：4x+20=5r30

故選:B

6.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))方程x-4=3x+5移項(xiàng)后正確的是()

A."十3x=5十4B.A：-3x=-4—5C.x——5—4D.x-3x=5十4

【答案】D

【解析】因?yàn)閤—4=3x+5,

所以x-3x=5+4.

故選D.

y_12r+3

7.(2020?河北文安?初一期末)在解方程^-----------二1時(shí)，去分母正確的是()

23

A.3(x-1)-2(2+3x)=1B.3(x-1)+2(2x+3)=1

C.3(x-1)+2(2+3x)=6D.3(x-1)-2(2x+3)=6

【答案】D

【解析】解：方程兩邊同時(shí)乘以6得，3(x-l)+2(2+3x)=6

故選：D

8.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí)尸☆”表示一種運(yùn)算符號，其定義是。☆b=—2a+b，例如：3☆7=-2x3+7,

如果x☆(-5)=3,那么x等于()

A.-4B.7C.-1D.1

【答案】A

【解析】解：?.“☆(-5)=3,

/.-2x+(-5)=3,

解得x=-4.

故選A.

9.(2020,河南南召?月考)下列方程變形中，正確的是()

6

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

A.方程3x-2=2x+l,移項(xiàng)，得3x-2x=-l+2

B.方程3-x=2-5(x-l),去括號,得3-x=2-5x-l

r4-1x

C.---------1,去分母，得4(x+l)=3x-l

34

2

D.方程?一元二4,未知數(shù)系數(shù)化為1,得x=-10

5

【答案】D

【解析】A.方程3x-2=2x方,移項(xiàng)應(yīng)得3x-2x=l+2,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.方程3-x=2-5(x-l),去括號應(yīng)得3-x=2-5x+5,故該項(xiàng)錯(cuò)誤；

Y4-1Y

C.----二一—1,去分母，應(yīng)得4(x+l)=3x-12,故該項(xiàng)錯(cuò)誤；

34

2

D.方程-彳工=4,未知數(shù)系數(shù)化為1應(yīng)得x=-10,正確.

故選：D.

10.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))整式/小+〃的值隨x的取值不同而不同，下表是當(dāng)x取不同值時(shí)對應(yīng)的整

式的值.則關(guān)于x的方程THY-〃=8的解為()

X-2-1012

inx+n-12-8-404

A.x=—iB.x=0C.x=\D.x=2

【答案】A

【解析】根據(jù)表格可知x=0時(shí)，mx+〃=-4,

所以〃=T.

x=2時(shí)，mx+n=4,

所以2〃?一4=4,

移頂?shù)?"z=4+4.

合并同類項(xiàng)，得2/〃=8

系數(shù)化為1,得加=4.

所以原方程為Tx+4=8,

移項(xiàng)，得Tx=8-4.介并同類項(xiàng)，得-4x=4

系數(shù)化為1,得x=—l.

故選A.

11.(2020?全國單元測試)三個(gè)數(shù)的和是98,第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之比是2:3,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)之比是

5:8,則第二個(gè)數(shù)是()

A.15B.20C.25D.30

7

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

【答案】D

【解析】解：由題意可得，

???第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之比是2:3,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)之比是5:8，

???三個(gè)數(shù)之比為10:15:24,

設(shè)三個(gè)數(shù)分別為10犬、15x、24x，

貝i」10x+15x+24x=98,

解得：x=2,

???第二個(gè)數(shù)為15x=30.

故選：D.

12.（2020?陜西神木?期末）關(guān)于x的方程1一號』二6與方程2（久+1）-5=7的解相同，則。的值為（）

1（）752

A.——B.——C.——D.——

3333

【答案】A

【解析［解：???2（x+l）—5=7,

解得：x=5,

將工=5代入：1一生±=6,

3

，〃,10

解得：a=--.

3

故選A.

13.（2020?湖南天心?長郡中學(xué)期末）若是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號，設(shè)xAy=xy+x+y,則2Am=-16中，

m的值為（）

A.8B.-8C.6D.-6

【答案】D

【解析】因?yàn)閤Ay=xy+x+y,且2Am=-16,

所以2m+2+m=-16,

解得m=-6,

故選D.

14.（2020?全國單元測試）已知）：=1是方程2——），）=2），的解，那么關(guān)于x的方程

機(jī)（工一3）-2=〃?（2X一5）的解是（）

424

A.%=—10B.x=0C.x=-D.x=—

313

8

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

【答案】B

【解析】把y=l代入2-;。〃一y）=2y,得5=1,

把〃7=1代入關(guān)于x的方程，

得上一3-2=2工-5,

可得x=0,

故選:B.

二、填空題（本題共4個(gè)小題；每個(gè)小題3分，共12分，把正確答案填在橫線上）

15.（2020?全國單元測試）x=-6方程5x—7=8x+U的解.（填“是'域“不是”）

【答案】是

【解析】5x—7=8x+U,

3x=—18,

x=-6?

???是方程的解；

故答案為：是.

r4.3

16.（2020?全國課時(shí)練習(xí)）當(dāng)__________時(shí)，代數(shù)式工-的值是1.

2

【答案】5

r4-3

【解析】由題可得九一—二1,

2

化簡得2x-x-3=2，

x=5.

故答案是5.

17.（2020?全國單元測試）已知方程3x—3=2x的解為工=。+2,則關(guān)于x的方程3工—2"-〃）=3。的解

為.

【答案】x=l

【解析】解：依題意得：3（a+2）-3=2（a+2）,

整理得：3a+6-3=2a+4,

a=1,

將a=l代入方程3x-2（x-a）=3a

得：3x-2x+2x1=3x1

x=l；

故答案為：x=\

9

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

18.(2020?全國課時(shí)練習(xí))若x=2時(shí)，2f+(3—c)x+c=10,則當(dāng)x=—3時(shí)，2』+(3—c)x+c=

【答案】25

【解析】把x=2代入2f+(3—c)x+c=10得：

2X22+2X(3-C)+C=1O.

解得：c=4,

當(dāng)工=一3時(shí)，

2x+(3-c)x+c

=2x(-3f+(3-4)x(-3)+4

=18+3+4

=25,

故答案為：25.

三、解答題(本題共8道題，19?21每題6分，22-25每題8分，26題10分，滿分60分)

19.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))某區(qū)期末考試一次數(shù)學(xué)閱卷中，閱B卷第28題(簡稱B28)的教師人數(shù)是

閱A卷第18題(簡稱A18)教師人數(shù)的3倍，在閱卷過程中，由于情況變化，需要從閱B28的教師中調(diào)

12人到A18閱卷，調(diào)動后閱B28剩下的人數(shù)比原先閱A18人數(shù)的一半還多3人，求閱B28和閱A18原有

教師的人數(shù).

【答案】閱A18原有教師6人，閱B28原有教師18人.

【解析】設(shè)閱A18原有教師人數(shù)為x人，則閱B28原有教師人數(shù)為3x人,

3x-12=0.5x+3,解之得x=6,所以閱A18原有教師人數(shù)為6人,則閱B28原有教師人數(shù)為18人.

20.(2019?北京市昌平區(qū)第四中學(xué)初?期中)本學(xué)期學(xué)習(xí)了?元?次方程的解法，下面是小明同學(xué)的解題過

程：

鏟-r2_3xx-5

解方程二一一《一=?

解：方程兩邊同時(shí)乘以6,得：一2-3二rx6—Jr-^5x6=l.......①

32

去分母，得：2(2-3x)-3(x-5)=l.......②

去括號，得:4-6x—3x+15=l...........③

移項(xiàng),得:-6x-3x=l-4-15.........④

合并同類項(xiàng),得：—9x=—18...............⑤

系數(shù)化1,得:x=2......................................⑥

上述小明的解題過程從第步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的原因是

請幫小明改正錯(cuò)誤，寫出完整的解題過程.

10

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

【答案】①，利用等式的性質(zhì)時(shí)漏乘，完整過程見解析

【解析】第①步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的原因是利用等式的性質(zhì)時(shí)漏乘，

故答案為：①，利用等式的性質(zhì)時(shí)漏乘；

2—3XY—5

解方程-7"-----=1，

32

2—3尤r-5

解：方程兩邊同時(shí)乘以6,得：----x6-----x6=6,

32

去分母，得：2(2-3x)-3(x-5)=6,

去括號，得：4-6x-3x+15=6,

移J頁，彳導(dǎo)：-6x-3x=6-4-I5,

合并同類項(xiàng)，得：-9二=一13,

系數(shù)化1,得：x=；13.

21.(202。全國初一課時(shí)練習(xí))解下列方程：

(1)U+l)-2(x-l)=l-3x；

3/\Ax5x-7

(2)------=------.

0.50.46

【答案】(1)x=-\；(2)x=30；(3)x=-0.7.

【解析】(1)去括號，得x+1—2x+2=l—3x.

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng)，得2x=—2.

系數(shù)化為1,得％=—1.

7x7

(2)原方程可化為6工一一=------,去分母，得36x—21x=5x—7.

26

移項(xiàng)及合并同類項(xiàng)，得10x=-7.

系數(shù)化為1,得x=-0.7.

22.(2020?嘉峪關(guān)市第六中學(xué)初一期末)“”是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：a*b=a?+2ab.比如3*(-2)

=3〃2x3x(-2)=-3

(1)試求2*(-1)的值；

(2)若2*x=2,求x的值;

(3)若(-2)*(l*x)=x+9,求x的值.

【答案】(1)0：(2)：x=--；(3)x=-1.

2

【解析】解：(1)根據(jù)題中的新定義得：原式=4-4=0；

(2)根據(jù)題中的新定義化簡得：4+4x=2,

11

人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

解得：x=--1；

(3)根據(jù)題中的新定義化簡得：(-2)*(l+2x)=4-4(l+2x)=x+9,

去括號得：4-4-8x=x+9,

解得：x=-1.

23.(2019?河北河間?初一期末)在做解方程練習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)卷中有一個(gè)方程“2y-上=!>■”中的■沒印清晰,

22

小聰問老師，老師只是說：’、是一個(gè)有理數(shù)，該方程的解與當(dāng)尸2M代數(shù)式5(x-1)-2(x-2)-4的值相

同.”小聰很快補(bǔ)上了這個(gè)常數(shù).同學(xué)們，你們能補(bǔ)上這個(gè)常數(shù)嗎？

【答案】見解析

【解析】解：5(x—1)—2(x—2)—4=3x—5,

當(dāng)x=3時(shí)，3x-5=3x3—5=4,

Ay=4.

把y=4代入2y—：=■中，得

2x4——=-,x4-■,

22

11

.*.■=----.

2

即這個(gè)常數(shù)為一口.

2

24.(2019?河北石家莊?初三一模)數(shù)學(xué)課上，高老師和同學(xué)們做一個(gè)游戲；他在三張硬紙片上分別寫出一

個(gè)代數(shù)式，背面分別標(biāo)上序號①、②、③，擺成如圖所示的一個(gè)等式.然后翻開紙片②是4X?+5X+6,翻

開紙片③是一3x?-x—2.

I①I二I②|=I③

解答下列問題：

(1)求紙片①上的代數(shù)式；

(2)若x是方程2x=-x-9的解，求紙片①上代數(shù)式的值.

【答案】(1)f+4x+4;(2)1.

【解析】解：(1)?=?+?=4X2-\-5X-\-6+(-3X2-X-2)=X2+4X+4,

所以紙片①上的代數(shù)式為f+4X+4;

(2)解2x=-x—9得x=-3,

將上=-3代入f+4x+4得(―3『+4x(-3)+4=9—12+4=1,

所以紙片①上代數(shù)式的值為1.

25.(2020?全國初一課時(shí)練習(xí))已知y=-x+4,y2=2x-2.

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人教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期課時(shí)練習(xí)

(I)當(dāng)X為何值時(shí)，y=%；

(2)當(dāng)x為何值時(shí)，y的值比力的值的;大1；