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文檔簡介

2026年燕子來時閱讀理解含答案三月初七,檐角的冰棱剛化出第一滴水,母親就搬著竹梯進了堂屋。竹梯是父親生前用后山的苦竹編的,扶手處被歲月磨得發(fā)亮,今年母親扶著往上爬時,指節(jié)在竹紋里陷得更深了。"該給老鄰居搭個新窩了。"她仰著頭,目光穿過吊在梁上的灰布袋,落在房梁與墻壁交界的夾角處。那里有個碗口大的泥巢,邊沿沾著去年的草屑,風(fēng)一吹,零星的碎泥撲簌簌往下掉。我搬來條長凳墊在竹梯腳下,看母親踮起腳,用竹片小心刮去巢邊的舊泥,又從圍裙兜里掏出團舊棉絮,沾了點水,仔細糊在裂痕處。棉絮是她拆洗冬被時攢下的,軟乎乎的,混著陽光曬過的味道。"燕子最會挑人家。"母親說這話時,竹片在巢底輕輕一挑,幾片干枯的野菊花瓣飄下來。我忽然想起童年,每年燕子來前,母親總要去后山采野菊,曬干了塞進巢里。她說燕子飛了幾千里,巢里得有家鄉(xiāng)的味道。那時候我總蹲在凳上看,看母親的藍布衫被風(fēng)掀起一角,看梁上的陰影晃了晃,像被風(fēng)掀起的舊布簾——然后"啾"的一聲,黑剪刀似的尾巴就掠過窗欞。今年的燕子來得晚。三月十五過了,巢還是空的。母親每天早晨把碎米撒在廊下,碎米是她專門挑的,顆顆飽滿,用篩子篩了三遍,怕硌著燕子的小尖嘴。傍晚她搬著竹椅坐在門檻上,望著天空發(fā)怔,白發(fā)被風(fēng)揉成亂蓬蓬的云。我勸她:"許是路上耽擱了,去年不也晚了兩天?"她搖頭:"不,往年這時候,早該聽見小崽子們的叫聲了。"那是我第一次注意到,母親的耳朵比我靈。她說燕子的叫聲分三種:初來是"嘰溜",清清脆脆像敲玻璃;下蛋時變"啁啾",軟得像棉花;等小燕出殼,就成了"唧唧唧唧",急得直打轉(zhuǎn)——那聲音我從前總嫌吵,如今卻記不清具體模樣了。三月十九夜里,我被一陣細碎的響動驚醒。推窗看,月亮正掛在東墻的老槐樹上,銀晃晃的光里,兩個黑影正貼著屋檐飛。"媽!"我喊,聲音撞在堂屋的木門上,"燕子回來了!"母親的房間立刻亮起燈。她披了件灰外套就跑出來,鞋都沒穿。我們站在院子里仰頭看,兩只燕子繞著房梁飛了三圈,其中一只突然俯沖下來,掠過母親的發(fā)梢,把什么東西丟在她腳邊——是根帶露的草莖,沾著幾點淡紫色的小花。"是野豌豆花。"母親蹲下身,指尖輕輕碰了碰花瓣,"它們記得,去年我在后坡種過野豌豆。"第二天清晨,巢里就有了動靜。我搬著梯子去看,見母燕正蹲在巢里,尾羽半垂著,把整個巢遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。公燕在檐下飛來飛去,每隔半刻就叼回些濕泥,往巢沿補。母親端著碗碎米站在廊下,碎米里多了些剪碎的青菜葉,她說是聽隔壁張嬸說的,燕子孵蛋時要補維生素。"你記不記得,那年小燕掉下來?"母親忽然說。我當(dāng)然記得。八歲那年,一場暴雨把巢沖垮了半邊,三只沒長毛的小燕"撲棱"掉在地上。我想撿,母親攔著:"別碰,沾了人氣,大燕就不要了。"我們用竹匾搭了個臨時窩,放在窗臺上,母親每天換三次干凈的布,撒小米,還拿棉簽蘸溫水給小燕擦嘴。七天后大燕終于敢靠近,銜著蟲子往竹匾里送,母親站在窗下笑,眼淚掉在青石板上,摔成八瓣。"后來那三只都飛走了。"母親說,"帶頭飛的那只,尾巴上有根白羽毛,我認得。"四月初五,小燕出殼了。五只嫩紅的小肉球,閉著眼張著黃嘴,叫聲像針一樣細。母親每天要去看五趟,說要數(shù)清楚有沒有少,有沒有哪只長得慢。她用舊絲巾做了個小兜,掛在巢邊,里面裝著曬干的面包蟲——是她走了三里路去集上買的,說現(xiàn)在的燕子嬌貴,光吃蟲子不夠。"你小時候也這樣。"母親摸著絲巾上的褶皺,"你生病那回,我整夜守著,數(shù)你呼吸的次數(shù),怕停了。"我喉嚨發(fā)緊,想起上個月在醫(yī)院,母親查出來心臟有問題,醫(yī)生說要注意休息。可她還是每天早起,把碎米和面包蟲換了又換,把巢邊的蜘蛛網(wǎng)掃了又掃。有天我看見她扶著梯子往下爬,扶墻的手在發(fā)抖,額角的汗把白發(fā)粘成綹,卻還笑著說:"沒事,老骨頭硬著呢。"五月的風(fēng)里開始有麥香時,小燕學(xué)飛了。第一回撲棱著翅膀撞在玻璃上,母親"哎呀"一聲,差點沖過去。第二回飛到院墻上,公燕母燕在頭頂盤旋,叫聲又急又亮。第三回,五只小燕排成隊,從房梁飛到老槐樹,再飛到村口的曬谷場,母親追著看,腳步踉蹌,卻不肯停。"飛吧,飛遠些。"她輕聲說,像是對燕子,又像是對我。我突然想起二十年前的秋天,我背著行李站在村口,母親也是這樣,站在老槐樹下,望著我走的方向,直到看不見。最后一批燕子是在五月廿三走的。那天清晨,巢里忽然安靜了。母親仰頭看了半天,說:"走了,都走了。"我搬梯子上去看,巢里剩兩根小絨毛,還有半片沒吃完的面包蟲。母親把絨毛收進一個鐵盒里,鐵盒里已經(jīng)有十幾根,都是往年燕子留下的。"明年還會來嗎?"我問。"會的。"母親摸著鐵盒的邊緣,"燕子認窩,認人。就像..."她頓了頓,"就像你,每年過年不也回來?"入伏那天,我要回城里上班。母親送我到村口,手里提著個布包,里面是曬好的野菊花、新腌的酸豆角,還有那個裝著燕毛的鐵盒。"帶著吧。"她說,"想媽了就看看,想燕子了也看看。"車開出去很遠,我從后視鏡里看見母親還站在槐樹下,身影越來越小,像片被風(fēng)卷起的葉子。忽然有什么東西撞在車窗上,"啪"的一聲,是只燕子,尾巴上有根白羽毛。它在車窗外飛了一會兒,然后調(diào)頭往家的方向去了。我打開鐵盒,燕毛軟軟的,帶著陽光的溫度。風(fēng)從車窗縫里鉆進來,吹得毛絲輕輕顫動,像是誰在耳邊說:"回來吧,回來吧。"閱讀理解題1.文中多次提到母親為燕子做的具體事情,請簡要概括其中三件。(6分)2.分析"梁上的陰影晃了晃,像被風(fēng)掀起的舊布簾"一句的修辭手法及表達效果。(5分)3.結(jié)合全文,說說"燕子"在文中的多重象征意義。(7分)4.文中母親說"飛吧,飛遠些",這句話包含了哪些復(fù)雜的情感?(6分)5.結(jié)尾處"尾巴上有根白羽毛"的燕子再次出現(xiàn),這樣的情節(jié)安排有什么作用?(6分)答案1.①用舊棉絮修補燕窩并混入野菊花瓣;②篩選碎米并添加青菜葉喂養(yǎng)孵蛋的母燕;③用竹匾搭建臨時窩救助掉落的小燕并細心照料;④購買面包蟲裝入絲巾小兜掛在巢邊;⑤收集每年燕子留下的絨毛存入鐵盒(任答三件,每件2分)2.運用比喻(1分),將梁上晃動的陰影比作被風(fēng)掀起的舊布簾(1分),形象地描繪出等待燕子時光線的細微變化(1分),烘托出"我"和母親等待燕子歸來時既期待又略帶焦急的心情(2分)。3.①象征自然與生命的延續(xù):燕子每年按時歸來,體現(xiàn)季節(jié)輪回與生命傳承;②象征親情的牽掛:燕子認窩認人,如同"我"與母親彼此思念、相互守望;③象征時光的流逝:燕子的來去見證母親的衰老與"我"的成長;④象征溫暖的回憶:燕子是童年美好記憶的載體,連接過去與現(xiàn)在(每點2分,答滿三點得7分)4.①對小燕成長的欣慰:看到小燕學(xué)會飛翔,為它們的獨立感到高興;②對生命規(guī)律的順應(yīng):明白小燕終將離開巢穴,如同子女終將遠行;③對"我"的牽掛與不舍:借對燕子的話語,隱含對"我

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