2026年譯林版六年級英語上冊期末復習題

親愛的同學們，隨著學期末的臨近，英語復習也進入了關鍵階段。這份復習指南旨在幫助大家系統梳理本學期所學知識，鞏固重點，突破難點，自信迎接期末考試。請大家結合課本、課堂筆記以及這份練習，制定合理的復習計劃，高效利用時間，爭取在考試中取得理想成績。一、復習要點回顧與梳理（一）核心詞匯詞匯是英語學習的基石。請同學們務必熟練掌握本學期課本各單元的核心詞匯，包括單詞的拼寫、詞性、中文含義及常見搭配。建議通過以下方式進行鞏固：1.按主題歸類：如將食物、動物、交通工具、學校設施等詞匯分別整理，便于記憶。2.運用造句：嘗試用所學詞匯造句，在語境中加深理解和記憶。3.及時復習：利用艾賓浩斯遺忘曲線原理，定期回顧已學詞匯，防止遺忘。重點關注：本學期出現的名詞復數變化、動詞第三人稱單數形式、形容詞比較級等特殊變化形式。（二）重要句型與日常交際用語熟練掌握并能靈活運用本學期所學的重點句型是提升英語表達能力的關鍵。請同學們重點復習以下方面：1.詢問與回答：如詢問時間、地點、物品、喜好、能力等的句型及其答語。*例如：Whattimeisit?What'sthisinEnglish?Where's...?Doyoulike...?Canyou...?2.描述人或事物：運用形容詞描述外貌、性格、特征等。*例如：Heistallandstrong.It'saredapple.3.談論過去、現在和將來：理解并運用不同時態的基本表達。*例如：Iusuallygetupatseven.(一般現在時)Iwenttotheparkyesterday.(一般過去時)Iwillgoshoppingtomorrow.(一般將來時)4.日常交際場景：如問候、告別、感謝、道歉、提出建議等。（三）基礎語法語法是語言的規則，掌握基礎語法有助于正確理解和運用英語。本學期重點語法點包括：1.be動詞的用法：am,is,are在不同人稱后的正確使用。2.情態動詞can/may/must：表示能力、請求許可、必須等含義。3.名詞的單復數：規則變化和部分不規則變化（如child-children,foot-feet）。4.動詞的第三人稱單數：一般現在時中，主語是第三人稱單數時動詞的變化規則。5.介詞的運用：如in,on,at,under,behind,beside等表示時間和方位的介詞。6.形容詞的比較級：了解比較級的構成規則（如tall-taller,happy-happier）和基本用法（AistallerthanB）。（四）閱讀理解閱讀理解能力的提升需要平時的積累和練習。復習時應注意：1.帶著問題閱讀：先快速瀏覽題目，帶著問題去原文中尋找答案。2.關注細節信息：注意人名、地名、時間、數字等關鍵信息。3.理解大意：不僅要找到具體信息，還要理解文章的主旨和作者的意圖。4.積累閱讀詞匯：遇到不認識的單詞，嘗試通過上下文猜測詞義，事后查閱并記憶。（五）書面表達書面表達是綜合運用語言能力的體現。復習時可以：1.背誦范文：學習范文的結構、常用句型和表達方式。2.仿寫練習：選擇不同主題進行仿寫，如介紹自己、我的家庭、我的周末等。3.注意書寫規范：字母大小寫、單詞間距、標點符號的正確使用。4.檢查修正：寫完后通讀一遍，檢查是否有語法錯誤、拼寫錯誤。二、綜合練習題（一）詞匯運用(Vocabulary)A)根據句意及首字母提示補全單詞。1.Iusuallyhaveb______atseveninthemorning.2.Winterismyfavourites______.Icanmakesnowmen.3.—What'sthem______withyou?Youlooksad.—Ilostmynewpen.4.Myfatherisadoctor.Heworksinah______.5.Weshouldbrushourt______twiceaday.B)用括號內所給單詞的適當形式填空。1.Mymotheroften______(cook)dinnerforus.2.Therearemany______(child)inthepark.3.Thisstoryis______(interesting)thanthatone.4.He______(go)toschoolbybikeyesterday.5.Canyou______(play)thepiano?（二）單項選擇(MultipleChoice)()1.Mybrother______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watchedD.willwatch()2.—______isthelibrary?—It'snexttotheclassroom.A.WhatB.HowC.WhereD.When()3.I______totheGreatWalllastsummerholiday.A.goB.goesC.wentD.willgo()4.Thisis______book.______isonthedesk.A.my;YourB.mine;YoursC.my;YoursD.mine;Your()5.—MayIborrowyourruler?—______.Hereyouare.（三）句型轉換(SentenceTransformation)1.Theyareplayingfootballintheplayground.(改為否定句)They____________footballintheplayground.2.Heusuallygetsupatsixthirty.(對劃線部分提問)__________________heusually______up?3.Thisdressis89yuan.(對劃線部分提問)__________________thisdress?4.Tomcanswimfast.(改為一般疑問句)______Tom______fast?5.IlikesummerbecauseIcaneaticecream.(對劃線部分提問)____________you______summer?閱讀短文，判斷下列句子正(T)誤(F)。Hello,mynameisLucy.IamastudentinGradeSix.Iliveinasmalltownwithmyparentsandmylittlebrother,Tom.Myfatherisateacher.HeteachesMathinourschool.Mymotherisanurse.Sheworksinahospital.Tomisfiveyearsold.Helikesplayingwithtoys.Onweekends,Iusuallydomyhomeworkinthemorning.Intheafternoon,Ioftengototheparkwithmyfriends.Weplaygamesthere.Sometimes,myfamilyandIgotovisitmygrandparents.Theyliveinthecountryside.Ilovemyfamily.()1.Lucylivesinabigcity.()2.Lucy'sfatherisaMathteacher.()3.Lucy'smotherworksinaschool.()4.TomisLucy'slittlebrother.()5.Lucyoftengoestotheparkwithherfamilyonweekends.（五）書面表達(Writing)以"MyWeekend"為題，寫一篇不少于50詞的短文，介紹一下你的周末通常如何度過。要求：語句通順，語法正確，書寫工整。MyWeekend_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、復習建議1.回歸課本：課本是最重要的復習資料，務必將課本上的單詞、對話、課文多讀、多背、多理解。2.整理錯題：將平時練習和測試中出現的錯題整理出來，分析錯誤原因，反復復習，避免再犯。3.多聽多說：利用課本配套錄音、英語兒歌、簡單動畫片等資源，多聽標準發音；嘗試用英語與同學、老師或