冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊線和角練習(xí)題

冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊線和角練習(xí)題同學(xué)們，線和角是我們進(jìn)入幾何世界的基礎(chǔ)，它們在我們的生活中無處不在。通過下面的練習(xí)，我們來鞏固一下這單元所學(xué)的知識，看看大家是否都掌握扎實(shí)了。請認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能出色完成！一、線的認(rèn)識1.我會填*直線上兩點(diǎn)間的一段叫做（），它有（）個(gè)端點(diǎn)。*把線段的一端無限延長，就得到一條（），它有（）個(gè)端點(diǎn)。*把線段的兩端都無限延長，就得到一條（），它（）端點(diǎn)。*從一點(diǎn)出發(fā)可以畫（）條射線，經(jīng)過一點(diǎn)可以畫（）條直線。2.我是小法官（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）*小明畫了一條長5厘米的直線。（）*射線只有一個(gè)端點(diǎn)，它比直線短。（）*線段是直線的一部分。（）*過兩點(diǎn)只能畫一條直線。（）3.選一選*下面圖形中，（）是線段。A.B.C.*手電筒射出的光線可以看作是（）。A.直線B.射線C.線段*直線和射線相比，（）。A.直線長B.射線長C.無法比較二、角的認(rèn)識與度量1.填一填*從一點(diǎn)引出兩條（）所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做角的（），這兩條（）叫做角的邊。*角通常用符號（）來表示。*量角的大小，要用（）。*角的計(jì)量單位是（），用符號（）表示。把半圓分成（）等份，每一份所對的角的大小是（）。2.讀出下面各角的度數(shù)，并說出它們分別是什么角。*（此處應(yīng)有一個(gè)角的圖形，度數(shù)為35°）度數(shù)：（）角的類型：（）*（此處應(yīng)有一個(gè)角的圖形，度數(shù)為90°）度數(shù)：（）角的類型：（）*（此處應(yīng)有一個(gè)角的圖形，度數(shù)為130°）度數(shù)：（）角的類型：（）*（此處應(yīng)有一個(gè)角的圖形，度數(shù)為180°）度數(shù)：（）角的類型：（）*（此處應(yīng)有一個(gè)角的圖形，度數(shù)為360°）度數(shù)：（）角的類型：（）3.按要求畫角*畫一個(gè)65°的銳角。*畫一個(gè)110°的鈍角。*畫一個(gè)直角。4.我會判斷*大于90°的角都是鈍角。（）*平角就是一條直線，周角就是一條射線。（）*一個(gè)三角板上最多有一個(gè)直角。（）*用一副三角板可以拼出105°的角。（）三、綜合運(yùn)用1.看圖填一填*（此處應(yīng)有一個(gè)由多條直線相交形成多個(gè)角的復(fù)雜圖形，例如兩條直線相交形成對頂角，或多條射線從一點(diǎn)引出形成多個(gè)角）*圖中有（）條直線，（）條射線，（）條線段。*∠1=50°，那么∠2=（）°，∠3=（）°。（假設(shè)∠1和∠2是對頂角或鄰補(bǔ)角）2.解決問題*一個(gè)角與它的補(bǔ)角之和是多少度？如果一個(gè)角是70°，它的補(bǔ)角是多少度？*鐘面上，3時(shí)整的時(shí)候，時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘嵌嗌俣龋渴鞘裁唇牵?時(shí)整呢？溫馨提示：*做練習(xí)時(shí)，要認(rèn)真審題，看清題目要求。*畫角和量角時(shí)，要注意量角器的正確使用方法，頂點(diǎn)與中心對齊，一邊與0刻度線對齊。*做完后要養(yǎng)成