《烏鴉和狐貍》動畫片

《烏鴉和狐貍》動畫片8/13/202618/13/202628/13/2026348/13/202648/13/20265寓言就是以散文或韻詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結構大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧和哲理。6白兔和月亮落難的王子人生寓言8/13/20267新課標要求過程與方法：2、讀出語氣、情感，在朗讀中加深理解；3、感受《白兔和月亮》優美的語言和《落難的王子》巧妙構思。知識與技能：1、

體會簡單故事中的深刻寓意。準確地概括寓意。8/13/20268新課標要求情感、態度與價值觀：4、正確地把握人生態度，對待人生際遇。8/13/20269

請你朗讀嘗試朗讀感情朗讀

｝整體感知

8/13/202610請你復述故事情節8/13/202611請你思考1。情節上經過怎樣的起伏變化？

2。在每個情節白兔的心情又是怎樣的呢？

8/13/202612板書設計愛月無憂無慮賞月心曠神怡得月患得患失棄月慧心未滅白兔與月亮8/13/202613請你談談大家從情節中可以領悟出什么道理呢？

情節8/13/202614請你品味

語言精美

品味賞析

8/13/202615大家來合作

1、找出故事情節中的兩次轉折。2、白兔最終要求諸王之神撤銷決定說明了什么?3、這則寓言提到了人類有什么含義?8/13/202616大家來合作4、擁有財產就一定患得患失嗎?而一無所有才心安理得嗎?

8/13/202617互動釋疑8/13/2026181自我反思1、我們應從白兔身上學到什么?2、你是否有過患得患失的現象?原因是什么?3、面對幸運、財富，我們應怎樣把握自己的人生態度?

8/13/202619落難的王子周海平8/13/202620落難的王子周國平8/13/202621誦讀感知

①這篇寓言說了個什么故事?（復述課文）②這篇寓言告訴我們一個什么道理?（找相關句子）

8/13/202622誦讀感知

③“我”在情節的發展中起什么作用?④“天哪，太可怕了，這件事落在我頭上，我可受不了!”這句話在課文反復出現過三次，都是在什么情況下出現的?有什么意義?8/13/202623合作探究

①王子落難前后性格有什么不同?為什么會發生這樣的變化?②王子是怎樣落難的?作者這樣編排情節有何用意?

8/13/202624

互動釋疑，討論交流

③“我”是王子落難全過程的見證人，然而，厄運也落到的“我”的頭上，這一情節說明了什么?④文章結尾給人怎樣的啟示?⑤只有落難后才能戰勝脆弱，這是一條定律嗎?（研討二）8/13/202625落難的王子周國平8/13/202626比較閱讀

主題

情節表現手法

表達方式8/13/202627

體驗反思

①人生在世，或福或禍，可能不期而至，對此我們應怎樣面對?②從自己的經歷中舉出實例，說說你是怎樣面對困難，使自己堅強起來的。8/13/202628體驗反思

③實際上人的一生挺平淡，大喜大悲的事畢竟不多。我們應當怎樣在日常生活中培養自己的意志品質?

8/13/202629小試牛刀

《銜肉的狗》

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。它于是放下自己的這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了：那一塊沒撈到，因為本來就沒有，那一塊也被河水沖走了。它的寓意是：__________8/13/202630人生寓言推薦作業積累警句作文訓練8/13/202631幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運也決非沒有安慰和希望。

－－培根《論厄運》8/13/202632最好是通過別人的厄運而不是通過自己的厄運來學得聰明。