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文檔簡介

2027屆濟南市市中區三上數學期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫出得數。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.用豎式計算,帶*的題要驗算。**3.脫式計算.316+275+184519﹣168﹣132730+80×2160﹣160÷4456+(231﹣148)540÷6×78×(65+114)(806﹣246)÷7二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.在一天的時間里,時針正好走2圈,分針走了24圈。(________)5.小數加減法與整數加減法的計算方法相同,都必須是相同數位上的數相加減.____.6.每年都是365天.(___)7.5411÷5,商的末尾有2個1._____8.把一個蘋果分成4塊,每塊一定是它的。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.果園中大約有果樹700棵,可能有()棵。A.628 B.769 C.69510.三年級四班的同學站成一排,萱萱是從左往右數的第11人,墨墨是從右往左數的第18人,萱萱在墨墨的左側,且兩人之間有6人,那么三年級四班一共有_________人.A.34 B.35 C.36 D.3711.20.85讀作()。A.二零點八五 B.二十點八五 C.二十點八十五12.哪道題的結果大約是500?()A.299+185 B.136+398 C.67+14113.下面三個算式,結果最接近2000的是()。A.20×900 B.40×5 C.3×600四、快樂填空。14.在日常生產、生活中,經常把同樣大小的圓柱管捆扎起來(接頭處忽略不計),每根圓柱管的直徑都是10厘米,捆扎后的橫截面如下圖所示:請你根據圖示,探索發現求繩子長度的方法,并完成下表:圓柱管的根數1234…10繩子長度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)15.57×8的積在(________)和(________)之間。(括號中填整十數或整百數)16.計算96-46÷2時,先算________法,再算________法,結果是________。17.小聰的爸爸從9月9日到9月15日在市里連續開會,會議舉行了________天.18.如果△=2,☆=4,

=1.你能計算出下面算式的得數嗎?☆+△×

=________☆+

÷△=________(

-☆)×△=________

-☆÷△=________19.在435、392、244中,被5除沒有余數的數是(________)。20.一個長方形的長是15厘米,寬是5厘米,周長是(____)厘米。21.一盒彩筆有6支,40盒有(________)支,把這些彩筆平均分給8個小朋友,每人可以分到(________)支。22.寫出整百數乘一位數,積等于1200的算式。(________)×(________)=1200(________)×(________)=1200(________)×(________)=1200(________)×(________)=120023.8千克=(________)克;6000克=(________)千克。五、作圖題。24.把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。25.誰看到的?連一連。26.下面各題的積比較接近哪一個數?用線連一連.六、解決問題27.果園里有桃樹16棵,梨樹是桃樹的9倍。兩種樹共多少棵?答:兩種樹共□棵。28.在一張長是10厘米,寬是8厘米的長方形紙里剪出一個最大的正方形,剪出的正方形的周長是多少?(根據題意先畫圖再計算)29.一根鐵絲剛好圍成一個邊長是6厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍一個長7厘米、寬4厘米的長方形,還剩多少厘米的鐵絲?30.植樹小組培育了70盆花,放在禮堂22盆,剩下的平均放在3個會議室里。每個會議室里放多少盆?

參考答案一、認真計算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【詳解】略2、894;3600;100……251……4;1421;230……3【分析】多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】*驗算:*驗算:3、775;219;890;120539;630;1432;80【詳解】(1)316+275+184=316+184+275=500+275=775(2)519﹣168﹣132=519﹣(168+132)=519﹣300=219(3)730+80×2=730+160=890(4)160﹣160÷4=160﹣40=120(5)456+(231﹣148)=456+83=539(6)540÷6×7=90×7=630(7)8×(65+114)=8×179=1432(8)(806﹣246)÷7=560÷7=80二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【分析】鐘面有12大格60小格,時針走一大格是1小時,走一圈是12小時,一天24小時,所以一天時針要走2圈;分針走一圈是1小時,一天24小時,所以分針要走24圈;據此即可解答。【詳解】根據分析可知,在一天的時間里,時針正好走2圈,分針走了24圈,所以判斷正確。【點睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。5、√【詳解】依據小數加減法的計算方法解答:計算小數加、減法,先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊),再按照整數加、減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點6、×【詳解】略7、×【分析】根據除數是一位數的除法,把5411÷5計算出來即可判斷.【詳解】5411÷5=1181,原題說法錯誤.8、×【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數,據此即可解答。【詳解】把一個蘋果平均分成4塊,每塊一定是它的;所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查學生對分數意義的掌握和靈活運用。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【分析】根據“四舍五入法”可知:果園里大約有700棵樹,那么可能有的范圍是701~749棵或699~650棵之間。【詳解】A.628≈600;B.769≈800;C.695≈700;故答案為:C。【點睛】本題主要考查學生對“四舍五入法”知識的掌握和靈活運用。10、B【詳解】略11、B【詳解】略12、A【分析】估算加法時要把兩個加數都看作整百數或整十數進行計算,由此估算后再選擇即可.【詳解】A、299+185≈500;B、136+398≈540;C、67+141≈210.故答案為A13、C【分析】計算出各個選項的積,再求各個積與2000之間的差,差小的最接近。【詳解】A.20×900=18000,18000-2000=16000B.40×5=200,2000-200=1800C.3×600=1800,2000-1800=20016000>1800>200故答案為:C。【點睛】兩個數相差越小,就越接近。四、快樂填空。14、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如圖,把繩子的長度分解:①1個圓柱體時,繩子的長度就是底面圓的周長;②2個圓柱體時,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上2個圓的直徑;③3個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上4個圓的直徑;④4個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上6個圓的直徑;⑤10個圓柱體,繩子的長度就是一個底面圓的周長加上18個圓的直徑.【詳解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);統計表如下:圓柱管的根數1234…10繩子長度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案為:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.15、400480【詳解】略16、除減73【解析】混合運算中只含有同一級運算,就按照從左到右的順序計算,含有兩級運算,要先算乘除法,再算加減法,有括號的要先算括號里面的.【詳解】96-46÷2=96-23=73先算除法,再算減法,結果是73.故答案為:除;減;7317、7【詳解】略18、20116【詳解】略19、435【分析】除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。據此分別計算435÷5、392÷5和244÷5,再進行判斷即可。【詳解】435÷5=87392÷5=78……2244÷5=48……4則被5除沒有余數的數是435。【點睛】熟練掌握除數是一位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。20、40【詳解】略21、24030【分析】用一盒的支數乘盒數可求出40盒的支數,再除以小朋友的人數,即可求得一人可以分到的支數;據此即可解答。【詳解】6×40=240(支)240÷8=30(支)【點睛】熟練掌握整數乘除法知識是解答本題的關鍵。22、3004200640036002【分析】整百數的末尾有2個0,要使整百數乘一位數的積為1200,則整百數中最高位上的數和一位數相乘應得12。據此解答即可。【詳解】300×4=1200200×6=1200400×3=1200600×2=1200【點睛】計算因數末尾有0的乘法,先把0前面的數相乘,再看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。23、80006【分析】1千克=1000克,據此即可解答。【詳解】8千克=8000克;6000克=6千克。【點睛】熟練掌握質量單位的換算知識是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知,騎自行車大約每小時行18千米,坐汽車大約每小時行75千米,坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的解答。25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、160棵【分析】根據梨樹是桃樹的9倍,先用乘法求出梨樹的棵數,再加上桃樹的棵數即可解答。【詳解】16×9+16=144+16=160(棵)答:兩種樹共160棵。【點睛】解答此題的關鍵是先求出梨樹的棵數是多少。28、畫圖見詳解;32厘米;【分析】在一個長方形中畫一個最大的正方形,正方形的邊長就是長方形的寬,長方形的寬是8厘米,則剪出的正方形的邊長是8厘米,再根據正方形的周長=邊長×4,代入數據解答即可。【詳解】8×4=32(厘米)答:剪出的正方形的周長是32厘

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