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文檔簡介
2027屆廣東省肇慶市朝陽教育集團數學三上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(20分)1.在橫線上填上“>””<”或“=”。8000-4000________7000-300
360+400________460+300750-600________750-60
540+400________900-50400+700________300+800
890-40________980-402.看一本90頁的課外書,第一天看了,第二天從第(________________)頁看起.3.如下圖,看到的正方形個數是全部正方形的。那么看不到的正方形有()個,是全部正方形的。4.時針從5走到6,走了(________)小時;分針從5走到6,走了(________)分;秒針從5走到6,走了(________)秒。5.在括號里填上“>”“<”或“=”。3500克(________)35千克10千克(________)1050克(________)(________)(________)(________)6.3的分數單位是,它含有個這樣的分數單位.7.280×5的積是(______)位數,積的末尾有(_______)個0。8.鐘面上,秒針從數字2走到數字6,經過(________)秒;時針從數字2走到數字6,經過(________)時。9.10.80元是(________)元(________)角。10.三角形的周長指的是(______)條邊長的(______);長方形、正方形的周長指的是(______)條邊長的(______)二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面說法正確的是()。A.演出原計劃11時結束,因天氣原因提前了30分鐘結束,演出結束的時間是11:30B.把一個蛋糕切成兩塊,每塊是這個蛋糕的C.噸鋼鐵和1000千克紙一樣重12.下面算式中,積的個位上是8的是(
)A.350×8
B.305×8
C.307×4
D.206×413.634÷78,在試商時把78看作80,得到的商容易()A.偏大 B.偏小 C.無法確定14.觀察下圖電子秤上的數,1個梨重___________克.A.50 B.110 C.75 D.1.15.193×6的積最接近于(
).A.600
B.1200 C.2000三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.8個正方形可以拼成一個稍大的正方形。(______)17.1.05元是1元5角。(____)18.下半年的天數一定比上半年的天數多.(______)19.三年級(1)班男女生共40人,女生10人,女生人數是全班人數的。(______)20.踢毽子的有6人,跳繩的人數是踢毽子的6倍,跳繩有12人。(________)四、計算題。(28分)21.估算。22.列豎式計算,帶的要用豎式驗算。468+235=821-574=860×7=307×9=五、作圖題。(8分)23.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.植樹節,三年級植樹256棵,比六年級少植樹135棵,六年級植樹多少棵?兩個年級共植樹多少棵?25.王明在手工課上剪了4條花邊(如圖1),每條長花邊長多少厘米?短花邊呢?26.長方形游泳池,長50米,寬21米.李明游了3圈,一共游了多少米?27.超市里的牙膏一支5.8元,毛巾一條7元,小凡身上有13元,夠買這兩樣東西嗎?28.(1)買1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需多少元錢?(2)王老師用200元錢買了一個籃球,剩下的錢最多可以買幾根跳繩?29.體操比賽,同學們站成3排,每排8人。變換隊形后,同學們站成了4排,每排多少人?
參考答案一、填空題。(20分)1、<=<>=<【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。據此求出各個算式的計算結果,再進行比較大小。【詳解】8000-4000=3000,7000-300=6700,3000<6700,則8000-4000<7000-300;360+400=760,460+300=760,則360+400=460+300;750-600=150,750-60=690,150<690,750-600<750-60;540+400=940,900-50=850,940>850,則540+400>900-50;400+700=1100,300+800=1100,則400+700=300+800;890-40=850,980-40=940,850<940,則890-40<980-40。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。2、1【解析】首先根據題意,把這本書的頁數看作單位“1”,根據分數乘法的意義,用這本書的頁數乘第一天看的占的分率,求出第一天看了多少頁;然后用它加上1,求出第二天從第幾頁看起即可.【詳解】90×+1=30+1=1(頁)答:第二天從第1頁看起.故答案為1.3、2;【詳解】略4、155【分析】根據鐘表的認識,秒針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分鐘,走了5×1=5(分鐘);時針從“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小時,走了1小時。【詳解】據分析得出:時針從5走到6,走了1小時;分針從5走到6,走了5分;秒針從5走到6,走了5秒。【點睛】此題是考查鐘表的認識,屬于基礎知識,要記住分針每走一大格是5分鐘,秒針每走一大格是5秒,時針每走一大格是1小時。5、<>><>=【分析】第1、2題把單位統一后再進行比較;第3題計算出結果再進行比較;第4、5題根據分數比較大小方法進行比較;第6題根據乘法結合律進行判斷。【詳解】3500克<35000克=35千克10千克=10000克>1050克=48,=40,所以><>=【點睛】本題主要考查學生對分數大小比較、質量單位換算和整數運算定律知識的掌握和靈活運用。6、27【詳解】略7、四兩【詳解】略8、204【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒針從數字2走到數字6,共走了4個大格,經過4×5=20秒。時針走一大格是1小時,時針從數字2走到數字6,共走了4個大格,經過了4個小時。【詳解】鐘面上,秒針從數字2走到數字6,經過20秒;時針從數字2走到數字6,經過4時。【點睛】秒針走1大格是5秒,走了幾個大格就是幾個5秒。時針走一大格是1小時,走了幾個大格就是幾小時。9、108【分析】1元=10角,把前面整數部分填到元前面括號里,再把0.80元換算成角填到角前面括號里。【詳解】10.80元是10元8角。【點睛】熟練掌握人民幣單位換算知識是解答本題的關鍵。10、3和4和【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】(1)用原計劃結束時間減去提前的時間,即可求出實際結束時間。(2)根據分數的意義,把一個蛋糕平均分成兩塊,每塊是這個蛋糕的。但是題目中沒有明確這個蛋糕是被平均分成兩塊,則無法確定每塊是這個蛋糕的。(3)千克和噸之間的進率是1000,據此將1000千克換算成噸,再比較大小。【詳解】A.11時-30分鐘=10時30分,則演出結束的時間是10:30。原說法錯誤;B.把一個蛋糕切成兩塊,不能確定每塊是這個蛋糕的。原說法錯誤;C.噸=1000千克,則1噸鋼鐵和1000千克紙一樣重。原說法正確。故答案為:C。【點睛】開始時間=結束時間-開始時間,運用經過時間的計算公式解決問題時,應明確給出的時間的含義,選擇合適的公式解答。分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。12、C【分析】先讓A向下平移1格,再向右平移7格,即可到圖形B的位置.或者先讓A向右平移7格,再向下平移1格也可到達圖形B的位置.【詳解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的積的個位上是8;故選C.13、B【詳解】如計算634÷78,把78看做80來試商,商7,7就偏小;所以把除數78看作80來試商時,初商容易偏小;故選:B.14、A【詳解】略15、B【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、√【詳解】略19、√【詳解】略20、×【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法,據此即可解答。【詳解】6×6=36(人),跳繩有36人,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握倍的相關知識是解答本題的關鍵。四、計算題。(28分)21、200;4800【詳解】略22、703;2476020;2763【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則計算即可。【詳解】468+235=703821-574=247驗算:驗算:860×7=6020307×9=2763五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】結合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據此連線。【詳解】【點睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時多觀察,訓練自己的想象能力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、391棵,647棵【分析】六年級植樹的棵數=三年級植樹的棵數+比六年級少的棵數;兩個年級共植樹的棵數=六年級植樹的棵數+三年級植樹的棵數。【詳解】六年級植樹:256+135=391(棵)總共種植:256+391=647(棵)答:六年級植樹391棵,共植樹647棵。25、最短:15米長花邊:25米【解析】最短:(90-3×10)÷4=15(米)長花邊:15+10=25(米)26、426米【分析】首先根據長方形的周長公式:C=(a+b)×2,把數據代入公式求出游泳池的周長,然后用周長乘3即可【詳解】(50+21)×2×3=71×2×3=142×3=426(米)答:一共游了426米.【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用,關鍵是熟記公式.27、夠【詳解】5.8+7=12.8(元)13-12.8=0.2(元)28、(1)68元;(2)13根;【分析】(1)由題意可得,先求出8只羽毛球的價錢:8×4=32元;再將羽毛球拍的價錢和羽毛球的總價加起來即可。(2)由題意可得,先求出買完籃球剩下
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