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文檔簡介

甘南縣2027屆數學四上期末調研試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.一個數由20個億,5個千萬,8個十萬,8個千組成,這個數寫作(________),讀作(________),最高位上的計數單位是(________),省略億位后面的尾數約是(________)。2.A÷23=21……△,在△中最大能填(________),這時被除數是(________)。3.兩個因數的積是120,一個因數不變,另一個因數擴大到原來的5倍,則積是(________)。4.,可以把除數看作(______)來試商,商可能會偏(______)。5.(_____)時整,時針和分針成直角;(______)時整,時針和分針成平角.6.要使74891000≈7億,中最大填(___________)。7.在一條長240米的公路一側,每隔8米栽一棵樹,如果兩端都栽上,一共要栽(______)棵樹.8.小明用1.5元錢買了2個練習本,一個大的1元錢,一個小的5角錢,大練習本的面積大約是200平方厘米,小練習本的面積大約是1________?.(請用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答)9.8平方千米=(________)平方米=(________)公頃10.算式144×60中,其中一個因數60縮小一半,要使積不變,另一個因數要變成(________),積是(________)。11.□42÷35,要使商是一位數,□內最大填(________),要使商是兩位數,□內最小填(________)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.(+)×1=+×1.(______)13.一個幾何體從正面看到的圖形是,這個幾何體一定是由3個小正方體搭成的.(____)14.兩條直線相交所形成的4個角,如果有一個是直角,那么其它3個也都是直角。(________)15.一個自然數,不是質數就是合數;不是偶數就是奇數。(______)16.一條直線長8厘米。

(____)17.小明能畫一條12厘米長的直線。(_____)18.3300÷80=4……10。(________)19.兩條平行線中的其中一條直線繞一個點順時針旋轉90度后和另一條直線垂直.(____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.一個平行四邊形最多可以畫出()種長度不同的高。A.2 B.4 C.無數21.下面是育英小學和西門小學四、五、六年級學生回收電池統計圖.根據統計情況估計一下,哪個學校的學生回收的電池更多?A.西門小學 B.育英小學 C.兩個學校一樣多22.,如果把A、B兩數同時乘100,那么()。A.商是12,余數是1 B.商是12,余數是100C.商是1200,余數是1 D.商是1200,余數是10023.下面各數,只讀一個零的是().A.10457082 B.8200005 C.6000400024.把“200-130=70,70×12=840”改寫成綜合算式是().A.200-130×12 B.(200-130)×12 C.130×12-200四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數。330×30=480÷60=75×20=130×40=640÷4=5600÷80=18×40=800÷20=181÷29≈406÷41≈295×42≈304×19≈26.我會用豎式計算.470÷25=2109÷19=302×95=498×58=五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27.連一連。28.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7,個位是942六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29.王師傅從縣城開車到鄉鎮送貨,去的時候每小時行60千米,用了3小時,返回的時候用了2小時,返回時平均每小時行駛多少千米?30.張老師為學校舞蹈隊同學買演出服,買30套還剩120元,買35套還差5元,每套演出服多少錢?31.六個數的平均數是7,其中前四個數的平均數是8,第四個數是11,則后三個數的平均數是多少?32.500多年前,意大利的一本算術書中講述了一種“格子乘法”,你能仿照下面的例子算出“537×45”的積嗎?46×75=3450537×45=()33.用火車運986噸貨物,每節車廂裝60噸,將貨物全部裝上火車,需要多少節車廂?34.甲乙兩地相距480千米,一輛汽車早上7:40從甲地出發,3小時行了240千米。找這樣的速度,汽車在什么時候達到甲地?

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、2050808000二十億五千零八十萬八千十億21億【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字。最高位上的計數單位是十億。【詳解】由20個億,5個千萬,8個十萬,8個千組成,寫作:2050808000;2050808000讀作:二十億五千零八十萬八千;最高位是十億位,計數單位是十億;2050808000≈21億【點睛】本題是考查整數的讀法寫法和求近似數,注意求近似數時要帶計數單位。2、22505【分析】有余數的除法中,余數一定小于除數。據此可知,算式中余數應小于23,最大是22。再根據被除數=除數×商+余數解答即可。【詳解】23-1=22,則△中最大能填22。23×21+22=483+22=505則這時被除數是505。【點睛】本題主要考查有余數除法中余數和除數的關系,熟練掌握除法各部分之間的關系:被除數=除數×商+余數。這個關系也常用于有余數除法的驗算。3、600【分析】根據積的變化規律可知,一個因數不變,另一個因數擴大到原來的5倍,則積也擴大到原來的5倍。據此解答即可。【詳解】120×5=600則積是600。【點睛】熟練掌握積的變化規律:如果一個因數擴大若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數。4、30小【分析】三位數除以兩位數,可以利用“四舍五入”法把除數看做與它接近的整十數進行試商;因為被除數不變,除數越大商越小,除數越小商越大,所以四舍試商,商可能偏大;五入試商,商可能偏小。【詳解】根據分析,276÷28中,28≈30,所以可以把除數看作30來試商;因為28<30,除數變大了,所以商可能會變小。【點睛】本題考查三位數除以兩位數的試商方法,這種試商方法為“取整法”,被除數不變,如果除數變大了,那么商就會變小。5、3時和96【詳解】略6、4【分析】省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則,若千萬位上的數字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數字小于5,就舍去千萬位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】要使74891000≈7億,中的數應小于5,最大填4。【點睛】省略億后面的尾數要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則解答即可。7、31【詳解】略8、平方分米【詳解】大練習本的面積大約是200平方厘米,此面積的數字為200,數字較大,所以對應的面積單位是平方厘米,而小練習本的大小明顯要比大練習本小,且面積的數字為1,若答案為平方厘米,相差太多,所以答案一定不是平方厘米,相比較而言答案應為平方分米9、8000000800【分析】高級單位平方千米化低級單位平方米乘進率1000000,化低級單位公頃乘進率100。【詳解】8×1000000=80000008×100=8008平方千米=(8000000)平方米=(800)公頃【點睛】此題考查了面積單位間的換算,解題的關鍵是熟練掌握它們之間的進率,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率。10、2888640【分析】根據積的變化規律可知,將一個因數60縮小一半,即縮小為原來的二分之一。要使積不變,另一個因數應擴大2倍。【詳解】144×60=8640其中一個因數60縮小一半,要使積不變,另一個因數要變成144×2=288,積是8640。【點睛】積的變化規律:如果一個因數擴大幾倍或縮小為原來的幾分之幾,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。11、34【分析】(1)除數是35,要使商是一位數,那么被除數的前兩位組成的數字就要小于35,由此求出最大的可能。(2)要使商是兩位數,那么被除數的前兩位組成的數字就要大于或等于35,由此求出最小的可能。【詳解】□42÷35,要使商是一位數,即□4<35,因為它們個位的4<5,□的數只要不大于3即可,□里就可以填1,2,3,最大可以填3;要使商是兩位數,即□4≥35,因為它們個位的4<5,□的數只要大于3即可,□里能填4,5,6,7,8,9,最小能填4。【點睛】三位數除以兩位數,被除數百位和十位組成的數字和除數比較大小,組成的數字比除數大或相等,商就是兩位數,比除數小,商就是一位數。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】根據分數四則混合運算的順序,分別求出(+)×1與+的結果,再比較解答.【詳解】(+)×1=×1=+=+=>所以,()×1>故答案為:×.13、×【詳解】從正面看到一個幾何體的圖形,說明前排是3個小正方體,后排有幾排,每排是幾不確定。原題說法錯誤.故答案為:×.14、.√【詳解】略15、×【分析】根據自然數,質數,合數,奇數,偶數的概念以及包含的范圍來解答。【詳解】0和1既不是質數也不是合數但它們是自然數,所以不能說一個自然數不是質數就是合數;能被2整除的是偶數不能被2整除的是奇數,一個自然數不是偶數就是奇數這句話是正確的。一半對一半錯,所以答案為:錯誤。【點睛】判斷一個命題是否正確,也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題,就可說明命名題是錯誤的。16、錯誤【解析】直線沒有端點,是無限長的;射線有一個端點,是無限長的;線段有兩個端點,是有限長的.【詳解】直線是無限長的,因此一條直線長8厘米的說法是錯誤的.故答案為:錯誤17、×【詳解】略18、×【分析】商的變化規律:被除數和除數同時擴大相同倍數,商不變,余數也同時擴大相同倍數。據此解答即可。【詳解】330÷8=41……2被除數和除數同時乘10,商不變,余數也乘10。即3300÷80=41……20。故答案為:×。【點睛】利用商的變化規律簡算被除數和除數末尾都有0的除數算式時,被除數和除數的末尾去掉相同個數的0,再進行計算。19、√【詳解】如下圖:直線a繞O點順時針旋轉90°后得到直線b,這兩條直線相交成直角,它們互相垂直,所以本題說法正確;故答案為:√.三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【分析】從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。平行四邊形有兩組高,每組的高都相等且有無數條。據此解答即可。【詳解】如圖所示,一個平行四邊形最多可以畫出2種長度不同的高。故答案為:A。【點睛】熟練掌握平行四邊形高的定義,注意平行四邊形的高有2種,無數條。21、A【詳解】略22、B【分析】根據題意,被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(0除外),商不變,余數也相應擴大同樣的倍數。【詳解】100A÷100B=12……100,故答案為:B【點睛】本題考查了商不變的性質,掌握方法是解題的關鍵。23、B【解析】略24、B【解析】200-130=70,70×12=840,先算出200減去130的差,然后用求出的差乘上12即可.四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、9900;8;1500;5200;160;70;720;40;6;10;12000;6000【詳解】略26、18……201112869028884【詳解】470÷25=18……202109÷19=111302×95=28690498×58=28884五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位,再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。28、【解析】略六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29、90千米【分析】根據路程=速度×時間,求出縣城到鄉鎮的路程。再根據速度=路程÷時間,求出返回時的速度。【詳解】60×3÷2

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