新疆烏蘇市小學2027屆四年級數學第一學期期末檢測模擬試題含解析

新疆烏蘇市小學2027屆四年級數學第一學期期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個游泳池長50米，寬25米，（________）個這樣的游泳池面積是1公頃．2．在下面的括號里填上合適的數．（________）÷40＝8……28185÷（________）＝3……353．兩組對邊分別平行的四邊形叫_____．只有一組對邊平行的四邊形叫_____．4．一個自然數“四舍五入”到萬位約是20萬，這個數最大是（________），最小是（________）。5．411×31的積是（___）位數，積的末尾有（___）個1．6．98＋73＝73＋_____299×9＋299＝299×__________7．用1、13、12、11四張牌算“24”，你行嗎？請在下面的橫線上寫出綜合算式：____________________8．在、0.、0.879，0.887、8.9%中最大的數是_____，最小的數是_____．9．有張卡片，分別寫著數字，將這些卡片按序依次發給小明、小紅和小軍，小紅拿到了（________）張卡片，寫著數字的卡片發給了（________）。10．1600公頃＝（________）平方千米；60000平方米＝（________）公頃。11．一個兩位數是奇數，十位上數字是個位上數字的3倍，這個數是_____或_____．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．有余數的除法中，被除數和除數都擴大10倍，商和余數都不變。（_______）13．把3080000改寫成用萬作單位的數是308.（____）14．被除數和除數同時擴大15倍，商不變。（_______）15．用三角板或量角器都能測量角的大小．_____16．400÷10＝(400×10)÷(10×10)＝40÷1．（____）17．每兩個計數單位之間的進率都是10。（______）18．。（________）19．用放大10倍的放大鏡看的角，看到的角的度數是。（________）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．鋼筆一支9元，圓珠筆一支3元，明明一共買了8支筆，用了42元，圓珠筆買了（）支．A．5 B．4 C．321．下午7時整，鐘面上時針與分針所成的較小角是（）。A．直角 B．鈍角 C．銳角 D．平角22．估算112×58≈(

)A．6496

B．5728 C．6000 D．436523．把一根3米長的繩子平均分成4段，每段占全長的（）A． B． C． D．24．六（1）班上學期期末數學平均成績是95分，如果低于平均成績2分記作﹣2分，那么苗苗的成績是95分，應記作（）A．+5分 B．0分 C．﹣5分四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數。0.4＋0.5＝1－0.98＝0.578×0＝7.2－5.2＝0.3＋1.7＝8.6－0.6＝3＋0.45＝6×0.8＝0.65×0.1＝4.2×0.5＝1.9－0.5＝3.5÷5＝26．列豎式計算（打★的要驗算）。27×503＝160×35＝546÷78＝784÷16＝★980÷32＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．下面各題的商是幾位數？連一連。28．連一連。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．寶商超市運來馬鈴薯和蔥頭各200袋，每袋馬鈴薯重35千克，每袋蔥頭重25千克．這些馬鈴薯和蔥頭共重多少千克？30．用7、9、3、8這4個數字（每個數字限用一次可以調換位置），經過怎樣的運算結果是24？31．根據統計表完成下面各題。種類豆角西紅柿土豆數量/千克253015（1）請將統計圖補充完整。根據數據選用一格表示（）千克比較合適。（2）一共有多少千克？（3）豆角每千克3元，土豆每千克2元，媽媽買了4千克豆角和5千克土豆，一共花了多少錢？32．大車每輛可坐50人，小車每輛可坐30人。33．買4個足球和6個排球，要用590元；買5個足球和7個排球，要用720元，那么買3個足球和3個排球要用多少元？足球（個）排球（個）總價（元）34．同學們去植樹，五年級植了145棵，四年級植樹棵數比五年級少32棵，六年級植樹棵數是四、五年級植樹總棵數的3倍。六年級植樹多少棵？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、8【詳解】略2、34850【詳解】略3、平行四邊形梯形【詳解】略4、204999195000【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】“四舍”得到的20萬最大，是204999；“五入”得到的20萬最小，是195000。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。5、53【分析】整數末尾有1的乘法：可以先把1前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個1，就在乘得的數的末尾添寫幾個1．根據整數乘法的運算法則可知，在計算411×31時可先計算4×3，原來兩個因數后共有3個零，然后在乘得的結果后面加上3個零，由于4×3=12，則411×31是12111，即是5位數，積的末尾有3個零．【詳解】由于4×3=12，則411×31=12111．即積是5位數，積的末尾有3個零．故答案為5，3．6、98（9＋1）【分析】（1）根據加法交換律進行解答；（2）根據乘法分配律進行解答。【詳解】98＋73＝73＋98299×9＋299＝299×9＋299×1＝299×（9＋1）【點睛】本題主要考查運算律的靈活應用，熟練掌握規律磁能更好的應用。7、（13-11）×12×1【詳解】略8、0.8.9%【詳解】＝7÷8=0.875，8.9%＝0.089，0.≈0.889，因為0.889＞0.887＞0.879＞0.875＞0.089，所以0.＞0.887＞0.879＞＞0.＞8.9%，所以最大的數是0.，最小的數是8.9%．故答案為：0.，8.9%．9、5小軍【分析】（1）由題意可得，15張卡片按序依次發給小明、小紅和小軍，循環排列的規律是：3個人為一個循環周期，第15個數字：15÷3＝5（組）；沒有余數就是最后一個人；前15個數字中共有5個循環周期，一個周期里小紅拿到一張數字卡片，則張卡片小紅共拿到數字卡片的數量：1×5＝5（張）。（2）第12個數字：12÷3＝4（組），沒有余數就是最后一個人，則寫著數字的卡片發給了小軍。【詳解】（1）15÷3＝5（組）1×5＝5（張）（2）12÷3＝4（組）寫著數字12的卡片發給了小軍。【點睛】熟練掌握排列規律是解決此題的關鍵。10、166【分析】根據1平方千米＝100公頃，1公頃＝10000平方米；高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率；據此解答。【詳解】1600公頃＝1600÷100＝16平方千米；60000平方米＝60000÷10000＝6公頃。【點睛】本題考查面積單位平方米、公頃、平方千米的換算。11、311【詳解】個位數字是1或者3，相應的十位數字是1×3＝3，或3×3＝9故答案為：31，1．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、錯誤【解析】略14、√【詳解】略15、√【詳解】測量角的大小或畫角的常用工具是量角器，三角板也能用來測量角的大小，但是只限于特殊角度，所以原題說正確．16、√【詳解】略17、×【詳解】整數數位順序表中，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10，不相鄰的兩個計數單位之間的進率不是10，例如個和百，它們的計數單位之間的進率是100，所以整數數位順序表中，任何兩個計數單位之間的進率都是10的說法是錯誤的；故答案為：×。18、√【分析】要使得它們的積不變，一個乘數除以100，另一個乘數就要乘100；或一個乘數除以10，另一個乘數乘10，據此判斷。【詳解】1200×72＝12×100×72＝12×72001200×72＝12×10×10×72＝120×720所以1200×72＝12×7200＝120×720故答案為：√【點睛】兩數相乘，一個乘數縮小到原來的、……，另一個乘數擴大到原來的10倍、100倍……，它們的積不變。19、×【分析】角的大小與兩邊的長短無關，只與邊叉開的大小有關，叉開得越大，角就越大，叉開越小，角就越小。【詳解】用放大10倍的放大鏡看角，只是角的兩邊長度增大了，角的大小沒變；所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了角的概念和影響角的大小的因素。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、A【詳解】（8×9﹣42）÷（9﹣3）＝30÷6＝5（支）答：圓珠筆買了5支．故選A．21、B【分析】根據題意可知下午7時整，分針指著12，時針指著7，鐘面上時針與分針所成的較小角有5個大格子，一個大格子表示30°。【詳解】30°×5＝150°，比90°大，比180°小，所以是鈍角，故答案為：B。【點睛】此題考查對鐘面大格子度數的認識，對角分類的認識，對鐘面指針的認識。22、C【詳解】略23、C【詳解】1÷4＝答：每段占全長的．故選C．【點睛】把這根繩子的長度看作單位“1”，把它平均分成4段，每段占全長的．24、B【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：選95分為標準記為0，超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結論即可．【詳解】95﹣95＝0（分）故選：B．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0.9；0.02；0；22；8；3.45；4.80.065；2.1；1.4；0.7【詳解】略26、13581；5600；749；30……20【分析】按三位數乘兩位數、除數是兩位數的計算法則，計算即可。【詳解】27×503＝13581160×35＝5600546÷78＝7784÷16＝49★980÷32＝30……20驗算：五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、12000千克【解析】我們可以先算200袋馬鈴薯的總重量是：35×200=7000（千克），再算出200袋蔥頭的總重量是：25×200=5000（千克），馬鈴薯和蔥頭共重：7000+5000=12000千克．【詳解】35×200+25×200=7000+5000=12000（千克）答：這些馬鈴薯和蔥頭共重12000千克．【點睛】我們可以先分別求出200袋馬鈴薯和蔥頭的總重量，然后相加就可以得出馬鈴薯和蔥頭的總重量．30、見詳解

【分析】要使結果為24，根據給出的四個數7、9、3、8，這四個數的特點，7＋9－8＝8，3×8＝24；由此可以得出答案。【詳解】由分析可知：算式為（7＋9－8）×3＝24。【點睛】要使四個數用數學運算符號或括號把它們連接起來，使計算的結果為24，一般使用逆推法，根據四則混合運算的運算順序逐步解答即可。31、（1）圖見詳解，5（2）70千克（3）22元【分析】（1）根據對統計表中各種蔬菜重量數據綜合考慮，確定一格表示5千克比較合適，圖見詳解。（2）把三種蔬菜的重量相加即可解答。（3）用買的蔬菜的重量乘單價分別求出豆角、土豆的價錢，然后相加即可解答。【詳解】（1）根據數據選用一格表示5千克比較合適。（2）25＋30＋15＝55＋15＝70（千克）答：一共有70千克。（3）3×4＋2×5＝12＋10＝22（元）答：一共花了22元錢。【點睛】本題主要考查學生對條形統計圖的制作和統計圖表綜合分析的能力。32、3輛，5輛【詳解】大車：150÷50=3（輛）小車：150÷30=5（輛）答：乘大車需要3輛，乘小車需要5輛。33、390元【分析】買5個足球和7個排球用的錢減去買4個足球和6個排球用的錢就是買1個足球和1個排球的錢，再×3就是所求。【詳解】如圖：足球（個）排球（個）總價（元）465905772033？根據上表可知：720元減去590元得到的錢數正好