2027屆科爾沁左翼后旗四年級數學第一學期期末調研試題含解析

2027屆科爾沁左翼后旗四年級數學第一學期期末調研試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．在下面（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。3654879（_____）365489726900100000（_____）27萬480÷12（_____）480÷3018×500（_____）50×1802．每相鄰兩個計數單位之間的進率都是（__________）．3．上面是同一種盒裝面巾紙的價錢。一家賓館要買37盒這種面巾紙，最少要花（________）元錢。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。380×5（________）360×643×500（________）430×50100公頃（________）1平方千米98999（________）102560960÷240（________）16÷4周角（________）平角5．250×40積的末尾有（________）個零，計算532÷21時，把除數看作（________）去試商比較簡便，商是（________）位數。6．459被70除，商________余________7．275+332+725＝332+（275+725），這是運用了加法_____律和加法_____律．8．星期天早上媽媽準備早餐：淘米2分鐘，煮粥18分鐘，煎雞蛋5分鐘，炒青菜8分鐘，盛粥1分鐘，媽媽準備這頓早餐至少需要（____）分鐘。9．A÷47=76……31，如果被除數和除數同時乘10，商是（________），余數是（________）。10．一條寬★米的綠化帶草坪，占地面積780平方米。為了美化市容環境，草坪寬度要增加到原來的2倍，長不變，現在草坪占地面積（________）平方米。你推算的依據是（________）。11．★÷▲=5……2,現在把★和▲都擴大為原來的10倍,那么★÷▲=（_____）……（_____）。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．最小的自然數是1，沒有最大的自然數。（___________）13．兩條直線互相垂直是兩條直線相交的一種特殊情況．（____）14．李老師找甲、乙、丙三名學生談話，甲要12分鐘談完，乙要15分鐘談完，丙要8分鐘談完．安排三人順序使三人等候的總時間最少的是乙→甲→丙.（____）15．一個圖形，從正面看是，這個圖形一定是由6個小正方形組成的_____16．4×9＝1表示4個9的積是1．（______）17．一個數連續減去兩個數，可以寫成減去這兩個數的和。（______）18．任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等。（______）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一個數的最高位是

位，這個數是七位數．(

)A．億 B．千萬

C．百萬20．一個水瓶的容量一般是（）。A．20毫升 B．100升 C．2升21．從（）看下面三個立體圖形的形狀完全相同的A．上面和正面 B．上面和側面 C．側面和正面22．下面說法中，錯誤的是（）。A．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相垂直。B．數對（3，4）、數對（4，5）、數對（5，6）三個點不在同一條直線上。C．14比5大，但﹣14℃比﹣5℃的氣溫要低。D．三位數除以兩位數，商可能是一位數，也可能是兩位數。23．下面是三位同學計算210÷42的3種不同方法，你認為正確的是（）。A． B． C．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．我的口算對又快．15×50＝360÷90＝25×50＝340÷17＝560÷80＝700÷35＝160×80＝138×20＝25．豎式計算。（帶★的驗算）340×21＝638÷22＝★436÷69＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連．27．它們分別看到什么？28．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．超市購進毛線13包，每包10千克，共用去3900元，每千克毛線多少元？30．下面是育才小學四（2）班全體女生1分鐘踢毽子成績統計表：個數0～910～1920～2930～3940～49人數12865（1）請你把上面的數據在下面用條形圖表示出來。（2）每格代表（）人，這個班一共有女生（）人。（3）小華是四（2）班的一名女生，成績在女生中排名第6，她最多踢了（）個。（4）寫一寫：通過條形圖，你還獲得了什么信息？31．“東方紅一號”是1970年我國成功發射的第一顆人造地球衛星。它繞地球一周要114分鐘，繞地球15周需要多少分鐘？32．小麗一家元旦到吐魯番旅游，去時坐大巴車，已知大巴車每小時行48千米，用了6小時到達。回來時改坐汽車，已知汽車每小時行96千米，回來用了多長時間？33．蔬菜公司將運進大批蔬菜，見記錄表：名稱茄子扁豆南瓜青菜蘿卜重量（千克）200700600800300（1）如果需要1噸蔬菜，該選擇________．（2）用兩輛載重2噸的貨車運這些蔬菜，怎樣裝車能一次運走？1號車運______；2號車運______．（3）一輛載重3噸的貨車能一次將這批蔬菜全部運走嗎？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、＜＞＞＝【分析】多位數比較大小，先比較數的位數，位數多的數大，如果位數相同，從最高位依次比較，直到比較出大小；把前面的數改寫成用萬做單位的數再比較；被除數相同，除數越大，商越小；一個因數乘以幾，另一個因數除以一個相同的數（0除外），積不變。據此解答。【詳解】3654879（＜）365489726900100000＝2690010萬，26900100000（＞）27萬480÷12（＞）480÷3018×500（＝）50×180【點睛】解答此題需掌握大數的比較方法，以及商的大小變化和積不變規律，認真解答即可。2、十【詳解】每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數叫做十進制計數法．3、118【分析】37＝20＋3×5＋2，所以買1箱、5個3盒和2個一盒花錢最少，據此即可解答。【詳解】37＝20＋3×5＋2，買1箱、5個3盒和2個一盒；60＋10×5＋4×2＝60＋50＋8＝118（元）【點睛】要想花錢少，能買整箱的就整箱的買，不能買整箱就買3盒10元的，不夠3盒的就買一盒4元的。4、＜＝＝＜＝＞【分析】（1）根據三位數乘一位數的計算方法，分別求出380×5和360×6的積，再比較大小。（2）積的變化規律：如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變。（3）公頃和平方千米之間的進率是100，據此將100公頃換算成平方千米，再和1平方千米比較大小。（4）整數比較大小時，要看他們的數位。數位多的那個數就大；如果數位相同，就看最高位，最高位上的數大，那個數就大；最高位上的數相同，就看下一位，哪一位上的數大，那個數就大。（5）商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之一，商不變。（6）周角為360°，平角為180°，據此比較大小。【詳解】380×5＝1900，360×6＝2160，1900＜2160，則380×5＜360×6；43×500＝（43×10）×（500÷10）＝430×50100公頃＝1平方千米98999＜102560960÷240＝（960÷60）÷（240÷60）＝16÷4周角＞平角【點睛】兩個整數比較大小時，要先比較兩個數的數位。數位相同時，再依次比較相同數位上的數。熟練掌握積和商的變化規律，靈活運用規律解決問題。5、420兩【分析】（1）計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此求出250×40的積，再判斷積的末尾有幾個0。（2）532÷21，因為除數21接近整十數20，則把除數21看作20來試商。被除數的前兩位數大于除數，則商是兩位數。【詳解】250×40＝10000，則積的末尾有4個零，計算532÷21時，把除數看作20去試商比較簡便，商是兩位數。【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答。除數是兩位數的除法試商時，將除數看作與其接近的整十數，再進行計算。三位數除以兩位數，如果被除數前兩位上的數大于或等于除數，則商是兩位數。6、639【詳解】略7、交換結合【詳解】275+332+725＝332+（275+725）＝332+1000＝1332這是運用了加法交換律和加法結合律．故答案為：交換，結合8、21【詳解】略9、76310【詳解】略10、1560兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大到原來的2倍，積擴大到原來的2倍【分析】長方形的面積＝長×寬，當長方形的長不變時，寬增加到原來的2倍，根據積的變化規律可知，長方形的面積也應增加到原來的2倍，變為780×2平方米。據此解答即可。【詳解】780×2＝1560（平方米）則現在草坪占地面積1560平方米。你推算的依據是兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大到原來的2倍，積擴大到原來的2倍。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式：長方形的面積＝長×寬，以及積的變化規律：如果一個因數擴大若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數。11、520【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】根據自然數的意義：表示物體個數的1、2、3、4、5……都是自然數，一個物體也沒有用0表示，0也是自然數。來判斷。【詳解】由分析可知，最小的自然數是0，沒有最大的自然數。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】此題考查了自然數的認識，明確0也是自然數，并且是最小的自然數。13、√【解析】在同一平面內，兩條直線只有相交和平行兩種位置關系，垂直是一種特殊的相交，所以本題說法正確；故答案為：√．14、×【詳解】略15、×【詳解】一個圖形，從正面看是，這個圖形至少有12個小正方體組成；原題說法錯誤．故答案為：×．16、√【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】根據平行四邊形的特征可知：平行四邊形的兩組對邊不但平行，而且長度相等，據此判斷。【詳解】根據平行四邊形特征判斷，任意一個平行四邊形的對邊都平行且相等，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查平行四邊形的特征。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【詳解】整數的數位從右邊向左依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……，根據數位順序確定最高位即可．七位數的最高位是百萬位．故答案為C．20、C【分析】一個水瓶的容量約是2升，不可能是20毫升，更不可能是100升。【詳解】一個熱水瓶的容量約是2升，符合實際情況。故答案為：C。【點睛】本題主要是考查體積、容積的名數選取，要結合生活實際進行判斷。21、B【詳解】略22、B【分析】根據垂直的定義、數對表示位置的方法、負數表示零下溫度、三位數除以兩位數的計算法則判斷各項即可。【詳解】A．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相垂直，根據垂直的定義，故選項A正確。B．數對（3，4）、數對（4，5）、數對（5，6）這三個數對在網格中畫出來為一條斜著的直線，故選項B錯誤。C．14比5大，但﹣14℃比﹣5℃的氣溫要低，對于溫度來說，負數表示零下溫度，數值越大，溫度越低，故選項C正確。D．三位數除以兩位數，商可能是一位數，也可能是兩位數，根據三位數除數兩位數的計算法則可知，故選項D正確。【點睛】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行。23、A【分析】觀察這三位同學的計算方法，應運用商的變化規律計算。A同學計算時，被除數和除數同時除以7，商不變，計算正確。B同學只把被除數乘2，除數沒有同時乘2，商擴大為原來的2倍，計算錯誤。C同學把被除數乘2，除數除以2，商應擴大為原來的4倍，計算錯誤。【詳解】根據分析可知，只有A同學計算正確。故答案為：A。【點睛】本題考查商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、7504125020720128002760【詳解】略25、7140；29；6……22【分析】筆算三位數乘兩位數時，用兩位數的每一位分別去乘三位數，注意乘得的結果十位上的數要對齊，數位對齊后將乘得的結果相加即可。筆算三位數除以兩位數數，除到哪一位商就和被除數的哪一位對齊，如果有余數的，一定要保證余數比除數小才行。【詳解】340×21＝7140638÷22＝29★436÷69＝6……22驗算：五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．27、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側面，由此連線得出答案即可．28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、30元【分析】根據題意可知，先用總錢數除以毛線的包數，求出每包毛線的錢數。再根據總價÷數量＝單價，求出每千克毛線的價錢。【詳解】3900÷13÷10＝300÷10＝30（元）答：每千克毛線30元。【點睛】本題也可以先用毛線的包數乘每包毛線的重量，求出毛線的總重量。再根據總價÷數量＝單價，求出每千克毛線的價錢。即每千克毛線3900÷（13×10）元。30、（1）畫圖見詳解（2）2；22（3）39（4）踢毽個數在20～29個的人數最多。【分析】（1）根據統計表的數據確定條形統計圖每一個范圍的最高點，再畫條形統計圖。（2）觀察條形統計圖縱軸上的數確定1格表示多少；將所有的人數相加確定總人數。（3）根據踢的個數排名，個數越多，排名越高。找到第6名所在的個數范圍，確定最多的個數。（4）所發現的信息要與條形統計圖相關。據此解答。【詳解】（1）畫圖如下：（2）由圖中縱軸的數據可知，每格代表2人；1＋2＋8＋6＋5＝22（人），一共有女生22人。（3）40～49個的有5人，第6名所踢個數在30～39個，所以最多跳39個。（4）條形統計圖中踢20～29個的人數所畫的直條最高，可以得出：踢毽個數在20