2027屆通許縣數學四上期末經典試題含解析

2027屆通許縣數學四上期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．將三道算式13×50＝650306÷17＝18650－18＝632合并成一個綜合算式是_____。2．表示物體個數的1、2、3、4……都是（_______）．一個物體都沒有用（______）表示．3．兩個數相除，商是8，余數是2，如果被除數和除數同時擴大10倍，這時商是（______），余數是（_______）。4．盒子里有5個紅球，3個白球，任意摸一個球，摸到白球的可能性_____，摸到紅球的可能性____．5．根據162÷18＝9，直接寫出下面算式的得數。1620÷180＝（______）162÷9＝（______）6．在平面內經過直線外一點P，能畫（______）條已知直線a的垂線，能畫（________）條已知直線a的平行線。7．在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”527023________496920048×7________350360÷60________36÷6175﹣（30﹣6）________175﹣（30+6）8．平行四邊形對邊（_____）且（_____）,（_____）和（_____）都是特殊的平行四邊形．9．70000平方米=（_________）公頃．10．一個數由5個十，2個千，6個十萬，8個千萬，3個億組成，這個數是（________），四舍五入到億位約是（________）億。11．兩條直線相交成直角時，這兩條直線________，其中一條直線叫做另一條直線的________.二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．小麗在教室中的位置用數對表示為(4，3)，小東坐在她的后面，小東的位置是(4，4)。（______）13．個位、十位、百位，千位、萬位、十萬位……都是計數單位。（________）14．同一個物體，它的體積一定比它的容積大。（_______）15．幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形．____16．一個數的近似數是20萬，這個數最大是199999。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．一個男同學的身份證號碼的倒數第2位（）是3。A．一定 B．可能 C．不可能18．下面說法正確的是（）甲：桌面上的直角比黑板上的直角大．乙：線段是直線的一部分．丙：一個周角＝兩個平角＝四個直角．丁：鐘面5時整，時針和分針的夾角是180°A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁19．與結果相等的算式是（）。A． B． C．20．游樂場上有一個場地射箭，一個場地騎車，射箭、騎車一次都需要用時4分鐘。有3位小朋友來游玩，如果3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時（）分鐘。A．12 B．16 C．3221．要使621÷□2的商是兩位數，□里共有（）種填法。A．4 B．5 C．6 D．7四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數．16×3＝85÷5＝280÷40＝300×30＝25×30＝60÷30＝360÷60＝4800÷60＝23．用遞等式計算（能巧算的要巧算）704－4×101248＋539＋461＋76299×499＋99892－588÷（67－55）24．696是12的多少倍？五、操作題（每題5分，共10分）25．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？26．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、解決問題（每題6分，共30分）27．學校組織50米迎面接力賽，每個班推選36名同學參加，24個班一共需要推選多少名同學？28．小高60秒跑了300米，請問：按照這個速度，200秒內，小高可以跑多少米？29．曲豆豆有《不一樣的卡梅拉》繪本故事書，共720頁，已經看了12天，每天看25頁，剩下的14天看完．平均每天要看多少頁？30．分別畫出65°、130°的角，并寫出角的名稱。（）角（）角31．小紅感冒了，吃完藥后要趕快休息，她應該如何合理的安排下面的事情？至少需要多少時間？找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、13×50－306÷17＝632【分析】根據整數四則混合運算的運算順序，13×50＝650，306÷17＝18，由650－18＝13×50－306÷17，這三個算式13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，合并成一個綜合算式是13×50－306÷17＝632.【詳解】由于13×50＝650，306÷17＝18，所以13×50－306÷17＝632，即將13×50＝650，306÷17＝18，650－18＝632，這三個算式合并成一個綜合算式是13×50－306÷17＝632。【點睛】本題考查了學生根據分項算式及四則混合運算的運算順序列出綜合算式的能力。2、自然數0【解析】略3、820【詳解】略4、【解析】略5、918【分析】（1）根據商不變的規律：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變；（2）根據商的變化規律，被除數不變，除數除以2，則商要乘2，由此解答。【詳解】162÷18＝91620÷180＝（162×10）÷（18×10）＝9162÷9＝9×2＝18【點睛】本題主要考查商的變化規律的靈活應用，解題時要看清數據，再進行解答。6、11【詳解】略7、＜＜=＞【詳解】（1）527023和4969200位數不同，位數多的這個數就大．因為525023是6位數字，4969200是7位數字，所以527023＜4969200；（2）先估算48×7，看作50×7=350，再比較，所以48×7＜350；（3）根據商不變性質進行解答，（360÷10）÷（60÷10）=36÷6，所以360÷60=36÷6；（4）175﹣（30﹣6）去括號為175﹣30+6，175﹣（30+6）去括號為175﹣30﹣6，所以175﹣（30﹣6）＞175﹣（30+6）．8、平行相等長方形正方形【詳解】略9、7【詳解】略10、3806020504【詳解】略11、互相垂直垂線【詳解】兩條直線相交，且成直角，則這兩條直線互相垂直，兩條直線互為垂線．二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、×【分析】數位順序表中，從個位起向左數，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……計數單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……據此解答即可。【詳解】根據分析可知，個位、十位、百位，千位、萬位、十萬位……都是數位。故答案為：×。【點睛】數位帶“位”字，計數單位不帶“位”字，應注意區分。14、√【解析】物體的體積是指物體所占空間的大小；物體的容積是指物體所能容納物質的多少；它們的意義不同，再測量數據時，體積需從物體的外面測量，容積需從物體的里面測量。【詳解】根據分析可知：計算體積時，需從物體的外面測量；而計算容積需從物體的里面測量，所以物體的體積要大于容積，故此題正確．故答案為：√．15、√【詳解】如圖：所以，幾個同樣的平行四邊形一定能拼成一個較大的平行四邊形，說法正確．故答案為：√．16、×【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】“四舍”得到的20萬最大，是204999；“五入”得到的20萬最小，是195000。則這個數最大是204999。故答案為：×。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大，根據題的要求靈活掌握解答方法。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】每個公民一出生，就有一個身份證號碼，共18位數，其中倒數第二位的數字是用來表示性別的，奇數表示男性，偶數表示女性，所以一個男同學的身份證號碼的倒數第2位可能是3，屬于不確定事件中的可能性事件。【詳解】由分析可知：一個男同學的身份證號碼的倒數第2位可能是3；故答案為：B【點睛】此題應根據身份證編碼的規律和事件發生的確定性和不確定性進行分析、解答。18、B【解析】甲、根據直角的定義，90°的角叫做直角，所以桌面上的直角比黑板上的直角大說法錯誤；乙、因為直線上兩點間的部分，叫做線段，故原題說法正確；丙、周角＝360°，平角＝180°，直角＝90°，所以一個周角＝兩個平角＝四個直角，說法正確；丁、鐘面5時整，時針指“5”，分針指“12”，它們之間的格子數是5，則夾角是30°×5＝150°，原題說法錯誤；故選B．19、B【分析】根據整數乘法的計算方法，分別求出各個算式的結果，然后再進一步解答。【詳解】60×18＝1080A．30×54＝1620；B．120×9＝1080；C．20×32＝640；由以上可得：60×18＝120×9。故答案為：B【點睛】熟練掌握整數乘法的計算法則是解答本題的關鍵。20、A【分析】此類問題中，盡量使兩種游戲始終都有小朋友在玩，由此進行合理安排即可解決問題。【詳解】三個小朋友分別用序號1、2、3表示：4＋4＋4＝12（分鐘），3個人兩種游戲都玩到，最少需要用時12分鐘。故選A。【點睛】此題考查了學生的利用統籌思想進行合理安排事情的能力，抓住始終2種游戲都有人在玩是本題的關鍵。21、C【分析】要使621÷口2的商是兩位數，被除數前兩位數62大于或等于除數口2，然后再進一步解答。【詳解】要使621÷口2的商是兩位數，62≥口2，那么口里面可以填1、2、3、4、5、6；共有6種填法。故選：C。【點睛】三位數除以兩位數，被除數前兩位數大于或等于除數，所得的商是兩位數，否則是一位數。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、48；17；7；9000750；2；6；80【詳解】略23、664301049500843【詳解】略24、58【分析】求一個數是另一個數的多少倍，用除法．【詳解】696÷12=58答：696是12的58倍．五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、見詳解【分析】根據圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、解決問題（每題6分，共30分）27、864名【分析】每個班推選的人數×班數就是所求。【詳解】36×24＝864（名）答：24個班一共需要推選864名同學。【點睛】本題考查乘法的實際應用，掌握計算方法是解題的關鍵。28、1000米【詳解】略29、(720－12×25)÷14＝30(頁)【詳解】略30、見詳解【分析】按如下步驟畫角即可：畫一條射線，中心點對準射線的端點，0刻度線對準射線（兩重合）；對準量角器65°、130°的刻度線點一個點（找點）；把點和射線端點連接，然后標出角的度數；根據角的概念：由一點引出的兩條射線所圍成的圖形，叫做角；其中這一點叫做頂點，引出的兩條射線，叫做邊，據此寫出；再根據銳角、鈍角的含義：大于0°小于90°的角叫做銳角；大于90°小于180°的角叫做鈍角；進行解答即可。【詳解】如圖所示：（銳）角（鈍