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文檔簡介
2027屆山東省德州市開發區四年級數學第一學期期末學業水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.一個四位數除以一個兩位數,商一定是兩位數。(_________)2.8□46<8544,□里最大可以填5。(_____)3.在任何情況下,一個因數不變,另一個因數擴大5倍,積也擴大5倍.(______)4.平形四邊形具有穩定性(___________)5.箱子里只要有紅球,就有可能摸到紅球。(______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.下圖中,計算器上表示的數讀作().A.四千萬零三十二萬零三十 B.四千零三十二零三十 C.四千零三十二萬三十 D.四千零三十二萬零三十7.如下圖,如果x點的位置表示為(2,3),則點y的位置表示為()A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)8.小紅家居住的小區有八幢高樓,為了管理方便,物業給每戶進行了編號。如編號1-2-0506表示1號樓2單元5層6號房。小紅家住6號樓3單元12層2號,編號應()A.6-3-122 B.6-3-0122 C.6-3-1202 D.6-03-12039.下面的說法中,正確的是()。A.長方形也是平行四邊形 B.1周角=2直角 C.經過兩點可以畫無數條直線10.505×14的得數是()。A.7070 B.7700 C.770三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.小明在紙上畫了一條長5cm的(________)。(填線段、射線、直線)12.鐘面上3時整,時針和分針所在的直線互相(________),從3時到3時30分,分針轉動形成的角是(________)角。13.如果80m表示向東走了80m,那么﹣60m表示_____.14.在括號里填“>”“<”或“=”.999毫升(____)98升90÷3×2(____)90÷(3×2)75÷5(____)750÷5054÷3+6×2(____)54÷[(3+6)×2]15.一塊長方形草坪的面積是234平方米,長26米。現在要進行擴建,將長增加到52米,寬不變,擴大后的草坪面積是(________)平方米。16.請用“一定”“可能”或“不可能”填一填。盒子里裝有4個黃球,2個白球。每次從中摸一球后放回,如果前三次摸到的都是黃球,那么下一次(_____)摸到黃球。17.兩條互相平行的直線(___________)相交(填“一定”、“可能”、“不可能”)。18.用數字3、5、8可以組成的兩位數有________個,它們分別是________.19.在53×□<302中,□里最大能填(_____).20.東東某天起床后跳繩6分鐘,燒開水8分鐘,在開水里下面、煮面7分鐘,吃面4分鐘,東東可以在(_____)的同時(_____),做完這些事至少需要(_____)分鐘.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數240÷60=120÷5=24×7=360-360÷60=80÷16=560÷80=6×15=20×4÷20×4=22.用豎式計算.816÷4=48×74=963÷8=23.計算.五、動手操作。(每題6分,共12分)24.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.25.連一連.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.某景區用一種旅游大巴車接送游客。15輛大巴車一次可以接送825名游客,某個旅行團的游客正好需要5輛這樣的大巴車接送,這個旅行團有游客多少人?27.觀察下圖,解決問題。(1)李玉從學校直接去圖書館,走了8分鐘,離圖書館還有200米,李玉每分鐘走多少米?(2)陳欣從學校經過圖書館再去體育館,用了15分鐘,陳欣說:按照這樣的速度,我從學校直接到體育館至少可以節省5分鐘。陳欣說法正確嗎?請用列式計算或其他方法來說明理由。28.統計。下面是四(1)班同學的睡眠時間調查結果。睡眠時間7小時以下7小時8小時9小時10小時及以上人數(個)4781110(1)根據上面的調查結果完成統計圖。(2)小學生每天睡眠時間應不少于10小時,四(1)班有()人睡眠時間不夠。29.現在手機走進了千家萬戶,大大方便了人們的生活。我們平時發現,手機不充電的時候,充電器常常會插在通電插座上。據科學實驗證明,一個插在通電插座上的充電器,在不充電的情況下一年耗電3千瓦時,全國大約有410000000個家庭,假如每個家庭有2個手機充電器,那么全國一年大約浪費多少度電?如果每個家庭每月用電100千瓦時,一年用電多少?全國被充電器浪費的電夠多少個家庭用一年?請你運用所學到數學知識幫助大家算一算,拿出驚人的答案,勸告人們節約用電,做一個名副其實的“環保小衛士”吧!(1千瓦時=1度)30.一輛汽車從甲地到乙地,每小時行60千米,13小時到達目的地。原路返回時,每小時少行8千米,多少小時能回到甲地?
參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【解析】比較整數大小:位數不同的,位數多的那個數就大;如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個數就大。【詳解】8□46<8544,□里最大可以填4,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。3、×【詳解】略4、×【詳解】平行四邊形具有不穩定性,常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩定的原理制作的.所以原題干錯誤.5、√【分析】箱子里有幾種顏色的球,哪種顏色的球都有可能摸到。【詳解】箱子里只要有紅球,就有可能摸到紅球。原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查的是可能性,比較簡單。二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、D【詳解】略7、C【詳解】根據題意可知,如果x點的位置表示為(2,3),可知x點在第2列第3行,那么y在第5列第4行,據此用數對表示即可.故答案為C.【點睛】8、C【解析】通過已知條件的觀察,根據數碼編號的規律;樓號(一位數)-單元(一位數)-層數(兩位數表示)-房號(兩位數表示);據此解答即可。【詳解】根據數碼編號的規律;樓號(一位數)-單元(一位數)-層數(兩位數表示)-房號(兩位數表示)A.6-3-122這組數據中的房間號是一位數,不符合要求;B.6-3-0122這組數據中的層數01表示是一層,房間號是22號,不符合要求;C.6-3-1202這組數據是6號樓3單元12層2號,符合要求;D.6-03-1203這組數據中的單元03表示錯誤,房間號是3號,不符合要求。故正確答案選C。【點睛】本題考點數碼編號;題型為常見、易考、一般。9、A【分析】三個選項所描述的知識并無直接關聯,可對每一個選項分別進行分析,選出說法完全正確的選項,據此解答。【詳解】A.長方形是特殊的平行四邊形,A正確。B.1周角=360°,1直角=90°,所以1周角=4直角,B錯誤。C.經過兩點只能畫一條直線,C錯誤。故選擇A。【點睛】經過一點可以畫無數條直線,經過兩點畫直線時,方向已經確定了,就只能畫一條直線。判斷C選項時需要仔細區分。10、A【詳解】略三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、線段【分析】線段的定義:直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段有兩個端點,是有限長的。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點,是無限長的。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點,是無限長的。【詳解】因為這個圖形長5cm,是有限長的,所以小明在紙上畫的是一條長5cm的線段。【點睛】解決本題的關鍵是明確線段是有限長的,直線和射線是無限長的。12、垂直平【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為30°,3時整,分針與時針相差3個大格,所以鐘面上時針與分針形成的夾角是:30°×3=90°,是直角,直角為時針和分針所在的直線互相垂直;從3時到3時30分,分針轉動6大格,形成的角是30°×6=180°,是平角。【詳解】鐘面上3時整,時針與分針所在的直線互相垂直;從3時到3時30分,分針轉動形成的角是平角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。13、向西走了60米【詳解】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:向東記為正,則向西就記為負,由此得出﹣60m是負數,直接得出結論即可.14、<>=>【詳解】①999毫升=0.999升0.999升<98升所以999毫升<98升②90÷3×2=30×2=6090÷(3×2)=90÷6=1560>15所以90÷3×2>90÷(3×2)③75÷5=15750÷50=1515=15所以75÷5=750÷50④54÷3+6×2=18+12=3054÷[(3+6)×2]=54÷[9×2]=54÷18=3所以54÷3+6×2>54÷[(3+6)×2]故答案為:<;>;=;>.15、468【分析】長方形的寬=面積÷長,據此求出草坪的寬為234÷6米。長方形的面積=長×寬,據此求出擴大后的草坪面積。【詳解】234÷26×52=9×52=468(平方米)則擴大后的草坪面積是468平方米。【點睛】解決本題的關鍵是熟記長方形的面積公式:長方形的寬=面積÷長,長方形的面積=長×寬。16、可能【詳解】略17、不可能【詳解】略18、635、53、38、83、58、85【解析】略19、5【詳解】略20、燒開水跳繩1【詳解】東東可以在燒開水的同時跳繩,然后去下面、煮面、吃面.8+7+4=1(分)故答案為:燒開水,跳繩,1.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、424168354579016【詳解】略22、204;3552;120……3【詳解】(1)816÷4=204(2)48×74=3552(3)963÷8=120……323、16;73;912【分析】根據整數除法的運算法則進行計算即可.注意相同的數位要對齊.【詳解】五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數;(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數量關系解答.25、【詳解】找一個數的倍數,直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數的倍數的個數是無限的.根據找一個數因數的方法,列舉出12的因數,然后從中選出即可.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、275人【詳解】略27、(1)75米(2)錯誤【分析】(1)用學校到圖書館的距離減去此時李玉與圖書館的距離,求出李玉行走的路程。再根據速度=路程÷時間,求出李玉行走的速度。(2)用學校到圖書館的距離加上圖書館到體育館的距離,求出陳欣行走的路程。再根據速度=路程÷時間,求出陳欣行走的速度。根據時間=路程÷速度,求出陳欣從學校直接到體育館行走的時間,再求出節省的時間,和5分鐘比較大小解答。【詳解】(1)(800-200)÷8=600÷8=75(米/分鐘)答:李玉每分鐘走75米。(2)(800+400)÷15=1200÷15=80(米/分鐘)960÷80=12(分鐘)15-12=3(分鐘)3<5則陳欣從學校直接到體育館可以節省3分鐘。答:陳欣說法錯誤。【點睛】本題考查行程問題,關鍵是熟記公式:速度=路程÷時間,時間=路程÷速度。28、(1)見詳解;(2)30【分析】(1)將統計表中的數據填入條形統計圖中即可。(2)睡眠時間在7小時以下、7小時、8小時和9小時的均屬于睡眠時間不夠。將這四個時間段的人數加起來即可。【詳解】(1)(2)4+7+8+11=30(人)則小學生每天睡眠時間應不少于10小時,四(1)班有30人睡眠時間不夠。【點睛】本題考查條形統計圖的數據分析和整理。根據統計圖找出需要的數據,列式計算即可。29、24
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