2027屆樂亭縣數(shù)學三上期末教學質量檢測試題含解析

2027屆樂亭縣數(shù)學三上期末教學質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．從小明家到學校有兩條路，那么（）。A．第①條路近 B．第②條路近 C．一樣近2．180×2（

）280×1．A．＜ B．＞

C．=3．計算12×（2+3），結果是（）A．27 B．60 C．384．學校計劃栽樹85棵，已經栽了50棵，剩下的分給5個班級栽，平均每個班級栽多少棵？正確列式為（）．A．50÷5+85 B．85-50÷5 C．(85-50)÷55．把邊長4分米的正方形剪成兩個同樣的長方形，其中一個長方形的周長是（）分米．A．8 B．12 C．5二、認真辨析，我會判。6．正方形有無數(shù)條對稱軸．_____7．在一個全部裝紅球的盒子里，任意摸一個球一定是紅球。_____8．計算小數(shù)加法時要把末尾對齊。（________）9．100-23×3=77×3=231。（______）10．的積的末尾只有一個0。（______）三、仔細觀察，我會填。11．把一個長20厘米,寬16厘米的長方形鐵絲框架改成一個正方形框架(鐵絲無剩余),這個正方形框架的周長是（____）厘米。12．計算4×（13﹣5）時，先算_____法，再算_____法．13．趙林是三年級的學生，他2012年4月9日出生，他的身份證號是441286********2025，其中8個*代表的8位數(shù)字是（________），趙林是（________）生（男或女）。14．10.28讀作：（________）七點五八寫作：（________）15．愛山小學開設社團活動，三（1）班參加科學社團的有26人，參加數(shù)學社團的有18人，兩個社團都參加的有9人，兩個社團都沒參加的有4人。三（1）班共有（________）人。16．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4個213的和是（________），484連續(xù)減去（________）個4就等于0。17．甲車和乙車行駛在同一條馬路上，甲車離停車場520米，乙車離停車場365米，甲車和乙車相距最多________米，最少________米．18．如圖所示，正方形ABCD的邊長為1厘米，現(xiàn)將正方形ABCD沿水平方向向前翻滾2008次．那么，圖中“A”翻滾后所在位置與它開始所處位置之間的距離為_____厘米．四、認真細致，我會算。19．口算（含估算）。25+15=

180+150=

520-110=

＝32×3=

99×0×8=112×4=

＝36÷4=

25×4=

（35-16）×0=

＝796-103≈

503

×8

≈

89×7

≈20．豎式計算．（帶*的要驗算）（1）*327+164=（2）*605-316=（3）480-256+48=（4）600-63-246=21．計算下面各題。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、動手操作，我能行。22．把動物與其對應的體重連起來。800克4噸10千克2千克23．連一連．24．連一連，找準籃子的落點．六、生活問題，我會解。25．加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個？26．開心小學486位學生去參加國慶大典表演，前9輛車各坐50位學生，剩下的同學坐第10輛車。第10輛車要坐多少位學生？27．一塊長方形菜地，長18米，寬9米，一面靠墻（如圖），其它三面墻圍上竹籬笆，竹籬笆長多少米？28．有43支鉛筆,準備包裝后賣出,一個大包裝盒可以裝6支,一個小包裝盒可以裝5支。怎樣裝盒才能確保正好裝滿每個盒子而且沒有剩余?29．動物園養(yǎng)了6只猴子，18只梅花鹿，梅花鹿的只數(shù)是猴子的幾倍？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】利用平移的方法，把第②條路轉化成長方形的長和寬，分析即可得解。【詳解】如圖，將第②條路平移：則第②條路的長度等于圖中長方形長＋寬的長度。與第①條路相等。據(jù)此解答即可。故答案為：C【點睛】考查了用平移的方法計算長方形或正方形周長。2、A【詳解】180×2＝760280×1＝840760﹤840考察三位數(shù)乘一位數(shù)的算法，先分別算出180×2和280×1的積，在把兩個積進行比較．3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、B【詳解】試題分析：本題把一個邊長4分米的正方形剪成2個同樣的長方形，由此可知得到的小長方形長是4分米，寬是原正方形的一半即是4÷2=2（分米），再根據(jù)長方形的周長公式進行計算．解答：解：[（4÷2）+4]×2，=[2+4]×2，=12（分米）；答：其中一個長方形的周長是12分米．故選B．點評：本題考查圖形的拆拼及長方形的周長公式．二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義，可得正方形只有4條對稱軸，原題說法錯誤．故答案為×．7、√【分析】必然事件指在一定條件下，一定發(fā)生的事件；不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件；不確定事件即隨機事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件。【詳解】因為盒子里全部裝紅球，沒有其他顏色的球，不可能摸出其他球，所以任意摸一個球一定是紅球。8、×【分析】小數(shù)加、減法計算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。【詳解】根據(jù)分析可知，計算小數(shù)加法時要把小數(shù)點對齊，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。9、×【詳解】略10、×【分析】計算出的積，根據(jù)積的末尾0的個數(shù)判斷即可。【詳解】＝2900，積的末尾有兩個0；故答案為：×【點睛】掌握三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算法則，認真計算即可。三、仔細觀察，我會填。11、72【詳解】略12、減乘【詳解】解：4×（13﹣5）＝4×8＝32先算減法，再算乘法；故答案為減；乘．13、20120409女【分析】身份證共18位。第1~6位數(shù)字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生順序碼。第17位表示性別，單數(shù)是男性，雙數(shù)是女性。第18位是效驗碼。據(jù)此解答即可。【詳解】他的身份證號是441286********2025，其中8個*代表的8位數(shù)字是20120409，趙林是女生。【點睛】熟練掌握身份證中各個數(shù)字表示的意義，根據(jù)這個意義解決問題。14、十點二八7.58【解析】略15、39【分析】兩個社團參加的人數(shù)和，減去兩個社團都參加的人數(shù)，再加上兩個社團都沒有參加的人數(shù)，等于三（1）班總共的人數(shù)。【詳解】26＋18－9＋4＝44－9＋4＝39（人）【點睛】本題主要考查學生對集合知識的掌握和靈活運用。16、96384852121【分析】（1）一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用另一個數(shù)乘幾倍等于這個數(shù)；（2）求一個數(shù)的幾倍是多少，就用這個數(shù)乘幾；（3）求幾個相同的數(shù)相加和用乘法；（4）除法可以看作連續(xù)減去相同數(shù)的減法；被除數(shù)就是被減數(shù)，除數(shù)就是相同的減數(shù)，連減的最多次數(shù)就是商。【詳解】（1）4×24＝96；（2）96×4＝384；（3）213×4＝852；（4）484÷4＝121【點睛】本題主要考查乘法與加法的關系；除法與減法的關系。17、885155【分析】甲車和乙車在停車場的兩側時，甲車和乙車距離=甲車離停車場距離+乙車離停車場距離；甲車和乙車在停車場的同側時，甲車和乙車距離=甲車離停車場距離-乙車離停車場距離．【詳解】520+365=885（米），520-365=155（米）．故答案為885、15518、2008【詳解】略四、認真細致，我會算。19、40；330；410；96；0；448；09；100；0；700；4000；630【詳解】略20、（1）491（2）289（3）272（4）291【詳解】（1）*327+164=491驗算：（2）*605-316=289驗算：（3）480-256+48=272（4）600-63-246=291【點睛】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一．整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減．21、64；21；270；19【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】結合生活經驗可知，這些動物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚；根據(jù)給出的數(shù)量由大到小：4噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查噸的認識，關鍵掌握噸與千克之間的換算進率。23、【詳解】略24、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、生活問題，我會解。25、902個【分析】根據(jù)題意可知，用第一天加工零件個數(shù)減去108個，即可求出第二天加工零件個數(shù)。再將兩天加工零件個數(shù)相加求和即可。【詳解】505－108＋505＝397＋505＝902（個）答：兩天一共加工902個。【點睛】筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。26、36位【分析】根據(jù)乘法的意義，可用50乘以9計算出前9輛車已經坐的人數(shù)，然后再用486減去已經坐車的人數(shù)即可得到第10輛車需要坐的人數(shù)。【詳解】486－50×9＝486－450＝36（位）答：第10輛車要坐36位學生。【點睛】解答此題的關鍵是根據(jù)乘法