南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第1頁

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、免費(fèi)閱讀與付費(fèi)閱讀的讀者群體存在很大差異，毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的付費(fèi)閱讀模式篩選出的是一批愿意為看小說花錢的讀者群體，其配套

的VIP制度更培育出了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的趣緣社區(qū)與“追更”文化，這群讀者知識(shí)水平相對較高，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶中占比較低。但在免費(fèi)閱讀模式

下，網(wǎng)站用低價(jià)購買剛剛加入或尚未出名的作者創(chuàng)作的類型網(wǎng)文，向用戶提供免費(fèi)閱讀服務(wù)，并通過在閱讀界面投放廣告實(shí)現(xiàn)盈利。憑借比普

通盜版網(wǎng)站更好的閱讀體驗(yàn)與“量大管飽”的類型作品，免費(fèi)閱讀迅速吸引了大量盜版網(wǎng)文讀者。同時(shí)，免費(fèi)閱讀在擴(kuò)張過程中還以“返現(xiàn)賺錢”的

方式，招攬了一批此前沒有網(wǎng)文閱讀習(xí)慣的用戶。

這段文字主要論述了：

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不同閱讀模式各有特點(diǎn)和受眾

B．免費(fèi)閱讀為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)帶來更多潛在讀者

C．需多措并舉深度整治盜版網(wǎng)站侵權(quán)亂象

D．免費(fèi)閱讀靠閱讀界面投放廣告吸引讀者

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出免費(fèi)閱讀與付費(fèi)閱讀的讀者群體存在很大差異，付費(fèi)閱讀模式能夠篩選出知識(shí)水平相對較高的讀者群體。緊接

著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)，免費(fèi)閱讀模式憑借更好的閱讀體驗(yàn)和“量大管飽”的類型作品吸引了大量盜版網(wǎng)文讀者，然后通過

并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”指出免費(fèi)閱讀還以“返現(xiàn)賺錢”方式招攬了一批此前沒有網(wǎng)文閱讀習(xí)慣的用戶。故整個(gè)文段主要圍繞“免費(fèi)閱

讀”展開，轉(zhuǎn)折后以并列的形式強(qiáng)調(diào)免費(fèi)閱讀通過多種方式吸引更多潛在讀者，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題“免費(fèi)閱讀”，排除；

C項(xiàng)，“深度整治盜版網(wǎng)站侵權(quán)亂象”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“靠閱讀界面投放廣告吸引讀者”偷換概念，文段闡述的是“通過在閱讀界面投放廣告實(shí)現(xiàn)盈利”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《免費(fèi)閱讀應(yīng)避免陷入“技術(shù)至上”的誤區(qū)》

2、如何精準(zhǔn)評(píng)估生態(tài)產(chǎn)品的受益主體與范圍，準(zhǔn)確核算產(chǎn)品的價(jià)值量，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值繞不開的問題，鼓勵(lì)研發(fā)自然資源資產(chǎn)信息化管理

平臺(tái)是主要途徑之一。將自然資源資產(chǎn)負(fù)債表所涉及的資源信息和評(píng)估核算模塊錄入系統(tǒng)，依托技術(shù)、數(shù)據(jù)，疊加功能圖形信息，形成自然資

源資產(chǎn)“一張圖”信息化管理平臺(tái)。還應(yīng)鼓勵(lì)有條件的城市建設(shè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)，系統(tǒng)反映生態(tài)資源

的數(shù)量、質(zhì)量、分布、權(quán)屬等信息，繪制生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值地圖，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化動(dòng)態(tài)核算。

這段文字主要講的是:

A．開發(fā)信息化管理平臺(tái)，提升生態(tài)產(chǎn)品監(jiān)管水平

B．利用數(shù)字技術(shù)，增強(qiáng)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值的核算效能

C．建設(shè)統(tǒng)一的服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)資源系統(tǒng)管理

D．整合自然資源資產(chǎn)，推動(dòng)數(shù)字化管理平臺(tái)建構(gòu)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出精準(zhǔn)評(píng)估生態(tài)產(chǎn)品及其價(jià)值量的話題，并指出這是實(shí)現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值必須解決的問題，后文首先提出鼓勵(lì)研發(fā)

自然資源資產(chǎn)信息化管理平臺(tái)管理自然資源資產(chǎn)這一對策，并對其進(jìn)行詳細(xì)論述，隨后通過“還”表并列論述另一個(gè)對策，即

應(yīng)鼓勵(lì)建設(shè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)以實(shí)現(xiàn)精細(xì)化動(dòng)態(tài)核算。故文段為提出問題+解決問題的文段，強(qiáng)調(diào)通過研發(fā)

自然資源資產(chǎn)信息化管理平臺(tái)和生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)，核算生態(tài)產(chǎn)品的價(jià)值量，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“信息化管理平臺(tái)”、D項(xiàng)“數(shù)字化管理平臺(tái)”，僅對應(yīng)第一個(gè)對策，C項(xiàng)，“服務(wù)平臺(tái)”僅對應(yīng)第二個(gè)對策，均表述片面，且缺

少文段核心話題“生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以數(shù)字技術(shù)賦能生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)》

3、在此次新型冠狀病毒肺炎疫情防控過程中，高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用，通過確定病毒傳播途徑，進(jìn)行重點(diǎn)防控。可以說，利

用科技手段，我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，把大海撈針變?yōu)椤?/p>

依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．反復(fù)有的放矢

B．廣泛輕而易舉

C．精準(zhǔn)按圖索驥

D．及時(shí)有章可循

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“利用科技手段，我們編制出了密不透風(fēng)的疫情防控網(wǎng)絡(luò)”可知，我們查找病毒途徑有許多情報(bào)來

源，疫情防控工作是有跡可循的。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對性，C項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線索去尋求，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，與文意無關(guān)，排除；D項(xiàng)“有章可循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵

守，文段強(qiáng)調(diào)的是疫情防控的科技手段而非法律或章程，與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)“高科技尤其是大數(shù)據(jù)技術(shù)被廣泛采用”可知，橫線處所填詞語要體現(xiàn)出我們在確定病毒傳播途徑方面的技術(shù)水

平得到了提高，C項(xiàng)“精準(zhǔn)”指非常精確，填入此處可體現(xiàn)科技水平的提升，能更好地定位到病毒信息，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“反復(fù)”指一遍又一遍，體現(xiàn)的是技術(shù)的不準(zhǔn)確，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《北京市政協(xié)委員：科技戰(zhàn)“疫”把大海撈針變?yōu)榘磮D索驥》

4、課間是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。一方面，孩子們課間走出教室、接觸陽光，做適當(dāng)活動(dòng)和放松，不僅有益生長發(fā)育，也是緊張課堂之

間的“加油站”。另一方面，課間也是孩子們彼此溝通交流、自我規(guī)劃時(shí)間、合理安排作息的重要時(shí)段，充分運(yùn)用好這段時(shí)間，對于培養(yǎng)孩子的社

交能力、安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，形成良好行為習(xí)慣，具有重要意義。倘若認(rèn)為課間活動(dòng)可有可無，甚至采取簡單粗暴的管理方式，對孩子成長

不利，也是無視教育規(guī)律之舉。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到課間活動(dòng)對學(xué)生的重要性

B．課間活動(dòng)是孩子們緊張課堂間的“加油站”

C．課間活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生交流等方面作用不小

D．不應(yīng)用簡單粗暴的管理方式對待課間活動(dòng)

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出課間是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，隨后從“一方面······另一方面······”兩個(gè)角度進(jìn)行具體解釋說明，尾句通

過“倘若······不利”進(jìn)一步從反面論證課件活動(dòng)的重要性。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)很重要，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“加油站”對應(yīng)并列的一方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“學(xué)生交流”對應(yīng)并列的一方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)”不如A項(xiàng)表述明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《把“短暫課間”變成教育的“黃金時(shí)間”》

5、所謂數(shù)字素養(yǎng)與技能，是數(shù)字社會(huì)公民學(xué)習(xí)工作生活應(yīng)具備的數(shù)字獲取、制作、使用、評(píng)價(jià)等一系列素質(zhì)與能力。當(dāng)前，全民數(shù)字素養(yǎng)與技

能，正日益成為國際競爭力和軟實(shí)力的關(guān)鍵指標(biāo)。大到新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，小到老百姓每天的消費(fèi)支付、電商直播、出行就醫(yī)，都考驗(yàn)

著數(shù)字素養(yǎng)與技能的水平。盡管我國數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)普及率逐年增長、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用蓬勃發(fā)展，但總體上仍面臨資源供給不足、數(shù)字鴻溝較大、

培養(yǎng)體系尚未完全形成等問題。正因?yàn)槿绱耍陙硪幌盗杏嗅槍π缘恼叱掷m(xù)不斷出臺(tái)。

這段文字接下來最可能論述的是：

A．政策的快速響應(yīng)為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了保障

B．政府如何加大工作力度不斷完善政策措施

C．介紹提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的相關(guān)政策

D．在持續(xù)的政策引導(dǎo)下數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了數(shù)字素養(yǎng)與技能的含義，隨后介紹了全民數(shù)字素養(yǎng)與技能的重要性，接著指出當(dāng)前我國全民數(shù)字素養(yǎng)與技能

的水平存在的問題，尾句通過“正因?yàn)槿绱恕币鼋陙硪幌盗杏嗅槍π缘恼叱掷m(xù)不斷出臺(tái)，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞對策展開論

述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未體現(xiàn)“對策”，與文段尾句銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“如何加大工作力度不斷完善政策措施”論述的是對對策的完善，應(yīng)在C項(xiàng)之后論述，排除；

D項(xiàng)，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展態(tài)勢”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提升全民數(shù)字素養(yǎng)技能，共享數(shù)字紅利》

6、“劇本殺”擁有新穎生動(dòng)的呈現(xiàn)形式，靈活包容的內(nèi)容范圍，數(shù)量龐大的年輕市場，其文化傳播潛力____________。深挖“劇本殺”的文化價(jià)

值，調(diào)整行業(yè)發(fā)展定位，立足____________的中華文明，引導(dǎo)玩家走近、了解、傳承優(yōu)秀文化，這一網(wǎng)紅娛樂定能打開更廣闊的行業(yè)發(fā)展前

景，________更持久的生命力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不容小覷源遠(yuǎn)流長激發(fā)

B．待價(jià)而沽薪火相傳培育

C．大有可觀不絕如縷創(chuàng)造

D．深不可測歷久彌新傳承

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，搭配“潛力”，且由“靈活包容的內(nèi)容范圍，數(shù)量龐大的年輕市場”可知，橫線處表示“劇本殺”的文化傳播潛力很大，A

項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視，C項(xiàng)“大有可觀”指很值得看，很值得重視，均可體現(xiàn)“潛力大”之意，保留。B項(xiàng)“待價(jià)而

沽”指某些人將自己當(dāng)商品，等待高價(jià)出售，與“潛力”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“深不可測”比喻情況捉摸不透，超越一般理解能力

的，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“中華文明”，A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久，與之搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“不絕如縷”指聲音微弱但未中斷，比喻情

勢危急，文段未體現(xiàn)危急情況，不符合文意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“激發(fā)”指激勵(lì)使奮起，與“生命力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《陰森海報(bào)、恐怖道具、暴力情節(jié)······打開“劇本殺”的隱秘角落》

7、這世界人心浮躁，物欲橫流，如果用“詩意”這樣的詞來描述當(dāng)代世界，很多人會(huì)____________。其次，詩歌是文字的藝術(shù)，很多人認(rèn)為詩

人只為母語讀者寫作，如果翻譯成別種文字，也許會(huì)失色變味，甚至____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不以為然面目全非

B．不敢茍同分崩離析

C．不置可否改頭換面

D．不以為意南轅北轍

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，用“詩意”去描述人心浮躁、物欲橫流的當(dāng)代世界不太恰當(dāng)，很多人可能會(huì)不贊同，故橫線處所填成語

應(yīng)體現(xiàn)不贊同某件事的意思，A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對的，表示不同意，B項(xiàng)“不敢茍同”指不敢隨便地同意，對人對事抱

慎重態(tài)度，均符合文意，保留。C項(xiàng)“不置可否”指不明確表態(tài)，既不說對，也不說不對，此處指不表態(tài)，不能體現(xiàn)不贊同的意

思，排除；D項(xiàng)“不以為意”指不重視，不認(rèn)真對待，文段未體現(xiàn)不重視的意思，不符合文意，排除。

第二空，橫線前出現(xiàn)程度詞“甚至”，前文說詩歌被翻譯成別種文字，也許會(huì)失色變味，其實(shí)就是在說詩歌變得不好了，橫線

處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“不好”的意思，且比“不好”程度更重，A項(xiàng)“面目全非”指模樣變得與原先完全不同，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“分崩離析”形容國家或集團(tuán)分裂瓦解，與“詩歌”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《面對一天繁星》

8、歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，無論做什么工作都要既重務(wù)實(shí)、又善務(wù)虛，使之有機(jī)結(jié)合、相得益彰。務(wù)虛做得好，才能“謀定而后動(dòng)”，把形勢看

準(zhǔn)、思路理清、事情干對；務(wù)實(shí)做到位，才能防止“____________”，把情況摸實(shí)、問題抓實(shí)、工作做實(shí)。如果片面追求和強(qiáng)調(diào)“埋頭拉車”，

________“抬頭看路”，就會(huì)陷于事務(wù)主義泥潭。反之，只重視務(wù)虛而忽視務(wù)實(shí)，干事情就會(huì)馳于空想、踏虛踩空，即使藍(lán)圖規(guī)劃得再美好，也

終將是“____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐而論道漠視畫餅充饑

B．紙上談兵忽視空中樓閣

C．膠柱鼓瑟模糊無源之水

D．徒托空言抹殺海市蜃樓

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“務(wù)實(shí)做到位，才能防止”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)不實(shí)，A項(xiàng)“坐而論道”指口頭說說，不見行動(dòng)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)

空談，B項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，D項(xiàng)“徒托空言”指只講空話，而不實(shí)行，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“膠柱鼓瑟”指不能靈活變通，文段側(cè)重不實(shí)，而非不能變通，排除。

第二空，根據(jù)“如果片面追求和強(qiáng)調(diào)‘埋頭拉車’······‘抬頭看路’，就會(huì)陷于事務(wù)主義泥潭”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)不關(guān)

注“抬頭看路”，A項(xiàng)“漠視”指冷淡地對待，不注意，B項(xiàng)“忽視”指不重視，不注意，均符合文意，保留。D項(xiàng)“抹殺”指勾銷，抹

掉，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“只重視務(wù)虛而忽視務(wù)實(shí)，干事情就會(huì)馳于空想、踏虛踩空”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)干事情只務(wù)虛而沒有

務(wù)實(shí)，即沒有基礎(chǔ)、沒有支撐，B項(xiàng)“空中樓閣”指虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“畫餅充饑”比喻用空

想來安慰自己，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《處理好虛和實(shí)的關(guān)系》

9、作為中國唯一的國際A類電影節(jié)，上影節(jié)誕生至今已整整30年，日益成為融通中外影視文化的交流舞臺(tái)、推動(dòng)中國電影不斷壯大的產(chǎn)業(yè)發(fā)展

平臺(tái)。在第25屆上影節(jié)上，首次舉辦的“科幻電影周”掀起了關(guān)于人工智能對電影制作的熱烈討論；“數(shù)字影視體驗(yàn)展—超感試驗(yàn)場”把全景觀影、

立體式交互、VR虛擬現(xiàn)實(shí)戲劇等多種未來觀影體驗(yàn)帶到觀眾身邊；上海國際電影電視節(jié)元宇宙體驗(yàn)路演中心的落地，更是吸引了近10萬人次專

業(yè)人士和普通影迷打卡體驗(yàn)······全面擁抱數(shù)字影視，是此次電影節(jié)在產(chǎn)業(yè)端釋放的強(qiáng)烈信號(hào)。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．將影視與科技深度融合的原因

B．電影從膠片到數(shù)字的發(fā)展歷程

C．?dāng)?shù)字浪潮滲透到電影產(chǎn)業(yè)鏈的過程

D．如何用數(shù)字思維驅(qū)動(dòng)影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出上影節(jié)的話題，接著列舉了第25屆上影節(jié)的內(nèi)容，最后指出此次上影節(jié)釋放出了全面擁抱數(shù)字影視的信號(hào)，故

文章的標(biāo)題應(yīng)該圍繞“數(shù)字影視”展開，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“數(shù)字”，“科技”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，“電影的發(fā)展歷程”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“影視”，“電影”范圍縮小，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字化拓展電影產(chǎn)業(yè)新空間》

10、在新世紀(jì)中，虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，在虛擬學(xué)校里，課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載；學(xué)生和教師在虛擬教室相會(huì)，進(jìn)行“現(xiàn)

場”輔導(dǎo)；學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí)，并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改；教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)；最后通過網(wǎng)上聯(lián)機(jī)考試，獲得結(jié)

業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實(shí)驗(yàn)室、智能操作平臺(tái)（工作臺(tái)）等。

這段文字的主旨是（）。

A．該段簡括敘寫了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況

B．該段簡要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景

C．該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求

D．該段扼要說明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng)，文段主要敘述了虛擬學(xué)校的教學(xué)方法，并對前景作了扼要說明，即虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景。

11、鑼是我國最廣泛使用的打擊樂器之一。據(jù)說它最初流行于中亞和東南亞一帶。大約在公元6世紀(jì)前期傳入我國，當(dāng)時(shí)名為“沙鑼”。宋代，在

一種民間音樂形式“鼓板”中應(yīng)用。元代以后，隨著戲曲藝術(shù)的發(fā)展，為鑼的應(yīng)用開辟了廣闊的天地。鑼是體振動(dòng)樂器，結(jié)構(gòu)簡單，鑼身呈一圓形

弧面，四周以本身邊框固定，用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲。一般中央部分略高，稱為光或臍，是發(fā)音的主要部分，光的大小、厚薄與鑼的面積

比例，決定著音調(diào)的高低，也有中央部分突起成為半圓的球狀。經(jīng)過長時(shí)期的廣泛流傳和不斷改進(jìn)，鑼已經(jīng)成為具有豐富表現(xiàn)力的樂器。現(xiàn)

在，地方戲曲、民樂合秦、民間娛樂和慶祝活動(dòng)中都少不了它。

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第6頁

關(guān)于鑼，這段文字未提及：

A．發(fā)音原理

B．基本結(jié)構(gòu)

C．出現(xiàn)時(shí)間

D．應(yīng)用場景

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂器”“用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲”可知，鑼的“發(fā)音原理”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂器，結(jié)構(gòu)簡單，鑼身呈一圓形弧面，四周以本身邊框固定”可知，鑼的“基本結(jié)構(gòu)”文段有所提

及，排除；

C項(xiàng)，文段先講述了鑼最初流行的地區(qū)以及傳入我國的時(shí)間，鑼的“出現(xiàn)時(shí)間”文段未提及，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“現(xiàn)在，地方戲曲、民樂合秦、民間娛樂和慶祝活動(dòng)中都少不了它”可知，鑼的“應(yīng)用場景”文段有所提及，排

除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《鑼的由來》

12、民國初年的文學(xué)革命，其實(shí)也就是一場類似庫恩所說科學(xué)革命的例子。革命者認(rèn)為舊有典范已經(jīng)死亡僵化了，于是進(jìn)行革命。革命之后，

新典范出現(xiàn)，整個(gè)文學(xué)和文學(xué)研究遂導(dǎo)向一套新的信念，研討的問題和答案的標(biāo)準(zhǔn)也改變了：采用西方的思考方式、觀念系統(tǒng)、術(shù)語、概念來

討論中國文學(xué)。碰到這個(gè)新“典范”所無法丈量的地方，便詬病中國文學(xué)及文學(xué)評(píng)論定義不精確、系統(tǒng)不明晰、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)、思想不深刻等等。

這段文字意在說明：

A．西方文學(xué)批評(píng)理論對民國初年的文學(xué)革命產(chǎn)生了深刻影響

B．民國初年的文學(xué)革命與庫恩所說的科學(xué)革命有相通之處

C．民國初年的文學(xué)革命用新典范評(píng)判中國文學(xué)不盡合理

D．民國初年的中國文學(xué)作品帶有革命性的特點(diǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出民國初年文學(xué)革命，接著分析舊典范死亡新典范出現(xiàn)，當(dāng)新典范無法丈量時(shí)，就詬病中國文學(xué)存在問題，可知

所謂新典范是無法適用于整個(gè)中國文學(xué)的，因此以新典范的標(biāo)準(zhǔn)批評(píng)中國文學(xué)是不合理的，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)西方文學(xué)批評(píng)理論的不合理之處，排除。

B項(xiàng)，為文段背景內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，文段并未具體闡述有哪些“革命性”的特點(diǎn)，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國傳統(tǒng)文化十五講》

13、“電腦體”論文的作者，更多是依靠技術(shù)________學(xué)問，并非真正消化吸收了材料。如今堪稱人腦與電腦并存的“雙腦”時(shí)代，電腦仿佛成

了人腦的外掛，人們渾然忘記了電腦畢竟只是一種工具，其在邏輯性、系統(tǒng)性、綜合性以及價(jià)值判斷方面無法________人腦。由于很多作者

寫作幾乎全靠電腦幫忙，缺乏自己的思想與見解，最后產(chǎn)出的只能是________材料的“電腦體”論文。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．輔佐超越堆砌

B．冒充輔助拼湊

C．粉飾撼動(dòng)剖釋

D．偽裝取代獺祭

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第7頁

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“學(xué)問”，且根據(jù)文意可知，橫線處詞語需體現(xiàn)“技術(shù)”對“學(xué)問”的負(fù)面作用，B項(xiàng)“冒充”指假的東西，想來騙過別

人，代替真的事物或人，C項(xiàng)“粉飾”指涂飾表面，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)，D項(xiàng)“偽裝”指假裝，均與“學(xué)問”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項(xiàng)“輔佐”意思是協(xié)助，多指政治上，與“學(xué)問”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處詞語需體現(xiàn)“超過”之意，C項(xiàng)“撼動(dòng)”指搖動(dòng)，震動(dòng)，D項(xiàng)“取代”指排除別人或別的事物而占有其

位置，均符合文意，保留。B項(xiàng)“輔助”指從旁幫助，協(xié)助，電腦作為工具可以“輔助”人腦，與文段語境不符，排除。

第三空，根據(jù)“由于很多作者寫作幾乎全靠電腦幫忙，缺乏自己的思想與見解”可知，橫線處詞語需體現(xiàn)未經(jīng)思考地拼湊之

意，D項(xiàng)“獺祭”比喻羅列或堆砌典故，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“剖釋”指深入分析解釋，與文意相悖，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《【改進(jìn)文風(fēng)大家談】遠(yuǎn)離“電腦體”論文》

14、三月，北京一座千年古剎內(nèi)的古舊書市集吸引了數(shù)萬市民參與。這樣的市集并非________：上海在蘇州河畔設(shè)置舊書市集；天津在鼓樓

西街為愛書人士搭建古舊書交流平臺(tái)。通過舉辦書市、市集等方式，古舊書市場被進(jìn)一步________，很多古舊書免于被論斤批發(fā)、成批銷毀

的悲慘命運(yùn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)例復(fù)活

B．孤例激活

C．特例活絡(luò)

D．凡例盤活

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“上海在蘇州河畔設(shè)置舊書市集；天津在鼓樓西街為愛書人士搭建古舊書交流平臺(tái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書

市集在很多地方都有，并非僅限于北京，B項(xiàng)“孤例”、C項(xiàng)“特例”均符合文意，保留。A項(xiàng)“創(chuàng)例”指首創(chuàng)之事例，文段并未提及

北京的古舊書市集是首創(chuàng)，排除；D項(xiàng)“凡例”指書籍正文前說明全書內(nèi)容和體例的文字，與文意不符，排除。

第二空，搭配“市場”，且根據(jù)“通過舉辦書市、市集等方式”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)古舊書市場活躍起來，B項(xiàng)“激活”比喻刺激某

事物，使活躍起來，與“市場”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“活絡(luò)”指靈活，與“市場”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《古舊書市場被進(jìn)一步激活：挖掘泛黃書頁中的寶藏》

15、遠(yuǎn)古時(shí)期，由于社會(huì)生產(chǎn)力的低下，人們只能“擇丘陵而處之”來避免洪水的威脅。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們開始嘗試“不與水爭地”的理念，在

大河兩旁不設(shè)堤防，在河畔低洼地區(qū)筑堤成澤，通過預(yù)留一定的洪泛區(qū)，來減少洪水對社會(huì)生產(chǎn)的影響。西漢時(shí)，也有人主張讓河流改道來消

除洪水災(zāi)患。但受限于對自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)不足，以及缺少大規(guī)模改造自然的能力，這些意見并未能夠成為治水的主流。清代時(shí)有人指出，防洪

治水需要解決河流中上游的泥沙問題，從生態(tài)環(huán)境的角度來著手治理洪澇災(zāi)害。盡管受限于時(shí)代背景，這些意見未被采納，但這與我國目前正

在開展的小流域治理與地方性水土保持措施的理念相符。

這段文字主要介紹了：

A．清代的防洪理念已經(jīng)十分先進(jìn)

B．古代防洪治水理念的發(fā)展歷程

C．小流域治水才是科學(xué)防洪理念

D．借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)對治水的重要性

《正確答案》

B

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第8頁

《專家解析》

文段開篇指出“遠(yuǎn)古時(shí)期”的防洪治水理念為“擇丘陵而處之”，之后分別介紹了“隨著社會(huì)的發(fā)展”“西漢時(shí)”及“清代時(shí)”的防洪治

水理念，尾句對清代防洪治水理念進(jìn)行補(bǔ)充說明，故文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，介紹了我國古代防洪治水理念的發(fā)展

歷程，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“清代防洪理念”僅對應(yīng)文段最后兩句的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“小流域治水”僅對應(yīng)文段尾句部分，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大水沖不走龍王廟：中國人的治水智慧》

16、____________________。融媒體時(shí)代跨文化傳播呈現(xiàn)出主體多元化、邊界模糊化、傳播立體化等新特征，帶來了先進(jìn)的媒介技術(shù)，但

是傳統(tǒng)陳舊的跨文化傳播思維不革新，再先進(jìn)的媒介技術(shù)也難以發(fā)揮積極作用。所以，要厘清宣傳、傳播和跨文化傳播的區(qū)別，研究海外受眾

對中國形象的接受途徑和認(rèn)知要素，堅(jiān)持“受者本位”的傳播原則，摒棄“秀肌肉”“大喇叭”“高音炮”式的傳播方式，創(chuàng)新話語表達(dá)方式，采取符合

海外受眾認(rèn)知思維的傳播策略，化“硬傳播”為“軟傳播”，在柔性傳播中將文化以更持久的方式植入受眾頭腦。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳播文化應(yīng)革新思維，堅(jiān)持“受者本位”的傳播原則

B．我國跨文化傳播應(yīng)因地制宜地從海外受眾的需求著手

C．跨文化傳播思維的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵和根本

D．跨文化傳播亟需順應(yīng)融媒體時(shí)代需求

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文內(nèi)容。后文首先論述融媒體時(shí)代跨文化傳播的特征，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)跨文化

傳播思維需要革新，接下來論述跨文化傳播思維革新的具體對策，所以橫線處的內(nèi)容應(yīng)該圍繞跨文化傳播思維的革新展開，

對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段論述的是“跨文化傳播”，“傳播文化”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，“從海外受眾的需求著手”只是跨文化傳播思維革新對策的一方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“順應(yīng)融媒體時(shí)代需求”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我國跨文化傳播的困境與優(yōu)化路徑》

17、①群落中，最大的一株沉香樹胸徑達(dá)15厘米，最小的一株胸徑僅0.8厘米

②云南西雙版納國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)日前發(fā)現(xiàn)一片野生沉香幼樹群落，3000平方米的區(qū)域內(nèi)生長著200余株沉香幼樹

③科考人員據(jù)此推測，這片野生沉香群落應(yīng)是母樹種子在不同時(shí)期落在地上萌生的幼樹

④由于樹林茂密、荊棘叢生，目前尚未發(fā)現(xiàn)成年野生沉香，科考人員正繼續(xù)尋找母樹

⑤新一輪西雙版納國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)綜合科學(xué)考察工作啟動(dòng)以來，這是最具科研價(jià)值的一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)

⑥目前西雙版納保護(hù)區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最為集中的野生沉香群落就是該群落

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥①③④⑤

B．②①③④⑤⑥

C．②①⑥⑤④③

D．⑤②①③④⑥

《正確答案》

A

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第9頁

《專家解析》

根據(jù)選項(xiàng)，判斷首句，②句介紹云南西雙版納國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的野生沉香幼樹群落，為背景引入，適合作首句，保留A、

B、C三項(xiàng)。⑤句出現(xiàn)指代詞“這”，指代不明確，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句出現(xiàn)指代詞“該群落”，因此前文應(yīng)該提到野生沉香群落的話題，①句和②句中均出現(xiàn)“群落”，保留A、C兩

項(xiàng)。⑤句中沒有出現(xiàn)“群落”，與⑥句捆綁不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，③句中“不同時(shí)期落在地上萌生的幼樹”是由①句中“最大的一株沉香樹胸徑達(dá)15厘米，最小的一株胸徑僅0.8

厘米”推測來的，①③兩句構(gòu)成捆綁，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《西雙版納保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)野生沉香集中種群》

18、美國管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)

力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來的，領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來影響他人的活動(dòng)。”

根據(jù)這段文字，以下不正確的是（）。

A．管理者的合法權(quán)力是職位賦予的

B．正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者

C．正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者

D．管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)題意可知，“領(lǐng)導(dǎo)者”范圍上真包含“管理者”。“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來影響他人的活動(dòng)”是“領(lǐng)導(dǎo)者”具有而“管理者”不具

有。A項(xiàng)正確，由“來自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可知，管理者的合法權(quán)利來自于職位賦予的正式權(quán)力。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，違背了二者的包含關(guān)系。D項(xiàng)正確，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者有異同，“兩個(gè)不同概念”具有片面性。因此答案選C。

19、網(wǎng)絡(luò)流量背后，滲透著人們在獲取信息過程中付諸的關(guān)注程度和情感投入。但也應(yīng)該清醒地知道：流量熱度背后，到底是對潛心創(chuàng)作的由

衷掌聲，還是盲目的____________？在薪火相傳的文化長河中，那些占據(jù)網(wǎng)絡(luò)熱搜榜單的焦點(diǎn)，到底“制造”了____________的“流量”，還

是留下了真正值得沉淀回味的藝術(shù)精品？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循規(guī)蹈矩立竿見影

B．亦步亦趨急功近利

C．拍手稱快炙手可熱

D．拾人牙慧唯利是圖

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語形容流量熱度背后不好的情況，表達(dá)不創(chuàng)新之意，B項(xiàng)“亦步亦趨”指自己沒有主張，

效仿別人，符合文意，保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，現(xiàn)指拘泥于舊準(zhǔn)則，不知變通，文段并非強(qiáng)調(diào)不靈活變通，故與

文意不符，排除；C項(xiàng)“拍手稱快”指拍著手喊痛快，多形容仇恨得到消除，無法體現(xiàn)不創(chuàng)新之意，排除；D項(xiàng)“拾人牙慧”指拾

取別人的一言半語當(dāng)作自己的話，也比喻竊取別人的語言和文字，網(wǎng)絡(luò)流量并非只圍繞語言文字來展開，故與文意不符，排

除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處與后文“值得沉淀回味”語義相反，表達(dá)只在眼前起作用之意，B項(xiàng)“急功近利”指急

于求成，貪圖眼前的成效和利益，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《在流量中涵養(yǎng)“留量思維”》

20、人的一生都在不停地走，不停地看，但是我們從來都不只是________地去看待一個(gè)事物，我們看到的始終是事物和自己的關(guān)系。王國維

曾說過：“古雅之能力，能由修養(yǎng)而得之，故可為美育普及之津梁。”博物館就是美育普及的重要津梁，所以，現(xiàn)在越來越多的人來到博物館

________自己。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靜止豐盈

B．客觀提升

編號(hào)：b61393e882138be8d829693c81d8d353南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第10頁

C．片面熏染

D．單獨(dú)充實(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，所填詞語對應(yīng)“我們看到的始終是事物和自己的關(guān)系”，可知我們是有聯(lián)系地看待一個(gè)事物，結(jié)合橫線前的否定詞可

知，所填詞語與“聯(lián)系”的意思相反，C項(xiàng)“片面”和D項(xiàng)“單獨(dú)”均符合語境，保留。A項(xiàng)“靜止”填入橫線處與其前的否定詞連用，

與前文“不停地走，不停地看”表達(dá)的意思相近，不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折，且與“聯(lián)系”也不能構(gòu)成反義，不符合語境，排除；B項(xiàng)“客

觀”與“主觀”相對，同樣與“聯(lián)系”不能構(gòu)成反義，排除。

第二空，此處強(qiáng)調(diào)博物館對美育普及的重要作用，“所以”得出結(jié)論，現(xiàn)在越來越多的人來到博物館讓自己變得更好，D項(xiàng)“充

實(shí)”符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“熏染”多用來表示受到某種不好的或不良的影響，不能用于表示博物館對自己的影響，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《博物館：記錄過去走向未來（五洲茶亭）》

21、專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面，但來自學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)，同樣反映了高校辦學(xué)的實(shí)際面貌。當(dāng)然，學(xué)生評(píng)價(jià)高校，

因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因，難免缺乏整體觀。比如，大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研，他們對高校承擔(dān)的科研任務(wù)并無深入了解，

只能出于自身經(jīng)驗(yàn)對高校進(jìn)行評(píng)價(jià)；一些學(xué)生可能放大缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn)，比如因?yàn)槟澄焕蠋煹膯栴}而給學(xué)校整體師資水平下結(jié)論，由于閱歷、

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的限制，一些學(xué)生的評(píng)價(jià)難免不夠成熟，出現(xiàn)“在校時(shí)罵母校千萬遍，離校后一直想念”的情況。對此，高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)

絡(luò)民間評(píng)分，其結(jié)果并不會(huì)在實(shí)質(zhì)上約束高校、影響高校辦學(xué)，旁觀者對其公正性、權(quán)威性也不會(huì)有太高的期待。看到這些評(píng)分的人，也只是

把它當(dāng)成一種參考。

如何理解畫橫線處的“此”？

A．對母校的評(píng)價(jià)充滿苛責(zé)

B．對母校愛恨交加的評(píng)價(jià)

C．學(xué)生對母校片面的評(píng)價(jià)

D．對學(xué)校的評(píng)價(jià)不夠理性

《正確答案》

C

《專家解析》

“此”出現(xiàn)在文段中間，需從前文尋找線索。文段開篇先肯定了專業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實(shí)、客觀的一面，隨后通

過轉(zhuǎn)折指出學(xué)生的主觀評(píng)價(jià)同樣可以反映高校辦學(xué)的實(shí)際面貌，接著指出其中存在的問題，即因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因，難

免缺乏整體觀，并通過“比如”對此舉例論證，因此畫橫線處的“此”指代的應(yīng)是前文“缺乏整體觀”的評(píng)價(jià)，C項(xiàng)概括恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，“苛責(zé)”指過嚴(yán)的責(zé)備，過高的要求，無法體現(xiàn)缺乏“整體觀”，排除；

B項(xiàng)，“愛恨交加”無法體現(xiàn)出評(píng)價(jià)缺乏“整體觀”，排除；

D項(xiàng)，“不夠理性”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評(píng)分爆火，高校不妨以開放心態(tài)對待》

22、作為自動(dòng)駕駛的細(xì)分領(lǐng)域，無人配送正在吸引越來越多的電商和創(chuàng)業(yè)企業(yè)入局，是其降本增效、增加體驗(yàn)的有益嘗試。現(xiàn)階段無人配送還

處在試點(diǎn)到商用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，未來無人配送產(chǎn)品會(huì)在配套制度完善后迅速鋪開。值得注意的是，盡管無人配送漸行漸近，但全面商業(yè)化落地仍

需要一段過程。城市末端配送還有很大的發(fā)展空間，企業(yè)通過布局調(diào)整、路徑優(yōu)化、前置倉布局等方式，可以實(shí)現(xiàn)降低成本增加收益的目標(biāo)，

而無人配送的前期投入較大。此外，相應(yīng)技術(shù)及配套法律法規(guī)還需進(jìn)一步規(guī)范和完善。

這段文字旨在說明：

A．應(yīng)盡快完善無人配送相關(guān)法律法規(guī)

B．無人配送全面商業(yè)化落地尚需時(shí)日

C．無人配送是自動(dòng)駕駛未來發(fā)展方向

D．完善配套制度使無人配送漸行漸近

《正確答案》

B

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第11頁

《專家解析》

文段開篇引出“無人配送”這一話題，接著通過“但”提出問題，即全面商業(yè)化落地仍需要一段過程，后文通過“此外”引導(dǎo)并列，

從兩方面具體解釋原因，故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)全面商業(yè)化落地還需要一定時(shí)間，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)完善法律法規(guī)”只對應(yīng)文段“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展方向”文段沒有提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“無人配送漸行漸近”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《合規(guī)上路“破冰”無人配送漸行漸近》

23、百年征程____________，百年初心歷久彌堅(jiān)，信仰之光____________。一個(gè)百年大黨何以能青春常在，永葆生機(jī)與活力？信仰的力

量，正是尋找答案的一條重要線索。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轟轟烈烈深入人心

B．硝煙彌漫光彩奪目

C．波瀾壯闊熠熠生輝

D．波詭云譎薪火相傳

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語與“征程”搭配，A項(xiàng)“轟轟烈烈”形容聲勢浩大，氣魄宏偉，C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大，

均可以用來形容百年征程的氣勢，與“征程”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“硝煙彌漫”形容戰(zhàn)場上炮火充滿了整個(gè)空間，而征程不是只

有戰(zhàn)爭，排除；D項(xiàng)“波詭云譎”比喻千態(tài)萬狀，變幻莫測，一般搭配“時(shí)勢”等，與“征程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填成語與“信仰之光”搭配，C項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，與“信仰之光”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“深入

人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，與“信仰之光”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰》

24、共同富裕不能簡單停留在收入平等上，而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對平等的發(fā)展機(jī)遇，讓他們在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面享有相對

公平的條件。這樣才能激發(fā)他們的勞動(dòng)積極性，鼓勵(lì)他們參與社會(huì)活動(dòng)，使他們在社會(huì)活動(dòng)中提升獲得感和滿意度，最終要通過全體人民的辛

勤勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生活富裕富足、精神自信自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

這段文字所強(qiáng)調(diào)的實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑應(yīng)該是：

A．超越“唯收入論”

B．強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)

C．提升文化自信

D．構(gòu)建公平正義

《正確答案》

A

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第12頁

《專家解析》

文段首先提出共同富裕不能簡單停留在收入平等上，而是要為社會(huì)全體成員提供一個(gè)相對平等的發(fā)展機(jī)遇，讓其在各方面享

有相對公平的條件的觀點(diǎn)。接下來通過意義闡述進(jìn)行具體分析，指出通過這樣的方式才能最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。A項(xiàng)

中，“唯收入論”指將共同富裕狹義理解為解決收入差距，而“超越‘唯收入論’”則強(qiáng)調(diào)不能只考慮解決收入差距，實(shí)現(xiàn)收入平

等，不僅要實(shí)現(xiàn)生活富裕富足，也要做到精神自信自強(qiáng)，契合文段重點(diǎn)，當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng)，“基礎(chǔ)建設(shè)”“文化自信”文段均未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“公平正義”表述不明確，文段具體指出不能簡單停留在收入平等上，還需要相對平等的發(fā)展機(jī)遇，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能只考慮

收入平等，還需要考慮其他方面，并非強(qiáng)調(diào)構(gòu)建公平正義，且根據(jù)“共同富裕不能簡單停留在收入平等上”可知，收入角度的

公平已經(jīng)存在，因此“構(gòu)建公平正義”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報(bào)《探索中國特色的共同富裕道路》

25、學(xué)會(huì)愛自己，這不是一種羞恥，而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種______的無知和狹隘，而是______對生命本身的崇尚和珍重。這可

以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯。可以讓我們在無房可居的時(shí)候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自

己的宮殿，成為自己精神家園的主人。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．自以為是出于

B．不可一世關(guān)于

C．夜郎自大源于

D．大智若愚緣于

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，D項(xiàng)錯(cuò)誤，“大智若愚”指某些才智出眾的人不露鋒芒，看來好像愚笨。與“無知和狹隘”不符。第二空，B項(xiàng)錯(cuò)誤，

由“這并非出于……而是……”可知，應(yīng)填一個(gè)和“出于”相照應(yīng)的詞，“關(guān)于”不合題意。C項(xiàng)正確，“源于”即“來源于、源出于、源

自于”，“出于”意為“產(chǎn)生于、因?yàn)椤⒂捎凇保霸从凇毕噍^“出于”更強(qiáng)調(diào)本源性，由“生命本身的崇尚和珍重”可知，“源于”最合

適，且“出于”，和前面的“出于”重復(fù)。

26、翻看“中國特色小鎮(zhèn)死亡名單”，幾乎每一個(gè)“上榜”的特色小鎮(zhèn)，“死法”都是無特色、無根基。例如成都龍?zhí)端l(xiāng)號(hào)稱清明上河園，但卻缺乏

應(yīng)有的文化靈魂和亮點(diǎn)；有的明明缺乏文化基礎(chǔ)，卻人為造個(gè)遠(yuǎn)離群眾生活場的“高大上”的電影小鎮(zhèn)。這些問題，從技術(shù)上而言，是盲目規(guī)劃、

互相攀比、急于求成、胡亂定位，導(dǎo)致特色小鎮(zhèn)千篇一律、脫離實(shí)際、喪失特色；從意識(shí)上說，是受政績主義、官僚主義等思維影響，導(dǎo)致拍

腦袋工程、朝令夕改工程成了主角。但說到底，無論是一哄而上、無序發(fā)展，還是千鎮(zhèn)一面，都是和群眾意愿、群眾審美相背離的必然結(jié)果。

這段話旨在強(qiáng)調(diào)：

A．特色小鎮(zhèn)真正“特起來”才能“走得遠(yuǎn)”

B．?dāng)[脫速成觀、政績觀對特色小鎮(zhèn)至關(guān)重要

C．特色小鎮(zhèn)的“死亡”源于忽視了群眾意愿

D．讓群眾成為參與特色小鎮(zhèn)建設(shè)的“主人”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出“特色小鎮(zhèn)”這一話題，并指出特色小鎮(zhèn)的“死法”都是無特色、無根基，接下來圍繞問題進(jìn)行舉例說明，隨后

從“技術(shù)”和“意識(shí)”兩方面詳細(xì)分析問題產(chǎn)生的原因，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)特色小鎮(zhèn)“死亡”的根本原因在于背離了群眾。故

需要提出針對性的對策，即要讓群眾參與到特色小鎮(zhèn)的建設(shè)中來，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“特起來”無法解決文段的問題，為無關(guān)對策，排除；

B項(xiàng)，“速成觀、政績觀”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“源于忽視了群眾意愿”屬于原因分析，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“特色小鎮(zhèn)死亡名單”的最大警示》

27、儒學(xué)是講求“入世”的進(jìn)取型思想，它以“修齊治平”為己任，追求人在社會(huì)中的自我實(shí)現(xiàn)。這種思想恰可與現(xiàn)代社會(huì)的競爭環(huán)境相配合：現(xiàn)代

社會(huì)崇尚進(jìn)取，鼓勵(lì)競爭；儒家思想重視群體，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)，這些都是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。所以，____________________。但是，如同《莊

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南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第13頁

子》所謂“行盡如馳，而莫之能止”，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)“翻天覆地”的時(shí)代，也是一個(gè)不斷加速、高度緊張的時(shí)代。在超速的社會(huì)發(fā)展中，進(jìn)取型的

思想也會(huì)暴露其局限，那就是太過重視“成就”而忽視人與自然的協(xié)調(diào)，過于重視“功名”而忽視人與內(nèi)心的平衡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．深化體制機(jī)制改革需要從儒家學(xué)說中汲取營養(yǎng)

B．古典儒家學(xué)說憑借時(shí)代的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了推陳出新

C．儒家思想能夠在現(xiàn)代化進(jìn)程中煥發(fā)巨大的潛能

D．高速發(fā)展的社會(huì)生活離不開文明的滋養(yǎng)和浸潤

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文分析。由橫線前的“所以”和橫線后的“但是”可知，橫線處內(nèi)容是對前文的總結(jié)，且與后文構(gòu)

成轉(zhuǎn)折。前文指出儒家的進(jìn)取型思想與現(xiàn)代社會(huì)的競爭環(huán)境相配合，后文強(qiáng)調(diào)進(jìn)取型的思想也存在局限。所以橫線處所填內(nèi)

容應(yīng)體現(xiàn)儒家思想對現(xiàn)代社會(huì)的積極作用，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“深化體制機(jī)制改革”與前后文內(nèi)容無關(guān)，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，橫線前僅強(qiáng)調(diào)儒家的進(jìn)取型思想與現(xiàn)代社會(huì)的競爭環(huán)境相配合，無法體現(xiàn)“古典儒家學(xué)說憑借時(shí)代的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了推陳出

新”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“文明”范圍擴(kuò)大，文段論述的是“儒家思想”，與前后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不倒的精神長城——從戰(zhàn)疫看中華文明的“韌”性特質(zhì)》

28、過去很長一段時(shí)間里，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，中國民族樂器明亮的音色適合獨(dú)奏，不適合合奏，更不適合交響化；如果交響化，民族樂器的優(yōu)

美音色與特殊演奏技法就會(huì)被削弱甚至被抹殺掉。受這種觀點(diǎn)影響，一些民樂人形成了一種江湖藝人的文化心態(tài)，只注重對自身技藝的磨煉，

卻忽視了集體合作，沒有形成共同發(fā)展的集群力量。事實(shí)上，要表現(xiàn)民樂豐富多樣的內(nèi)涵，交響化完全是一條可以借鑒的路徑。過去，西洋管

弦樂的發(fā)展也曾經(jīng)歷由簡單到復(fù)雜、由單一演奏到交響合奏的過程。近年來，以中央民族樂團(tuán)為代表的文藝院團(tuán)，在民樂交響化方面，大膽創(chuàng)

新，不斷突破，已推出《又見國樂》《紅妝國樂》等廣受歡迎的作品，讓民樂與交響共奏出和美之音。

這段文字意在說明：

A．中國民族樂器其實(shí)不適合獨(dú)奏

B．交響化助力民樂彰顯多元內(nèi)涵

C．民樂人不應(yīng)只注重自身技藝的提升

D．民族樂器可復(fù)刻管弦樂的發(fā)展道路

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹過去的觀點(diǎn)，即中國民族樂器適合獨(dú)奏，不適合合奏，更不適合交響化，并論述受到過去觀點(diǎn)的影響，一些民

樂人忽視了集體合作，沒有形成共同發(fā)展的集群力量，接著文段通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)可以借助交響化來表現(xiàn)民樂豐富多

樣的內(nèi)涵，隨后通過“西洋管弦樂”和“中央民族樂團(tuán)”的例子，解釋說明交響化是一條可借鑒的路徑，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)可以借助

交響化來表現(xiàn)民樂豐富多樣的內(nèi)涵，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不適合獨(dú)奏”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“民樂人”為轉(zhuǎn)折之前論述的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“不應(yīng)只注重自身技藝的提升”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“管弦樂的發(fā)展道路”為文段例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《民樂創(chuàng)新：思路要打開，本真要守住》

29、關(guān)于氣候變化的新聞報(bào)道提及最多的是氣候變化的后果，其次是解決方案。報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對氣候變化的重視度，但若

以憤怒的方式討論氣候變化，反而會(huì)令讀者感覺這個(gè)問題不重要。研究人員還發(fā)現(xiàn)，政治立場對公眾如何看待氣候變化有顯著影響，這說明在

某些國家，氣候變化問題已經(jīng)高度政治化。有專家表示，對于氣候變化等重大公共事務(wù)議題，新聞媒體有責(zé)任以恰當(dāng)?shù)姆绞较蚬娞峁┬畔ⅲ?/p>

加入情感后，新聞報(bào)道會(huì)提升對公眾意見的影響力。但研究結(jié)果顯示，呈現(xiàn)事實(shí)更重要，因此媒體應(yīng)該注意把握報(bào)道的平衡性。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

編號(hào)：b61393e882138be8d829693c81d8d353南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第14頁

A．當(dāng)前主流的氣候變化報(bào)道方式過于激進(jìn)

B．氣候變化報(bào)道中無需過度渲染負(fù)面情緒

C．氣候變化問題已成為國際重要的政治問題

D．氣候變化的報(bào)道有必要體現(xiàn)充沛的情感

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，“當(dāng)前主流的氣候變化報(bào)道方式過于激進(jìn)”文段未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，由文段“報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對氣候變化的重視度，但若以憤怒的方式討論氣候變化，反而會(huì)令讀者感覺

這個(gè)問題不重要”可知，說法正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段僅提及“在某些國家，氣候變化問題已經(jīng)高度政治化”，“已成為國際重要的政治問題”無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段僅提及“報(bào)道中負(fù)面情感的使用可提升讀者對氣候變化的重視度”，“充沛的情感”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《媒體影響民眾對氣候問題意見》

30、缺乏新意和想象力的“平行宇宙”只是對現(xiàn)實(shí)世界符號(hào)化、扁平化的________，真正的“平行宇宙”應(yīng)該是對另一種世界運(yùn)作機(jī)制、日常生

活圖景的想象，是對現(xiàn)實(shí)世界的________。對于好萊塢電影還在絞盡腦汁地為觀眾提供的缺乏新意和想象力的“平行世界”，我國影視創(chuàng)作者

應(yīng)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沿襲洞察另起爐灶

B．復(fù)制揣度分庭抗禮

C．參照審視獨(dú)當(dāng)一面

D．模仿觀照引以為戒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“現(xiàn)實(shí)世界”，且根據(jù)后文“應(yīng)該是對另一種世界運(yùn)作機(jī)制、日常生活圖景的想象”可知，缺乏新意和想象力的“平

行宇宙”與現(xiàn)實(shí)世界是相似的，B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“參照”、D項(xiàng)“模仿”均符合文意，保留。A項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定

辦理，與“現(xiàn)實(shí)世界”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“現(xiàn)實(shí)世界”，C項(xiàng)“審視”指仔細(xì)地看，反復(fù)分析，D項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察、審視，均可表達(dá)觀察之意，且與“現(xiàn)實(shí)

世界”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“揣度”指推測，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，我國影視創(chuàng)作者應(yīng)避免出現(xiàn)好萊塢電影存在的問題，D項(xiàng)“引以為戒”指把過去犯錯(cuò)誤的教訓(xùn)拿來作為

警戒，避免重犯，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“獨(dú)當(dāng)一面”指單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從流行到泛濫，平行宇宙為何有點(diǎn)不行了？》

31、打開越來越火爆的盲盒，究竟是新鮮感的追求，還是賭徒式的沖動(dòng)？盲盒最大的魅力是不確定性，最大的問題也是不確定性。不可否認(rèn)，

盲盒營銷的最大賣點(diǎn)，就是一種“不確定的快感”。拆開盲盒一瞬間的喜怒哀樂，成了超越商品本身的一種樂趣。從國外的福袋、扭蛋機(jī)，到國內(nèi)

早期的集卡，再到今天的“萬物皆可盲盒”，盲盒式饑餓營銷通過不斷刺激消費(fèi)者的收集欲，制造各種驚喜感，日益成為兼具經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、文化效

應(yīng)、心理效應(yīng)的一種獨(dú)特行為。

這段文字接下來最可能討論的是：

A．盲盒式饑餓營銷魅力所在

B．盲盒噱頭背后的營銷目的

C．消費(fèi)者如何及時(shí)避免沖動(dòng)購物

D．沖動(dòng)購買盲盒帶來的不良后果

《正確答案》

D

編號(hào)：b61393e882138be8d829693c81d8d353南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第15頁

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段開篇指出盲盒有好處也有壞處，有魅力也有問題，后文針對盲盒的魅力展開論述，故接下來應(yīng)介紹

盲盒存在的問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“魅力所在”為前文論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)，“營銷目的”文段并未提及，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“盲盒”，與前文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)“盲盒營銷”之二：突破底線，豈能妄為》

32、領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)一線，是責(zé)任所系。測、報(bào)、防、抗、救____________，從根本上決定了防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)具有典型的“水桶

效應(yīng)”。任何失責(zé)失管失察都可能給后續(xù)災(zāi)情帶來變數(shù)，反之，各方盡責(zé)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，平穩(wěn)度汛才能擁有安全的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．環(huán)環(huán)相扣基本盤

B．絲絲入扣主戰(zhàn)場

C．層層把關(guān)過渡期

D．步步為營大后方

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“從根本上決定了防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)具有典型的‘水桶效應(yīng)’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“測、報(bào)、防、抗、救”之間關(guān)系密

切。A項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”比喻若干事物之間密切相關(guān)，符合文意，保留。B項(xiàng)“絲絲入扣”比喻做得十分細(xì)致，有條不紊，D項(xiàng)“步步

為營”形容行動(dòng)謹(jǐn)慎，防備嚴(yán)密，均與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“層層把關(guān)”指通過逐級(jí)審核和審批，確保組織中的每個(gè)環(huán)節(jié)都符

合標(biāo)準(zhǔn)和要求，更適合形容不同層級(jí)之間的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“反之”可知，后文應(yīng)與“可能給后續(xù)災(zāi)情帶來變數(shù)”語義相反，橫線處應(yīng)表達(dá)“各方盡責(zé)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)”才

能有較為穩(wěn)定的度汛基礎(chǔ)。A項(xiàng)“基本盤”比喻人或事物的大體狀況，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《長安觀察|救災(zāi)搶險(xiǎn)一線是檢驗(yàn)黨性的試金石》

33、潛艇的艇體構(gòu)造獨(dú)特。堅(jiān)硬的外殼下面是巨大的壓載水艙，壓載水艙包圍著它的操縱系統(tǒng)。水艙可以裝滿，也可以排空，從而幫助潛艇下

潛與上浮。當(dāng)潛艇在水面航行時(shí)，它的壓載水艙裝滿空氣，使得潛艇的密度小于它所排空的海水的密度，潛艇便漂浮起來。但是，當(dāng)潛艇需要

下沉到水底時(shí)，它的壓載水艙就會(huì)裝滿海水。水艙裝滿水以后，潛艇下沉；潛艇的密度與周圍水的密度相同時(shí)，它就能在水底行駛。當(dāng)潛艇需

要回到水面上時(shí)，艙內(nèi)的壓縮空氣就被吹輸進(jìn)壓載水艙中。空氣排空海水，潛艇在水平舵的幫助下開始上升。一旦它的重量小于所排空的水的

重量，潛艇便能在水面漂浮。

根據(jù)上述文段，下列說法正確的是：

A．僅借助海水便可實(shí)現(xiàn)普通潛艇的下潛與上浮

B．潛艇的壓載水艙裝滿海水時(shí)可以在水面航行

C．潛艇在水底行駛時(shí)自身密度和周圍水的密度相同

D．潛艇想要下沉到水底時(shí)壓載水艙需要裝滿空氣

《正確答案》

C

編號(hào)：b61393e882138be8d829693c81d8d353南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第16頁

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)潛艇需要回到水面上時(shí)，艙內(nèi)的壓縮空氣就被吹輸進(jìn)壓載水艙中。空氣排空海水，潛艇在水平舵的幫助下開始

上升”可知，潛艇上浮需要空氣，“僅借助海水”表述過于絕對，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)潛艇在水面航行時(shí)，它的壓載水艙裝滿空氣”可知，“潛艇的壓載水艙裝滿海水”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“潛艇的密度與周圍水的密度相同時(shí)，它就能在水底行駛”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)潛艇需要下沉到水底時(shí)，它的壓載水艙就會(huì)裝滿海水”可知，“需要裝滿空氣”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《潛艇如何下潛上浮》

34、萬里黃河，被定義為“中華文明的搖籃”。然而，中華文明并不是從歲月靜好里“孵”出來的。得天獨(dú)厚，背后從來都是人定勝天。為了利用黃

河，________災(zāi)害，從大禹治水到小浪底工程，中國人民的拼搏，千百年____________。今天我們更應(yīng)保持主流價(jià)值的定力，珍視全社會(huì)

共同奮斗的思想基礎(chǔ)，讓社會(huì)共識(shí)牢牢________在奮斗精神之上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．防治始終如一對標(biāo)

B．戰(zhàn)勝不絕如縷凝聚

C．疏解薪火相傳鑲嵌

D．抵御一以貫之錨定

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“災(zāi)害”，根據(jù)前文“人定勝天”可知，橫線處表達(dá)人們在與災(zāi)害的斗爭中取得勝利之意，A項(xiàng)“防治”指預(yù)防治理，B

項(xiàng)“戰(zhàn)勝”指取得勝利，D項(xiàng)“抵御”指抵抗，防御，均符合文意，保留。C項(xiàng)“疏解”指疏通使緩解，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“從大禹治水到小浪底工程”可知，橫線處表達(dá)中國人民的拼搏精神一直延續(xù)，A項(xiàng)“始終如一”指自始至終都一

樣，D項(xiàng)“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從一而終，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不絕如縷”形容聲音細(xì)微悠長或局勢危

急，與文意不符，排除。

第三空，搭配“牢牢”，D項(xiàng)“錨定”指穩(wěn)定住，與“牢牢”搭配恰當(dāng)，且與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“對標(biāo)”指對比標(biāo)桿找差距，與“牢

牢”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《躺贏不可能——建功新時(shí)代系列評(píng)論之二》

35、好的作家像名茶一樣，是歲月山川靈氣之凝聚，除了后天的技藝訓(xùn)練，還與天賦和成長環(huán)境密不可分。中國當(dāng)代文壇的中堅(jiān)力量，如莫

言、賈平凹、阿來、遲子建等，就鮮明體現(xiàn)了地域環(huán)境對其寫作的深刻塑造。這些作家的出生地多是偏僻鄉(xiāng)村，作品也主要是鄉(xiāng)土題材，很多

都以自己家鄉(xiāng)作為“文學(xué)根據(jù)地”。這集中反映了中國當(dāng)代文學(xué)的一個(gè)現(xiàn)象，即鄉(xiāng)土題材作品占絕大多數(shù)。哪怕寫作和閱讀的群體多數(shù)都居于城

市，他們之間的交集還是鄉(xiāng)村：住在城市的作家，寫關(guān)于鄉(xiāng)土的小說，給住在城市卻保有鄉(xiāng)土記憶的讀者讀。

這段文字接下來最可能講的是：

A．作家的成長環(huán)境對文學(xué)創(chuàng)作的影響

B．當(dāng)代文壇著名鄉(xiāng)土作家的代表作品

C．當(dāng)代文學(xué)為何熱衷于鄉(xiāng)土題材創(chuàng)作

D．當(dāng)代中國文學(xué)敘事主題的變化趨勢

《正確答案》

C

編號(hào)：b61393e882138be8d829693c81d8d353南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示

南昌市臨空城投集團(tuán)招聘筆試題目和答案公示第17頁

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段開篇通過與名茶做類比，指出環(huán)境對于成就好作家的重要性，隨后列舉說明，并指出中國當(dāng)代文學(xué)

作品多數(shù)為鄉(xiāng)土題材，尾句對反映出的現(xiàn)象做具體論述，即就算作家和讀者都在城市，還是要寫、要讀鄉(xiāng)土題材的作品這一

現(xiàn)狀，反映出現(xiàn)在的作家都熱衷于鄉(xiāng)土題材的作品。故文段接下來應(yīng)該圍繞作家熱衷鄉(xiāng)村題材這一現(xiàn)象展開論述，進(jìn)一步尋

求現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“鄉(xiāng)土”，排除。

B項(xiàng)，討論的是鄉(xiāng)土作家，而文段最后談?wù)摰脑掝}既包括鄉(xiāng)土作家又包括作品的讀者，核心仍在討論鄉(xiāng)土題材的作品，偷換概

念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“文學(xué)根據(jù)地”芻議》

36、引力波信號(hào)極其微弱，卻是探測宇宙中不發(fā)光物質(zhì)的直接手段，探測引力波并且開辟引力波觀測宇宙的新窗口是天文學(xué)家長期以來追求的

目標(biāo)。20世紀(jì)70—80年代，引力波的存在通過觀測脈沖雙星系統(tǒng)的軌道變化得以間接證實(shí)，并獲得了1993年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。更大質(zhì)量的天體

產(chǎn)生的引力波