2027屆湖北省宜昌市秭歸縣四年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析

2027屆湖北省宜昌市秭歸縣四年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．鐘面上3時整，時針和分針成（______）角，鐘面上（______）時整，時針和分針成平角，鐘面上10時整，時針和分針成（______）角．2．估算199×51時我們可以把199看作（________），51看作（________），結果大約是（________）。3．北京奧運會主場“鳥巢”的占地面積約是20（______），（______）個“鳥巢”的占地面積約是1平方千米。4．右面有一排字母：ATENZKHX只有互相垂直線段的字母是（________）；既有互相垂直，又有互相平行的線段的字母是（________）。5．一張餅兩面都要烙，一面需要3分鐘。一只平底鍋每次可以烙2張，烙熟5張至少需要（________）分鐘。6．用309個一，52個萬，組成的數是（____________），用去尾法湊整到十萬位是（_____________），用進一法湊整到萬位是（____________）。7．括號里填上質數：30=________+________=________+________．8．三個人的平均年齡是12歲，并且他們都不小于10歲，那么其中一人的最大年齡是（________）歲。9．根據所給數字作答：三十五億寫作：________183675221讀作：_________10．小王用900元購買籃球，每個籃球40元，可以買（________）個籃球，還剩下（________）元。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．用三個6和兩個0組成五位數，兩個零都不讀出來的五位數是（）A．60660 B．66600 C．66060 D．6060612．下面各數，讀數時只讀一個0的是（）。A．904070 B．9040700 C．900470013．某市為了提升城市形象,計劃將一個長方形公園的長擴大到原來的3倍,寬擴大到原來的2倍．擴建后的公園面積是擴建前的()倍．A．3 B．2 C．6 D．814．下列說法正確的是()．A．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……2B．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝600……2C．因為26÷4＝6……2，所以2600÷400＝6……20015．一個數既是6的倍數，又是24的因數，這樣的數有（）個。A．1 B．2 C．3 D．4三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把除數64看作60來試商，商可能易偏大，要調小。（________）17．以“萬”為單位，準確數5萬與近似數5萬相比最多相差5000。（____）18．明明說：“我畫了一條長60cm的直線。”（______）19．盒內有大小、形狀相同，顏色不同的紅、黃、藍、黑、白小球各5個，如果任意摸50次(每次放回)，可能會有10次摸到黑色球．（_____）20．計算器上的CE鍵是清除鍵。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數25×40=0÷（243－198）7×4÷7×4=78×1－78÷78=25×9×4=140＋80－80＋140=1000÷（8×125）=450÷150=22．列豎式計算，帶☆的要驗算。320×45＝☆79×508＝160×30＝☆700÷33＝341÷52＝524÷58＝五、作圖題。（共8分）23．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、解決問題。（每題6分，共36分）24．除了出行方式的改變，我國交通基礎設施建設也取得了巨大成就，從普通公路到高速公路，逢山開路，遇水架橋，“中國橋、中國隧”成為展示中國形象的新品牌．2018年港珠澳大橋的通車，更是成為現代世界七大奇跡之一．原來從珠海到香港走陸地，需要3個多小時，現在只需要30分鐘，使三地居民的交流更便捷．華僑小學5名老師帶領20名四年級學生，乘坐港珠澳大橋穿梭巴士，從珠海到香港進行傳統文化交流，他們計劃早上8：00過關去香港．根據下面價格表，這次他們買巴士票共需要多少錢？25．學校準備發練習本，發給14個班，每班135本，還要留60本作為備用，應該買多少本練習本？26．為了豐富學生的課間活動，學校準備為學生購買籃球，每個籃球82元，李老師帶了2000元，最多可以買多少個籃球？還剩多少元？27．下方是某藥店12月上旬兒童□罩銷售量，請估計這個月上旬的總銷售量。日期12345678910銷售量/盒981019910410019919820620520628．有240個同學打乒乓球。如果分成每組40人，可以分為幾組？如果每組60人，可以分為幾組？29．學校在向“希望小學”捐贈圖書的活動中，共捐贈864本圖書，要把這些圖書16本捆一捆，6捆裝一箱。一共需要裝多少個箱子？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、直6銳【詳解】略2、2005010000【分析】在三位數乘兩位數的估算中，把三位數看作最接近它的整百數，把兩位數看作最接近它的整十數，再計算。【詳解】199×51≈200×50＝10000即把199看作200，把51看作50，積是10000。【點睛】估算時將數看作最接近它的整十數或整百數、整千數再計算。3、公頃5【詳解】略4、TE，H【分析】根據垂直和平行的性質：在同一平面內相交成直角的兩條直線叫做互相垂直，不相交的兩條直線叫做平行線；據此判斷即可。【詳解】只有互相垂直線段的字母是T；既有互相垂直，又有互相平行的線段的字母是E、H；【點睛】此題考查了垂直和平行的特征和性質，根據意義判斷即可。5、15【分析】先烙前2張餅，需要2×3＝6分鐘。剩下的三張餅分別為a、b、c；第一次烙a、b的正面；第二次烙a的反面和c的正面；第三次烙b、c的反面。所以烙剩下的三張餅需要3×3＝9分鐘。這樣烙5張餅至少需要6＋9＝15分鐘。【詳解】2×3＋3×3＝6＋9＝15（分鐘）則烙熟5張至少需要15分鐘。【點睛】在烙餅優化問題中，要統籌安排烙餅的順序，使鍋里始終沒有空位，這樣才能保證需要的時間最短。6、52030950萬53萬【解析】略7、11191317【詳解】略8、16【分析】根據題意，他們的年齡都不小于10歲，說明都≥10，求其中一人的最大年齡，需讓其他兩人是最小年齡，由此解答。【詳解】12×3－10－10＝36－10－10＝26－10＝16（歲）【點睛】本題考查平均數的實際應用，讓其他兩人的年齡為最小是解題的關鍵。9、3500000000一億八千三百六十七萬五千二百二十一【詳解】略10、2220【分析】要求可以買幾個籃球，還剩下多少元，就是求900里面有幾個40，用除法計算，得到的商是可以買的籃球個數，余數就是剩下的錢數。【詳解】900÷40＝22（個）……20（元）【點睛】解答此題應根據求一個數里面含有幾個另一個數，用除法解答。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、A【詳解】略13、C【詳解】這個長方形公園的長是原來的三倍，寬是原來的兩倍，根據長方形面積等于長乘寬可知，增大后的面積應該是原來的六倍，即2×3=1．14、C【詳解】略15、C【分析】根據因數與倍數的意義，如果甲數是乙數的倍數，那么乙數就是甲數的因數。分別列舉出6的倍數和24的因數，即可得解。【詳解】6的倍數有：6、12、18、24、30……24的因數有：1、2、3、4、6、8、12、24。一個數既是6的倍數，又是24的因數，這個數可以是：6、12、24。故答案為：C。【點睛】解答此題應根據找一個數的因數的方法和找一個數倍數的方法進行分別列舉，進而得出結論。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】因為除數64接近整十數60，則把除數64看作60來試商。除數變小了，則商可能偏大。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，把除數64看作60來試商，商可能易偏大，要調小。故答案為：√。【點睛】除數是兩位數的除法試商時，將除數看作與其接近的整十數，再進行計算。除數變小了，商可能偏大。除數變大了，商可能偏小。17、√【詳解】用四舍五入的方法取近似數，近似數5萬可以由最小41和最大54999四舍五入得到，又因為10﹣41＝1，54999﹣10＝4999，1＞4999，所以準確數5萬與近似數5萬相比最多相差1．18、×【分析】根據直線、射線和線段的含義：線段有2個端點，有限長，可以度量；射線有一個端點，無限長；直線無端點，無限長；進而解答即可。【詳解】明明說：“我畫了一條長60cm的直線”，所以判斷錯誤。【點睛】熟悉直線、射線和線段的含義是解答此題的關鍵。19、√【詳解】略20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、1000；0；16；77；900；280；1；3【詳解】略22、14400；40132；4800；21……7；6……29；9……2；【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的那一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確。【詳解】320×45＝14400☆79×508＝40132160×30＝4800驗算：☆700÷33＝21……7341÷52＝6……29524÷58＝9……2驗算：五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、870元【解析】58×5+29×20＝290+580＝870（元）答：這次他們買巴士票共需要870元錢．25、1950本【分析】用每班發練習本本數乘班級數，求出發放練習本本數。再加上備用的練習本本數，即可求出練習本總本數。【詳解】135×14＋60＝1890＋60＝1950（本）答：應該買1950本練習本。【點睛】要買練習本總本數分為兩部分，一部分是發放練習本本數（1890本），一部分是備用練習本本數（60本）。26、24個；32元【分析】要求最多可以買幾個籃球，還剩幾元，就是求2000里面有幾個82，用除法計算，得到的商是最多可以買的籃球個數，余數就是剩下的錢數。【詳解】2000÷82＝24（個）……32（元）答：最多可以買24個籃球，還剩32元。【點睛】此題考查有余數的除法應用題，得到的商是最多可以買的籃球個數，余數就是剩下的錢數；要注意：余數必須比除數小。27、1500盒【分析】將表中數據估算為整百數求和即可得解。【詳解】98≈100，101≈100，99≈100，104≈100，199≈200，198≈200，2