2027屆福建省漳州市漳浦縣數(shù)學(xué)四上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2027屆福建省漳州市漳浦縣數(shù)學(xué)四上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．奇奇周末在家烙餅，鍋里每次最多只能烙2張餅，餅兩面都要烙，每面需要2分鐘。奇奇要給爺爺、奶奶、爸爸媽媽和自己各烙一張餅，他最快（________）分鐘能烙完所有餅。2．小明、小紅、小青三人打水,小明用的是大桶,需要6分鐘;小青用的是水盆,需要5分鐘;小紅用的是小桶,需要2分鐘．要使他們等候的時(shí)間總和最少,應(yīng)該安排他們打水的順序是（____）、（____）、（____）,最少需要（____）分鐘．3．與十萬(wàn)相鄰的兩個(gè)數(shù)是（______）和（______）．4．袋中有6個(gè)白球，3個(gè)紅球，那么摸到（__________）的可能性大；如果要想使摸到紅球的可能性大，至少還要再放（__________）個(gè)紅球；如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等，還要再放（__________）個(gè)紅球。5．（1）1個(gè)足球比1個(gè)籃球貴_____元．（2）王老師用150元買(mǎi)了1個(gè)足球，剩下的錢(qián)可以買(mǎi)_____根跳繩．6．48時(shí)___日9000毫升___升10升___毫升360秒___分．7．平行線之間的距離________．梯形的高有________條．8．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。400÷25（________）800÷50140÷35（________）140÷7×5150－50÷10（________）（150－50）÷109．填出下圖角度數(shù)和類別。（________）°（________）角10．王小滿是五年級(jí)四班學(xué)號(hào)為29號(hào)的女同學(xué)，她的編碼是504292；劉冰是四年級(jí)十一班學(xué)號(hào)為36號(hào)的男同學(xué)，他的編碼是411361。編碼是603052的同學(xué)可能是（________）年級(jí)（________）班學(xué)號(hào)為（________）的（________）同學(xué)。11．括號(hào)里最大能填幾？（1）30×（________）＜284（2）（________）×80＜648（3）52×（________）＜477二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．任何一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。_________13．兩條直線相交所成的四個(gè)角中，如果有一個(gè)角是90度，那么這兩條直線一定互相垂直．_____14．要使□15÷15的商是兩位數(shù)，□里最小能填1．（__________）15．6公頃=600平方米（______）16．?dāng)?shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小．（_______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．用一個(gè)10倍的放大鏡看30度角，看到的度數(shù)是（）。A．3° B．30° C．300°18．A是真分?jǐn)?shù)，B是假分?jǐn)?shù)，A÷B（）A×BA．大于 B．小于 C．小于或等于19．一本書(shū)定價(jià)21元，王老師帶了180元，他最多能買(mǎi)()本。A．9 B．8 C．720．天王星到太陽(yáng)的平均距離是2870990000千米，關(guān)于這個(gè)數(shù)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A．四舍五入到億位約是29億 B．讀作二十八億七千零九十九萬(wàn)C．改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是287099萬(wàn) D．這個(gè)數(shù)的最高位是億位21．600公頃＝_____平方千米80000平方米＝_____公頃四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。80÷20＝240÷30＝16×5＝624÷6＝35＋46＝72＋38＝1000＋70＝960÷8＝480÷80＝83－29＝14×6＝750÷15＝23．能簡(jiǎn)便計(jì)算的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。37×49＋37×51102×4625×43×2×4700÷25165÷[3×（47－42）]105×34－34×524．16+307+184+19388×12534×(182-175÷5)936÷[(92?86)×13］五、操作題（每題5分，共10分）25．從4個(gè)方向觀察這棟房子，分別可以看見(jiàn)哪幅圖？26．連一連。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．黃老師看一本書(shū),如果每天看25頁(yè),24天看完;如果每天看30頁(yè),多少天可以看完?28．一只平底鍋上只能煎兩條魚(yú)，用它煎一條魚(yú)需要4分鐘．（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚(yú)至少需要幾分鐘？29．乘車中的數(shù)學(xué)．新光小學(xué)三~五年級(jí)參加春游人數(shù)統(tǒng)計(jì)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)人數(shù)169人270人344人學(xué)校規(guī)定四年級(jí)學(xué)生都乘坐大客車，最少要租幾輛大客車才能保證每個(gè)學(xué)生都有座？五年級(jí)呢？30．張會(huì)計(jì)不小心撕毀了學(xué)校購(gòu)買(mǎi)體育用品的收款票據(jù)（如下圖），你能計(jì)算出學(xué)校買(mǎi)了幾個(gè)足球嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的思考過(guò)程。商品名稱單價(jià)/元數(shù)量/個(gè)籃球128元14足球88元總計(jì)￥2584元31．體育陳老師買(mǎi)了12個(gè)籃球，每個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)是136元，又用936元買(mǎi)了8個(gè)排球。陳老師買(mǎi)籃球和排球一共用去多少元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、10【分析】鍋里每次最多烙2張餅，要想烙餅所用時(shí)間更短，需要合理安排兩張烙餅的順序，不要讓鍋空下來(lái)，據(jù)此思考。【詳解】把要烙的5張餅用A、B、C、D、E表示，每張餅的兩面看成是餅的正、反兩面。先烙A和B的正面；接著烙A的反面和C的正面；接著烙C的反面和D的正面；接著烙D的反面和E的正面；最后烙E的反面和B的反面；所用的最短時(shí)間為2×5＝10（分）【點(diǎn)睛】本題考查優(yōu)化問(wèn)題中的烙餅問(wèn)題。本題讓兩張餅同時(shí)烙，而且讓兩張餅的正反面交叉烙，會(huì)讓時(shí)間最短。2、小紅小青小明22【詳解】略3、99999100001【詳解】略4、白球43【分析】哪種顏色的球多，哪種顏色的球摸到的可能性大；要使摸到紅球的可能性大，那紅球的數(shù)量就要比白球多；如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等，那紅球和白球的數(shù)量一樣多，由此得出答案。【詳解】剛開(kāi)始白球的數(shù)量多，摸白球的可能性大；要使摸紅球的可能性大，至少還要再放紅球的數(shù)量為：6－3＋1＝4（個(gè)）；如果要想使摸到紅球和白球的可能性相等，還要再放：6－3＝3（個(gè)）紅球【點(diǎn)睛】本題考查的是不確定事件發(fā)生的可能性，數(shù)量越多，可能性越大是解題的關(guān)鍵。5、141【分析】（1）足球、籃球的價(jià)錢(qián)已知，用1個(gè)足球的價(jià)錢(qián)減1個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)就是1個(gè)足球比1個(gè)籃球貴的錢(qián)數(shù)．（2）用110元減一個(gè)足球的價(jià)錢(qián)就是剩下的錢(qián)數(shù)，跳繩的單價(jià)已知，根據(jù)“數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)”即可解答．【詳解】（1）120﹣66＝14（元）答：1個(gè)足球比1個(gè)籃球貴14元．（2）（110﹣120）÷6＝30÷6＝1（根）答：剩下的錢(qián)可以買(mǎi)1根跳繩．故答案為：14，1．6、29100006【詳解】略7、相等無(wú)數(shù)【解析】?jī)蓷l平行線之間有無(wú)數(shù)條垂線段，這些垂線段的長(zhǎng)度都相等；梯形的高就是上下底之間的垂線段的長(zhǎng)度，所以梯形有無(wú)數(shù)條高。8、＝＜＞【分析】（1）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，商不變。（2）根據(jù)四則混合運(yùn)算順序，除與乘同級(jí)，故按從左到右的順序計(jì)算；再根據(jù)除法中除數(shù)與商的關(guān)系：被除數(shù)相同，除數(shù)越小的商越大。進(jìn)行比較（3）有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算，先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的再計(jì)算小括號(hào)外的。沒(méi)有括號(hào)四則混合運(yùn)算的先算乘除、后算加減。【詳解】（1）400÷25＝（400×2）÷（25×2）＝800÷50，故400÷25＝800÷50；（2）140÷35＜140÷7；故140÷35＜140÷7×5（3）150－50÷10＝150－5＝145；（150－50）÷10＝100÷10＝10；145＞10；故150－50÷10＞（150－50）÷10【點(diǎn)睛】本題主要考查除法中商不變的性質(zhì)及整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，牢記沒(méi)有括號(hào)時(shí)：先算乘除，后算加減。9、60銳【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0刻度線與邊的一邊重合，角的另一邊所經(jīng)過(guò)的量角器上所顯示的刻度就是被量角的度數(shù)；再根據(jù)銳角、直角、鈍角的含義：大于0度小于90度的角叫做銳角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；據(jù)此解答即可。【詳解】（60）°（銳）角【點(diǎn)睛】此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出角的度數(shù)以及角的分類，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。10、六三5女【分析】學(xué)生編碼的第1位表示年級(jí)，第2、3位表示班級(jí)，第4、5位表示學(xué)號(hào)，第6位表示性別（男生是1、女生是2），據(jù)此即可解答。【詳解】編碼是603052的同學(xué)可能是六年級(jí)三班學(xué)號(hào)為5的女同學(xué)。【點(diǎn)睛】通過(guò)已有編碼分析出編碼規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵。11、989【分析】根據(jù)題意，要求最大填幾，根據(jù)有余數(shù)的除法，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填入的最大數(shù)。【詳解】（1）284÷30＝9……14，則30×9＜284（2）648÷80＝8……8，則8×80＜648（3）477÷52＝9……9，則52×9＜477【點(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù)；除了1和它本身以外還有其他因數(shù)，這樣的數(shù)叫合數(shù)，據(jù)此分析，舉出反例即可。【詳解】1是自然數(shù)，1不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了自然數(shù)的認(rèn)識(shí)和質(zhì)數(shù)、合數(shù)，注意考慮特殊的數(shù)。13、√【詳解】由題意可知：兩條直線相交所成的四個(gè)角中，如果有一個(gè)角是90度，那么這兩條直線一定互相垂直；故答案為：√14、×【詳解】略15、×【分析】把6公頃換算成平方米數(shù)，用6乘進(jìn)率10000得60000平方米．此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率．【詳解】因?yàn)楣暫推椒矫椎倪M(jìn)率是10000，所以6公頃=60000平方米；故判定為：錯(cuò)誤．16、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、B【詳解】略18、C【詳解】略19、B【詳解】略20、D【分析】（1）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬(wàn)位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬(wàn)位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬(wàn)位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬(wàn)位及其后面數(shù)位上的數(shù)。（2）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。（3）把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，只要省略萬(wàn)位后面的0，再加上“萬(wàn)”字；將整億的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，只要省略億位后面的0，并加一個(gè)“億”即可。（4）在數(shù)位順序表中，從個(gè)位起向左數(shù)，依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位……據(jù)此解答即可。【詳解】A．四舍五入到億位約是29億，原說(shuō)法正確；B．讀作二十八億七千零九十九萬(wàn)，原說(shuō)法正確；C．改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是287099萬(wàn)，原說(shuō)法正確；D．這個(gè)數(shù)的最高位是十億位，原說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：D。【點(diǎn)睛】省略億后面的尾數(shù)，要看千萬(wàn)位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。把整萬(wàn)的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就是省略個(gè)級(jí)的4個(gè)0。讀整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的讀，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。21、68【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、4；8；80；10481；110；1070；1206；54；84；50【詳解】略23、3700；4692；860028；11；3400【詳解】37×49＋37×51102×4625×43×2×4＝37×（49＋51）＝100×46＋2×46＝（25×4）×（43×2）＝37×100＝4600＋92＝100×86＝3700＝4692＝8600700÷25165÷[3×（47－42）]105×34－34×5＝7×100÷25＝165÷[3×5]＝（105－5）×34＝7×（100÷25）＝165÷15＝100×34＝7×4＝11＝3400＝2824、700；11000；4998；12【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的法則并結(jié)合加法或者乘法的運(yùn)算律計(jì)算即可．【詳解】16+307+184+193=（16+184）+（307+193）=200+500=700【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算；題型為常見(jiàn)、易考、較易．五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、見(jiàn)詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個(gè)正方形，右邊一列看到2個(gè)正方形；從右面看，看到3個(gè)小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個(gè)正方形，由此解答。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)