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文檔簡介
2027屆河南省開封市第二師范附屬小學數學四年級第一學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.根據75÷6=12……3,可知7500÷600的結果是()A.12……3 B.12……30 C.12……3002.與63×101的計算結果相等的式子是().A.63×100+1B.63×100-1C.63×100+633.A是真分數,B是假分數,A÷B()A×BA.大于 B.小于 C.小于或等于4.下面說法正確的是()。A.一個因數除以2,另一個因數除以2,積也除以2B.一個因數乘3,另一個因數除以3,積不變。C.一個因數乘10,另一個因數乘5,積就乘155.右圖中直線c與直線相交,且,那么圖中與相等的角有()個。A.1 B.2 C.3 D.4二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.最大的五位數比最小的六位數少1。(______)7.有余數的除法中,被除數和除數都擴大10倍,商和余數都不變。(_______)8.兩個銳角的和不是鈍角就是銳角。(______)9.一個五位數,“四舍五入”后約等于6萬,這個數最大是1.(____)10.一條直線長8厘米,它的一半長4厘米。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.測量線段的長度和角的度數。AB=(_____)厘米,∠1=(_____)°。12.小明起床后需要做下面幾件事情:起床整理被褥3分鐘,刷牙3分鐘,洗臉2分鐘,聽英語錄音15分鐘,吃早飯8分鐘。如果他早上6時起床,那么他最快(________)時(________)分可以做完這些事情。13.△÷□=14……32,除數最小是(________),這時被除數是(________)。14.在()里填上“L”或“mL”。一瓶椰子汁約有240(____)。一個大魚缸能盛水60(____)。15.鐘面上,分針從“12”旋轉到“6”,形成的是(________)角,分針從“4”旋轉到“10”,形成的是(________)角。16.一種木雕工藝品兩面都要雕,1位工人雕每一面要8小時,2位工人雕3件工藝品,最少需要(_____)小時。17.下圖中∠1=25°,那么∠2=(__________)∠3=(__________)四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數。20×58=700÷50=759+141=94×3=91÷7=365-171=243÷59≈637÷83≈19.用豎式計算。(帶★的題要驗算)35×152306×18240×45806÷26989÷23★932÷4420.分解質因數.204527五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.估一估,連一連.22.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。
23.連一連。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.期間,王老師要帶領小紅、小明、小軍、小麗4名同學坐火車從青島到濟南參加文藝演出.成人火車票每張120元,請你算一算所有成員買單程票共需多少錢?姓名小紅小明小軍小麗身高(米)1.091.431.641.5625.華輝超市足球和筆記本的單價分別如下圖,王老師帶650元,最多可以買多少個足球?剩下的錢可以買多少本筆記本?
26.一個正方形果園,周長是1200米。(1)這個果園占地多少公頃?(2)如果平均每公頃栽300棵梨樹,這個果園一共可以栽多少棵梨樹?27.一條新建的高速公路,長200千米,寬40米.那么這條公路占地多少公頃?28.為了方便園丁小區的居民乘坐公交車,公交公司擬在公路上設一個站點,這個站點設在哪兒最合適?為什么?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、B【分析】根據積的變化規律:一個因數除以2,另一個因數除以2,積除以4;一個因數乘幾,另一個因數除以幾(0除外),積不變;一個因數乘10,另一個因數乘5,積乘(10×5),據此解答。【詳解】根據分析可得:A.一個因數除以2,另一個因數除以2,積也除以2,不對。B.一個因數乘3,另一個因數除以3,積不變。對。C.一個因數乘10,另一個因數乘5,積就乘15,不對。故答案選:B。【點睛】本題考查積的變化規律,掌握積的變化規律是解題的關鍵。5、C【分析】根據平行線的性質和對頂角相等的性質,結合圖形可得與∠1相等的角。【詳解】如圖,∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等),∠1=∠3(對頂角相等),∠1=∠4(等量代換),所以與∠1相等的角有3個。故答案為:C【點睛】本題考查的是平行線的性質以及對頂角相等的應用,屬于基礎題,要熟練掌握。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【分析】根據題意,最大的五位數是99999,最小的六位數是100000,然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意可得:最大的五位數是99999,最小的六位數是100000;100000﹣99999=1;所以,最大的五位數比最小的六位數小1。故答案為正確。【點睛】本題的關鍵是求出最大的五位數與最小的六位數,然后再進一步解答即可。7、×【詳解】略8、×【分析】依據角的定義及分類,兩個銳角可能是銳角,可能是直角還可能是鈍角,由此解答。【詳解】銳角是小于90度的角,如:當其中一個角是40°,另一個角是20°時,兩角之和60°,即銳角;當其中一個角是40°,另一個角是50°時,兩角之和90°,即直角;當其中一個角是40°,另一個角是60°時,兩角之和100°,即鈍角;所以兩個銳角的和有可能是銳角和鈍角,還可能是直角。故答案為:×【點睛】此題主要考查角的分類,解題的關鍵是熟練掌握角的分類,注意考慮全面。9、錯誤【分析】這個五位數四舍五入后約等于6萬,省略“萬”后面的尾數求它的近似數,是由萬位的下一位千位上的數四舍五入后,寫上“萬”字組成的.這個數萬位上是6,千位上是4其他各位上都是9時最大,即64999最大.【詳解】一個五位數四舍五入后約等于6萬,這個數最大是64999,故題干說法是錯誤的.故答案為錯誤.10、×【分析】直線沒有端點,是可以無限延伸的,長度是無限的;射線只有一個端點,可以向一端無限延伸,長度是無限的;線段有兩個端點,長度是有限的。【詳解】一條線段長8厘米,它的一半長4厘米,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握直線、射線和線段的概念和特點是解答本題的關鍵。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、345【詳解】略12、616【分析】小明起床后可以整理被褥、刷牙、洗臉,然后吃早飯,同時聽英語錄音,這樣可以節約15分鐘,所以最快需要3+3+2+8=16分鐘,用起床時間加上16分即可。【詳解】由分析得出:最快需要:3+3+2+8=6+2+8=8+8=16(分鐘)6時+16分=6時16分【點睛】此題屬于合理安排時間問題,奔著既節約時間,又不使各項工作相互矛盾即可。13、33494【分析】根據余數和除數的關系可知,除數要大于余數,則□里面的數要大于32,最小是33。再根據被除數=商×除數+余數解答即可。【詳解】△÷□=14……32,除數最小是33。33×14+32=462+32=494則這時被除數是494。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系,除數最小是余數+1。算式被除數=商×除數+余數也常用于有余數除法的驗算。14、mLL【詳解】略15、平平【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為30°,分針從“12”旋轉到“6”,分針轉動6個大格,所以鐘面上分針形成的角是:30°×6=180°,是平角;分針從“4”旋轉到“10”,分針轉動6大格,形成的角是30°×6=180°,形成平角。【詳解】鐘面上,分針從“12”旋轉到“6”,形成的是(平)角,分針從“4”旋轉到“10”,形成的是(平)角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關鍵。16、24【詳解】略17、65°65°【詳解】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、1160;14;900;28213;194;4;8【詳解】略19、5320;5508;10800;31;43;21……8;【分析】整數乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數加起來。(整數末尾有0的乘法:可以先把0前面的數相乘,然后看各因數的末尾一共有幾個0,就在乘得的數的末尾添寫幾個0。)2.整數除法的法則:(1)從被除數的商位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;(2)除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算,有余數的除法驗算,讓商×除數+余數,看是否等于被除數,等于即正確。【詳解】35×152=5320306×18=5508240×45=10800806÷26=31989÷23=43★932÷44=21……8驗算:20、20=2×2×545=3×3×527=3×3×3【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60022、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可。【詳解】
【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。23、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位,再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、420元【詳解】120×3+120÷2=360+60=420(元),答:所有成員買單程票共需420元25、8個;10本【分析】根據題意,要求650元可以買幾個足球,用650除以足球的單價即可,再用剩下的錢數除以筆記本的單價,即可求出剩下的錢可以買多少本筆記本。【詳解】650÷75=8(個)……50(元)50÷5=10(本)答:最多可以買8個足球,剩下的錢可以買10本筆記本。【點睛】本題主要考查除法的實際應用,根據除法的包含意義進行解答即可。26、(1)9公頃(2)2700棵【詳解】(1)1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公頃(2)9×300=2700(棵)27、800公頃【分析】先根據長方形的面積=長×寬計算出面積,再換算單位.【詳解】200千米=2
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