2026年安徽省人教版初中英語下冊第4單元語法填空專項題庫

2026年安徽省人教版初中英語下冊第4單元語法填空專項題庫一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.Mr.Smithisinterestedincollectingstamps.Hespendsmostofhisfreetime______stampsfromallovertheworld.A.collectB.collectingC.tocollectD.collected【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意為“史密斯先生對收集郵票很感興趣。他花大部分空閑時間收集來自世界各地的郵票?！备鶕湟?，spendtimedoingsth.為固定搭配，表示“花時間做某事”，故用動詞ing形式，選B。A項為動詞原形，不符合語法；C項tocollect為不定式，不適用于該結構；D項collected為過去分詞，不符合語法。2.Thelittlegirloftenhelpshermother______thehouseworkafterschool.A.doB.doesC.doingD.todo【答案】A【解析】考查動詞用法。句意為“這個小女孩放學后經常幫助她媽媽做家務?！県elpsb.dosth.為固定搭配，表示“幫助某人做某事”，故用動詞原形，選A。B項does為第三人稱單數形式，不符合主語thelittlegirl；C項doing為動名詞，不符合語法；D項todo為不定式，不適用于該結構。3.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______moreEnglishsongseveryday.A.listentoB.listenC.tolistenD.listened【答案】A【解析】考查動詞搭配。句意為“如果你想提高你的英語，你應該每天聽更多的英文歌曲?！眑istento為固定搭配，表示“聽”，故用listento，選A。B項listen無介詞to，不符合語法；C項tolisten為不定式，不適用于該結構；D項listened為過去式，不符合句意。4.Mybrother______totheradiowhenIcamehomeyesterdayevening.A.listenB.listenedC.islisteningD.waslistening【答案】B【解析】考查時態。句意為“我昨晚回家時，我哥哥正在聽收音機?！备鶕hen引導的時間狀語從句中的yesterdayevening（昨晚），主句應用過去時態，故用listened，選B。A項listen為動詞原形，不符合語法；C項islistening為現在進行時，不符合時間狀語；D項waslistening為過去進行時，但句意強調的是過去某個時間點正在進行的動作，用一般過去時更準確。5.Thestudentsarebusy______forthefinalexam.A.prepareB.preparesC.preparingD.prepared【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意為“學生們正忙著為期末考試做準備。”bebusydoingsth.為固定搭配，表示“忙于做某事”，故用動詞ing形式，選C。A項prepare為動詞原形，不符合語法；B項prepares為第三人稱單數形式，不符合主語Thestudents；D項prepared為過去分詞，不符合語法。6.Sheisthemost______studentinourclass.A.intelligentB.intelligentlyC.intelligenceD.moreintelligent【答案】A【解析】考查形容詞用法。句意為“她是我們班最聰明的學生。”themost+形容詞最高級為固定結構，表示“最……的”，故用intelligent的最高級形式mostintelligent，但選項中只有intelligent，選A。B項intelligently為副詞，不符合語法；C項intelligence為名詞，不符合語法；D項moreintelligent為比較級，不符合語法。7.Myparentsoftentakeme______theparkonweekends.A.togoB.gotoC.goingtoD.togoing【答案】B【解析】考查動詞搭配。句意為“我父母經常在周末帶我去公園?！眛akesb.tosomeplace為固定搭配，表示“帶某人去某地”，故用goto，選B。A項togo為不定式，不符合語法；C項goingto為不定式，不符合語法；D項togoing為錯誤結構。8.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.thatC.whetherD.what【答案】C【解析】考查賓語從句。句意為“老師問學生們他們是否完成了作業?！盿sksb.whether/if...為固定搭配，表示“問某人是否……”，故用whether或if，選C。A項if和C項whether均可，但whether更正式；B項that不引導賓語從句；D項what不適用于該句意。9.Itisimportant______ustolearnEnglishwell.A.forB.toC.withD.of【答案】B【解析】考查固定搭配。句意為“學好英語對我們很重要?！眎tisimportantforsb.todosth.為固定結構，表示“做某事對某人很重要”，故用to，選B。A項for不適用于該結構；C項with不適用于該結構；D項of不適用于該結構。10.Theboyistooyoung______takecareofhimself.A.toB.forC.ofD.with【答案】A【解析】考查固定搭配。句意為“這個男孩太小了，不能照顧自己?！眛oo...to...為固定結構，表示“太……而不能……”，故用to，選A。B項for不適用于該結構；C項of不適用于該結構；D項with不適用于該結構。二、填空題（每題2分，共20分）1.Ifyou______(be)lateforthemeeting,pleasecallmeimmediately.【答案】are【解析】考查時態。句意為“如果你開會遲到，請立即給我打電話。”if引導的條件狀語從句中，主句和從句應用相同時態，主句為祈使句，從句應用一般現在時，故填are。2.Thegirlisinterested______(play)thepiano.【答案】inplaying【解析】考查固定搭配。句意為“這個女孩對彈鋼琴很感興趣?！眀einterestedindoingsth.為固定搭配，表示“對做某事感興趣”，故填inplaying。3.Myfatheroftengoes______(swim)intheriveronweekends.【答案】swimming【解析】考查固定搭配。句意為“我父親周末經常去河里游泳?！眊oswimming為固定搭配，表示“去游泳”，故填swimming。4.Thestudentsarebusy______(prepare)fortheexam.【答案】preparing【解析】考查非謂語動詞。句意為“學生們正忙著為考試做準備?！眀ebusydoingsth.為固定搭配，表示“忙于做某事”，故填preparing。5.Sheisthe______(intelligent)studentinourclass.【答案】mostintelligent【解析】考查形容詞最高級。句意為“她是我們班最聰明的學生?！眛hemost+形容詞最高級為固定結構，表示“最……的”，故填mostintelligent。6.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshould______(listen)toEnglishsongseveryday.【答案】listento【解析】考查動詞搭配。句意為“如果你想提高你的英語，你應該每天聽英文歌曲?！眑istento為固定搭配，表示“聽”，故填listento。7.Theteacheraskedthestudents______(finish)theirhomework.【答案】tofinish【解析】考查動詞不定式。句意為“老師問學生們是否完成了作業?！盿sksb.todosth.為固定搭配，表示“要求某人做某事”，故填tofinish。8.Itisimportant______(learn)Englishwell.【答案】tolearn【解析】考查固定搭配。句意為“學好英語很重要。”itisimportanttodosth.為固定結構，表示“做某事很重要”，故填tolearn。9.Theboyistooyoung______(look)afterhimself.【答案】tolookafter【解析】考查固定搭配。句意為“這個男孩太小了，不能照顧自己?！眛oo...to...為固定結構，表示“太……而不能……”，故填tolookafter。10.Myparentsoftentakeme______(go)totheparkonweekends.【答案】togo【解析】考查動詞搭配。句意為“我父母經常在周末帶我去公園。”takesb.tosomeplace為固定搭配，表示“帶某人去某地”，故填togo。三、判斷題（每題2分，共20分）1.Thestudentsarebusypreparingfortheexam.(√)【解析】考查時態和固定搭配。句意為“學生們正忙著為考試做準備?！眀ebusydoingsth.為固定搭配，表示“忙于做某事”，且句意符合現在進行時，故正確。2.Sheisinterestedinplaythepiano.(×)【解析】考查固定搭配。句意為“她很感興趣彈鋼琴?！眀einterestedindoingsth.為固定搭配，表示“對做某事感興趣”，應填inplaying，故錯誤。3.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldlistenEnglishsongseveryday.(×)【解析】考查動詞搭配。句意為“如果你想提高英語，你應該每天聽英文歌曲?！眑istento為固定搭配，表示“聽”，應填to，故錯誤。4.Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedtheirhomework.(√)【解析】考查賓語從句。句意為“老師問學生們是否完成了作業?！盿sksb.if...為固定搭配，表示“問某人是否……”，故正確。5.ItisimportantforustolearnEnglishwell.(√)【解析】考查固定搭配。句意為“學好英語對我們很重要?！眎tisimportantforsb.todosth.為固定結構，表示“做某事對某人很重要”，故正確。6.Theboyistooyoungtotakecareofhimself.(√)【解析】考查固定搭配。句意為“這個男孩太小了，不能照顧自己?！眛oo...to...為固定結構，表示“太……而不能……”，故正確。7.Myparentsoftentakemegototheparkonweekends.(×)【解析】考查動詞搭配。句意為“我父母經常在周末帶我去公園?！眛akesb.tosomeplace為固定搭配，表示“帶某人去某地”，應填togo，故錯誤。8.Thegirlisthemostintelligentstudentinourclass.(√)【解析】考查形容詞最高級。句意為“她是我們班最聰明的學生?！眛hemost+形容詞最高級為固定結構，表示“最……的”，故正確。9.IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldlistentoEnglishsongseveryday.(√)【解析】考查動詞搭配。句意為“如果你想提高英語，你應該每天聽英文歌曲。”listento為固定搭配，表示“聽”，故正確。10.Thestudentsarebusypreparingfortheexam.(√)【解析】考查時態和固定搭配。句意為“學生們正忙著為考試做準備?！眀ebusydoingsth.為固定搭配，表示“忙于做某事”，且句意符合現在進行時，故正確。四、簡答題（每題2分，共16分）1.Explainthestructureandusageof"bebusydoingsth.".【參考答案】"bebusydoingsth."為固定搭配，表示“忙于做某事”。其中be動詞根據主語人稱和數進行變化，busy為形容詞，doingsth.為動名詞短語。例如：Thestudentsarebusypreparingfortheexam.（學生們正忙著為考試做準備。）該結構強調主語當前正在進行的忙碌狀態。2.Whatisthedifferencebetween"listen"and"listento"?【參考答案】"listen"為動詞原形，表示“聽”的動作，通常不與介詞搭配。例如：Pleaselistencarefully.（請認真聽。）"listento"為固定搭配，表示“聽”某個聲音或內容，必須與介詞to搭配。例如：Helistenstomusiceveryday.（他每天聽音樂。）3.Howdoyouuse"too...to..."structure?【參考答案】"too...to..."為固定結構，表示“太……而不能……”。其中too后面接形容詞或副詞，to后面接動詞原形。例如：Theboyistooyoungtolookafterhimself.（這個男孩太小了，不能照顧自己。）4.Whatisthefunctionof"itisimportanttodosth."?【參考答案】"itisimportanttodosth."為固定結構，表示“做某事很重要”。其中it為形式主語，isimportant為謂語，todosth.為真正主語。例如：ItisimportanttolearnEnglishwell.（學好英語很重要。）5.Howdoyouformthepassivevoiceof"asksb.todosth."?【參考答案】"asksb.todosth."的被動語態為"sb.beaskedtodosth."。例如：Thestudentswereaskedtofinishtheirhomework.（學生們被要求完成作業。）6.Whatisthemeaningof"beinterestedindoingsth."?【參考答案】"beinterestedindoingsth."為固定搭配，表示“對做某事感興趣”。例如：Sheisinterestedinplayingthepiano.（她對彈鋼琴感興趣。）7.Howdoyouuse"if"tointroduceaconditionalsentence?【參考答案】"if"引導條件狀語從句，表示“如果……”。主句和從句應用相同時態。例如：IfyouwanttoimproveyourEnglish,youshouldlistentoEnglishsongseveryday.（如果你想提高英語，你應該每天聽英文歌曲。）8.Whatisthedifferencebetween"for"and"of"infixedstructures?【參考答案】"for"和"of"在固定結構中用法不同。"for"常用于表示目的或對象，例如importantforsb.；"of"常用于表示所屬或性質，例如tooyoungofsb.。例如：ItisimportantforustolearnEnglishwell.（學好英語對我們很重要。）五、應用題（每題4分，共24分）1.Completethefollowingpassagewithappropriatewordsintheblanks.Lastweekend,myfamilywenttothepark.Myfatherlikes______(1)birds,andmymotherenjoys______(2)flowers.I______(3)totheradiowithmybrother.Wehadagreattime.【參考答案】(1)watching(2)planting(3)listened【解析】(1)考查動名詞。句意為“我父親喜歡看鳥?！眑ikedoingsth.為固定搭配，表示“喜歡做某事”，故填watching。(2)考查動名詞。句意為“我母親喜歡種花?！眅njoydoingsth.為固定搭配，表示“喜歡做某事”，故填planting。(3)考查動詞過去式。句意為“我和哥哥一起聽收音機?！眑istento為固定搭配，且句意應用過去時，故填listened。2.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.IfI______(be)you,Iwouldstudyharder.【參考答案】were【解析】考查虛擬語氣。句意為“如果我是你，我會學習更努力?！眎f引導的虛擬條件句中，主句用would+動詞原形，從句用一般過去時，故填were。3.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Thestudentsarebusy______(prepare)fortheexam.【參考答案】preparing【解析】考查非謂語動詞。句意為“學生們正忙著為考試做準備?！眀ebusydoingsth.為固定搭配，表示“忙于做某事”，故填preparing。4.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Sheisthemost______(intelligent)studentinourclass.【參考答案】intelligent【解析】考查形容詞最高級。句意為“她是我們班最聰明的學生?！眛hemost+形容詞最高級為固定結構，表示“最……的”，故填intelligent。5.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Myparentsoftentakeme______(go)totheparkonweekends.【參考答案】togo【解析】考查動詞搭配。句意為“我父母經常在周末帶我去公園?！眛akesb.tosomeplace為固定搭配，表示“帶某人去某地”，故填togo。6.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Ifyou______(be)lateforthemeeting,pleasecallmeimmediately.【參考答案】are【解析】考查時態。句意為“如果你開會遲到，請立即給我打電話?！眎f引導的條件狀語從句中，主句和從句應用相同時態，主句為祈使句，從句應用一般現在時，故填are?！緲藴蚀鸢讣敖馕觥恳弧雾椷x擇題1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.A【解析】2.考查非謂語動詞。spendtimedoingsth.為固定搭配，故用collecting。3.考查動詞用法。helpsb.dosth.為固定搭配，故用do。4.考查動詞搭配。listento為固定搭配，故用listento。5.考查時態。when引導的時間狀語從句中的yesterdayevening，主句應用一般過去時，故用listened。6.考查非謂語動詞。bebusydoingsth.為固定搭配，故用preparing。7.考查形容詞最高級。themost+形容詞最高級為固定結構，故用intelligent。8.考查動詞搭配。takesb.tosomeplace為固定搭配，故用goto。9.考查賓語從句。asksb.whether/if...為固定搭配，故用whether。10.考查固定搭配。itisimportanttodosth.為固定結構，故用tolearn。11.考查固定搭配。too...to...為固定結構，故用to。二、填空題1.are2.inplaying3.swimming4.preparing5.mostintelligent2.tolisten7.tofinish8.tolearn9.tolookafter10.togo【解析】3.考查時態。if引導的條件狀語從句中，主句和從句應用相同時態，主句為祈使句，從句應用一般現在時，故填are。4.考查固定搭配。beinterestedindoingsth.為固定搭配，故填inplaying。5.考查固定搭配。goswimming為固定搭配，故填swimming。6.考查非謂語動詞。bebusydoingsth.為固定搭配，故填preparing。7.考查形容詞最高級。themost+形容詞最高級為固定結構，故填mostintelligent。8.考查動詞搭配。listento為固定搭配，故填listento。9.考查動詞不定式。asksb.todosth.為固定搭配，故填tofinish。10.考查固定搭配。itisimportanttodosth.為固定結構，故填tolearn。11.考查固定搭配。too...to...為固定結構，故填tolookafter。12.考查動詞搭配。takesb.tosomeplace為固定搭配，故填togo。三、判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√【解析】2.考查時態和固定搭配。bebusydoingsth.為固定搭配，且句意符合現在進行時，故正確。3.考查固定搭配。beinterestedindoingsth.為固定搭配，應填inplaying，故錯誤。4.考查動詞搭配。listento為固定搭配，應填to，故錯誤。5.考查賓語從句。asksb.if...為固定搭配，故正確。6.考查固定搭配。itisimportantforsb.todosth.為固定結構，故正確。7.考查固定搭配。too...to...為固定結構，故正確。8.考查動詞搭配。takesb.tosomeplace為固定搭配，應填togo，故錯誤。9.考查形容詞最高級。themost+形容詞最高級為固定結構，故正確。10.考查動詞搭配。listento為固定搭配，故正確。11.考查時態和固定搭配。bebusydoingsth.為固定搭配，且句意符合現在進行時，故正確。四、簡答題1."bebusydoingsth."為固定搭配，表示“忙于做某事”。其中be動詞根據主語人稱和數進行變化，busy為形容詞，doingsth.為動名詞短語。例如：Thestudentsarebusypreparingfortheexam.（學生們正忙著為考試做準備。）該結構強調主語當前正在進行的忙碌狀態。2."listen"為動詞原形，表示“聽”的動作，通常不與介詞搭配。例如：Pleaselistencarefully.（請認真聽。）"listento"為固定搭配，表示“聽”某個聲音或內容，必須與介詞to搭配。例如：Helistenstomusiceveryday.（他每天聽音樂。）3."too...to..."為固定結構，表示“太……而不能……”。其中too后面接形容詞或副詞，to后面接動詞原形。例如：Theboyistooyoungtolookafterhimself.（這個男孩太小了，不能照顧自己。）4."itisimportanttodosth."為固定結構，表示“做某事很重要”。其中it為形式主語，isimportant為謂語，todosth.為真正主語。例如：ItisimportanttolearnEnglishwell.（學好英語很重要。）5."asksb.todosth."的被動語態為"sb.beaskedtodosth."。例如：Thestuden