2026年江蘇省初中物理實驗探究專項訓練

2026年江蘇省初中物理實驗探究專項訓練一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在進行“探究平面鏡成像特點”實驗時，小明同學用玻璃板代替平面鏡進行實驗，選擇玻璃板代替平面鏡的主要目的是什么？A.觀察玻璃板的反光效果B.比較平面鏡與玻璃板的成像差異C.減少實驗誤差D.方便測量像的位置解析：選擇玻璃板代替平面鏡的主要目的是比較平面鏡與玻璃板的成像差異。玻璃板既能透光又能反光，便于觀察物體和像的位置關系，從而更直觀地探究平面鏡成像特點。選項A錯誤，觀察反光效果不是主要目的；選項C錯誤，玻璃板可能增加實驗誤差；選項D錯誤，玻璃板反光會干擾像的位置觀察。正確答案為B。2.在“測量平均速度”實驗中，小華同學記錄了小車通過全程的時間，但忘記記錄小車通過上半程的時間，已知全程路程為s，全程用時t，則小車通過上半程的平均速度v?和下半程的平均速度v?分別為多少？A.v?=2s/t，v?=2s/tB.v?=s/2t，v?=s/2tC.v?=s/2t，v?=3s/2tD.v?=2s/3t，v?=s/3t解析：根據平均速度公式v=s/t，全程平均速度v=2s/t，則上半程用時t?=s/v?，下半程用時t?=s/v?。由全程用時t=t?+t?，得s/v?+s/v?=t，代入v=2s/t，化簡得v?=s/2t，v?=3s/2t。正確答案為C。3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，小明同學用彈簧測力計水平拉動木塊在木板上勻速滑動，記錄了不同壓力下的摩擦力大小。若要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，應如何操作？A.改變木塊的質量B.改變木塊的運動速度C.在木塊上放置不同重物D.在木板上鋪不同材料解析：探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度關系時，應控制壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度。選項A改變質量會改變壓力，選項B改變速度不改變摩擦力，選項C改變壓力不改變接觸面。正確答案為D。4.在“研究光的折射規律”實驗中，小紅同學將一束光從空氣斜射入水中，發現折射角小于入射角。若要使折射角增大，可以采取哪些措施？A.增大入射角B.減小入射角C.將水換成鹽水D.將水換成酒精解析：根據折射定律n?sinθ?=n?sinθ?，折射角與入射角成正比。增大入射角θ?會使折射角θ?增大。選項C鹽水折射率大于水，選項D酒精折射率小于水，都會使折射角減小。正確答案為A。5.在“測量小燈泡電功率”實驗中，小亮同學連接了如圖所示的電路（電源電壓恒定，燈泡標有“6V3W”字樣），閉合開關后，發現燈泡不亮。為檢測故障，他應如何操作？A.直接測量燈泡電阻B.斷開燈泡兩端，用電壓表測量燈泡兩端電壓C.斷開燈泡兩端，用電流表測量燈泡電流D.斷開電源，用萬用表測量電路各處電阻解析：燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路。斷開燈泡兩端，若電壓表有示數，說明燈泡斷路；若電壓表無示數，說明燈泡短路。選項A直接測量電阻無法判斷故障；選項C測量電流無法判斷斷路或短路；選項D操作復雜且無法直接判斷故障。正確答案為B。6.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”實驗中，小明同學使用了兩個阻值不同的電阻絲，分別接入甲、乙兩個相同的電熱器中，通電時間相同。為探究熱量與電流關系，應如何操作？A.通過甲的電流大于通過乙的電流B.通過甲的電流小于通過乙的電流C.通過甲的電流等于通過乙的電流D.通過甲的電流與通過乙的電流無關解析：根據焦耳定律Q=I2Rt，電阻和通電時間相同時，熱量與電流平方成正比。為探究熱量與電流關系，應使通過甲的電流大于通過乙的電流。正確答案為A。7.在“研究電磁感應現象”實驗中，小華同學將導體ab在磁場中運動，發現電流表指針偏轉。若要使電流表偏轉方向改變，可以采取哪些措施？A.改變導體運動方向B.改變磁場方向C.同時改變導體運動方向和磁場方向D.將導體ab換成絕緣體解析：根據電磁感應現象，改變導體運動方向或磁場方向都會使感應電流方向改變。選項C同時改變兩個方向，電流方向不變。選項D換成絕緣體無感應電流。正確答案為A或B。8.在“測量固體密度”實驗中，小麗同學測得石塊質量為m，排水體積為V?，石塊體積為V=V?-V?。若要減小測量誤差，應如何操作？A.使用更精密的刻度尺B.使用更重的石塊C.增加測量次數D.使用溢水杯測量排水體積解析：測量固體密度公式ρ=m/V，為減小誤差應減小體積測量誤差。使用溢水杯測量排水體積可以減小刻度尺測量誤差。正確答案為D。9.在“探究聲音的產生”實驗中，小強同學將乒乓球用細線懸掛，輕敲音叉，發現乒乓球被彈開。該實驗說明什么？A.聲音是由物體振動產生的B.聲音可以在空氣中傳播C.聲音的音調與頻率有關D.聲音的響度與振幅有關解析：音叉振動帶動乒乓球振動，說明聲音是由物體振動產生的。正確答案為A。10.在“研究光的反射規律”實驗中，小敏同學用激光筆照射平面鏡，發現反射光線與入射光線分居法線兩側。該現象說明什么？A.反射角等于入射角B.反射光線與入射光線在同一直線上C.反射光線與入射光線分居法線兩側D.入射光線與法線垂直解析：光的反射規律表明反射光線與入射光線分居法線兩側。正確答案為C。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，小明同學發現蠟燭A在平面鏡中成虛像，該虛像與蠟燭A關于______對稱，若將蠟燭A向平面鏡靠近5cm，則像到平面鏡的距離將______5cm。解析：平面鏡成像特點表明像與物關于平面鏡對稱。物距減小5cm，像距也減小5cm。參考答案：平面鏡減小2.在“測量平均速度”實驗中，小華同學用秒表測量小車通過全程的時間，發現秒表讀數不穩定。為提高測量精度，應采取什么措施？______。解析：提高秒表讀數穩定性應讓計時員提前準備，聽到信號立即啟動秒表。參考答案：讓計時員提前準備，聽到信號立即啟動秒表3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，小紅同學發現木塊對木板的壓力越大，滑動摩擦力越大。該現象說明滑動摩擦力與______有關，且在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力______。解析：滑動摩擦力與壓力成正比。參考答案：壓力越大4.在“研究光的折射規律”實驗中，小麗同學發現光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角。該現象說明水的折射率______空氣的折射率，若要使折射角等于入射角，應將光從______射入______。解析：水折射率大于空氣。參考答案：大于空氣水5.在“測量小燈泡電功率”實驗中，小強同學發現燈泡實際功率小于額定功率。為使燈泡正常發光，應如何操作？______。解析：應減小燈泡電阻，即減小電路總電阻。參考答案：減小電路總電阻6.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”實驗中，小敏同學使用了兩個阻值不同的電阻絲，分別接入甲、乙兩個相同的電熱器中，通電時間相同。為探究熱量與電流關系，應如何操作？______。解析：應使通過甲的電流大于通過乙的電流。參考答案：使通過甲的電流大于通過乙的電流7.在“研究電磁感應現象”實驗中，小明同學發現導體ab在磁場中運動時，電流表指針偏轉。若要使電流表偏轉角度增大，可以采取哪些措施？______。解析：增大電流表偏轉角度可以增大感應電流，即增大導體運動速度或磁感應強度。參考答案：增大導體運動速度或增大磁感應強度8.在“測量固體密度”實驗中，小麗同學發現用刻度尺測量石塊體積時，由于石塊形狀不規則導致測量誤差較大。為減小誤差，可以采用什么方法？______。解析：可以采用排水法測量體積。參考答案：排水法9.在“探究聲音的產生”實驗中，小強同學發現聲音是由物體振動產生的。該實驗還可以說明什么？______。解析：聲音需要介質傳播。參考答案：聲音需要介質傳播10.在“研究光的反射規律”實驗中，小敏同學發現反射光線與入射光線分居法線兩側。該現象說明光的反射是______現象，且反射角______入射角。解析：光的反射是可逆的。參考答案：可逆的等于三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，若將點燃的蠟燭遠離平面鏡，則像的大小將變小。（×）解析：平面鏡成像大小與物距無關。參考答案：×2.在“測量平均速度”實驗中，若小車通過上半程的平均速度為v?，下半程的平均速度為v?，則全程平均速度為(v?+v?)/2。（×）解析：全程平均速度為2s/(t?+t?)，不等于(v?+v?)/2。參考答案：×3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，若接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力與壓力成正比。（√）解析：滑動摩擦力與壓力成正比。參考答案：√4.在“研究光的折射規律”實驗中，若光從玻璃斜射入空氣中，則折射角大于入射角。（√）解析：玻璃折射率大于空氣。參考答案：√5.在“測量小燈泡電功率”實驗中，若燈泡實際功率小于額定功率，則燈泡一定斷路。（×）解析：燈泡可能短路或電壓不足。參考答案：×6.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”實驗中，若電阻和通電時間相同時，熱量與電流成正比。（×）解析：熱量與電流平方成正比。參考答案：×7.在“研究電磁感應現象”實驗中，若導體ab在磁場中靜止，則電流表指針一定不偏轉。（√）解析：導體靜止無感應電流。參考答案：√8.在“測量固體密度”實驗中，若用天平測量石塊質量時，右盤放置了砝碼后指針偏右，應向右移動游碼。（×）解析：應減少砝碼或向左移動游碼。參考答案：×9.在“探究聲音的產生”實驗中，若將振動的音叉放入水中，水面會濺起水花，說明聲音是由物體振動產生的。（√）解析：音叉振動使水面濺起水花。參考答案：√10.在“研究光的反射規律”實驗中，若入射光線與鏡面成30°角，則反射角為60°。（×）解析：反射角等于入射角，為30°。參考答案：×四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，如何判斷像的位置是否準確？（至少寫出兩種方法）解析：方法一：用刻度尺測量物距和像距，比較是否相等；方法二：用蠟燭替代像，觀察是否能完全重合；方法三：用光屏承接像，觀察是否能成像。2.在“測量平均速度”實驗中，若測量小車通過全程的時間時，秒表讀數偏大，會對實驗結果產生什么影響？解析：秒表讀數偏大，則計算出的平均速度會偏小。因為v=s/t，t偏大導致v偏小。3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，若要測量滑動摩擦力，應如何操作？解析：用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出測力計示數即為滑動摩擦力。4.在“研究光的折射規律”實驗中，若光從空氣垂直射入水中，會發生什么現象？為什么？解析：光將沿原方向傳播。因為垂直入射時，入射角為0°，根據折射定律sinθ?=sinθ?，折射角也為0°。5.在“測量小燈泡電功率”實驗中，若燈泡實際功率小于額定功率，可能是什么原因？解析：可能原因包括：電路總電阻偏大（如滑動變阻器阻值偏大），電源電壓不足，燈泡實際電壓小于額定電壓。6.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”實驗中，如何控制電阻和通電時間相同？解析：選擇阻值相同的電阻絲，使用相同的電源電壓，保證通電時間相同。7.在“研究電磁感應現象”實驗中，若要使感應電流方向改變，可以采取哪些措施？解析：可以改變導體運動方向，或改變磁場方向，或同時改變導體運動方向和磁場方向。8.在“測量固體密度”實驗中，若石塊在空氣中質量為m?，浸沒在水中時彈簧測力計示數為F，則石塊體積為多少？解析：石塊體積V=(m?-F)/ρ水，其中ρ水為水的密度。五、應用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.在“探究平面鏡成像特點”實驗中，小明同學發現蠟燭A在平面鏡中成虛像，像距為10cm。若將蠟燭A向平面鏡靠近5cm，則像到平面鏡的距離將變為多少？為什么？解析：像距等于物距。物距從10cm變為5cm，像距也變為5cm。因為平面鏡成像特點：像與物關于平面鏡對稱。2.在“測量平均速度”實驗中，小華同學測量小車通過全程的時間為5s，全程路程為20m。若小車通過上半程的時間為3s，則小車通過下半程的平均速度為多少？解析：下半程用時t?=5s-3s=2s，下半程路程s?=20m-10m=10m，下半程平均速度v?=s?/t?=10m/2s=5m/s。3.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中，小紅同學發現木塊對木板的壓力越大，滑動摩擦力越大。若木塊對木板的壓力為10N時，滑動摩擦力為20N。當壓力增大到20N時，滑動摩擦力將變為多少？解析：滑動摩擦力與壓力成正比。壓力增大一倍，滑動摩擦力也增大一倍，變為40N。4.在“研究光的折射規律”實驗中，小麗同學發現光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角。若入射角為30°，折射角為20°。若要使折射角等于入射角，應將光從什么介質射入什么介質？解析：要使折射角等于入射角，光應從光密介質射入光疏介質。因為水折射率大于空氣。5.在“測量小燈泡電功率”實驗中，小強同學發現燈泡實際功率小于額定功率。為使燈泡正常發光，應如何操作？為什么？解析：應減小電路總電阻，即增大滑動變阻器接入電路的阻值。因為根據P=U2/R，要使實際功率等于額定功率，應增大實際電壓，即減小電路總電阻。6.在“探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”實驗中，小敏同學使用了兩個阻值不同的電阻絲，分別接入甲、乙兩個相同的電熱器中，通電時間相同。為探究熱量與電流關系，應如何操作？為什么？解析：應使通過甲的電流大于通過乙的電流。因為根據焦耳定律Q=I2Rt，電阻和通電時間相同時，熱量與電流平方成正比。7.在“研究電磁感應現象”實驗中，小明同學發現導體ab在磁場中運動時，電流表指針偏轉。若要使電流表偏轉角度增大，可以采取哪些措施？為什么？解析：可以增大導體運動速度或增大磁感應強度。因為根據法拉第電磁感應定律，感應電動勢與磁感應強度、導體長度、運動速度成正比，感應電流與感應電動勢成正比。8.在“測量固體密度”實驗中，小麗同學發現用刻度尺測量石塊體積時，由于石塊形狀不規則導致測量誤差較大。為減小誤差，可以采用什么方法？為什么？解析：可以采用排水法測量體積。因為排水法可以減小測量不規則物體體積的誤差，提高測量精度。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.B2.C3.D4.A5.B6.A7.A或B8.D9.A10.C解析：1.玻璃板既能透光又能反光，便于觀察物體和像的位置關系，從而更直觀地探究平面鏡成像特點。2.根據平均速度公式v=s/t，全程平均速度v=2s/t，則上半程用時t?=s/v?，下半程用時t?=s/v?。由全程用時t=t?+t?，得s/v?+s/v?=t，代入v=2s/t，化簡得v?=s/2t，v?=3s/2t。3.探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度關系時，應控制壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度。4.根據折射定律n?sinθ?=n?sinθ?，折射角與入射角成正比。增大入射角θ?會使折射角θ?增大。5.燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路。斷開燈泡兩端，若電壓表有示數，說明燈泡斷路；若電壓表無示數，說明燈泡短路。6.根據焦耳定律Q=I2Rt，電阻和通電時間相同時，熱量與電流平方成正比。為探究熱量與電流關系，應使通過甲的電流大于通過乙的電流。7.根據電磁感應現象，改變導體運動方向或磁場方向都會使感應電流方向改變。8.為減小體積測量誤差，可以采用排水法測量排水體積。9.音叉振動帶動乒乓球振動，說明聲音是由物體振動產生的。10.光的反射規律表明反射光線與入射光線分居法線兩側。二、填空題1.平面鏡減小12.讓計時員提前準備，聽到信號立即啟動秒表13.壓力越大14.大于空氣水15.減小電路總電阻16.使通過甲的電流大于通過乙的電流17.增大導體運動速度或增大磁感應強度18.排水法19.聲音需要介質傳播20.可逆的等于三、判斷題1.×22.×23.√24.√25.×26.×27.√28.×29.√30.×解析：21.平面鏡成像大小與物距無關。22.全程平均速度為2s/(t?+t?)，不等于(v?+v?)/2。23.滑動摩擦力與壓力成正比。24.玻璃折射率大于空氣。25.燈泡可能短路或電壓不足。26.熱量與電流平方成正比。27.導體靜止無感應電流。28.應減少砝碼或向左移動游碼。29.音叉振動使水面濺起水花。30.反射角等于入射角，為30°。四、簡答題1.方法一：用刻度尺測量物距和像距，比較是否相等；方法