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2026年重慶市人教版小學(xué)語(yǔ)文第8單元古詩(shī)文閱讀練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.《望洞庭》是唐代詩(shī)人()所作,詩(shī)中“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”一句用()比喻洞庭湖的平靜水面。A.劉禹錫,明鏡B.張繼,湖水C.白居易,山石D.杜甫,云霧解析:本題考查對(duì)古詩(shī)《望洞庭》作者及詩(shī)句意象的理解。《望洞庭》是唐代詩(shī)人劉禹錫所作,描繪了洞庭湖秋月夜的美景。詩(shī)句“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”用“鏡”比喻平靜的湖面,形象地展現(xiàn)了湖面如鏡般的澄澈與平靜。選項(xiàng)B、C、D中作者或比喻對(duì)象均與原詩(shī)不符,故正確答案為A。2.《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”一句蘊(yùn)含的哲理是()。A.要善于觀察事物B.要全面認(rèn)識(shí)事物C.要相信他人說(shuō)辭D.要保持距離思考解析:本題考查對(duì)古詩(shī)哲理的理解。《題西林壁》是蘇軾所作,通過(guò)廬山景色的描寫,表達(dá)了“當(dāng)局者迷”的哲理,即身處其中難以看清事物的真相。詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”強(qiáng)調(diào)全面視角的重要性,故正確答案為B。選項(xiàng)A、C、D雖有一定道理,但與詩(shī)句主旨不符。3.《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一句中,“綠”字的用詞特點(diǎn)在于()。A.形容春風(fēng)溫暖B.動(dòng)態(tài)描繪春景C.表達(dá)詩(shī)人喜悅D.指代綠色植物解析:本題考查對(duì)古詩(shī)煉字的理解。《泊船瓜洲》是王安石所作,“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字以動(dòng)態(tài)動(dòng)詞表現(xiàn)春風(fēng)吹拂下江南岸的生機(jī),極具表現(xiàn)力。選項(xiàng)A、C、D均未體現(xiàn)“綠”字的動(dòng)態(tài)特征,故正確答案為B。4.《九月九日憶山東兄弟》中“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”一句表達(dá)了()情感。A.對(duì)故鄉(xiāng)的思念B.對(duì)友人的懷念C.對(duì)官場(chǎng)的厭倦D.對(duì)未來(lái)的憧憬解析:本題考查對(duì)古詩(shī)情感的理解。《九月九日憶山東兄弟》是王維所作,通過(guò)描寫重陽(yáng)節(jié)獨(dú)自在外的孤獨(dú)與思鄉(xiāng)之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)親人的深切思念。故正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D與詩(shī)句情感不符。5.《草》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句體現(xiàn)的植物特性是()。A.喜歡陽(yáng)光B.耐旱抗寒C.頑強(qiáng)生長(zhǎng)D.善于繁殖解析:本題考查對(duì)古詩(shī)意象的理解。《草》是白居易所作,通過(guò)野草在火燒后仍能復(fù)生的描寫,贊美了生命的頑強(qiáng)。故正確答案為C。選項(xiàng)A、B、D雖是植物特性,但未體現(xiàn)詩(shī)句主旨。6.《江南春》中“千里鶯啼綠映紅”一句描繪的景象是()。A.春天百花盛開(kāi)B.鳥語(yǔ)花香圖景C.江南水鄉(xiāng)風(fēng)光D.農(nóng)耕勞作場(chǎng)景解析:本題考查對(duì)古詩(shī)景物描寫的能力。《江南春》是杜牧所作,“千里鶯啼綠映紅”描繪了江南地區(qū)春日鳥鳴花香、綠樹紅花的繁盛景象。故正確答案為B。選項(xiàng)A、C、D雖與春天相關(guān),但未涵蓋詩(shī)句全部意象。7.《清明》中“路上行人欲斷魂”一句表達(dá)的情感是()。A.悲傷哀愁B.歡喜雀躍C.驚恐不安D.恍惚迷茫解析:本題考查對(duì)古詩(shī)情感的理解。《清明》是杜牧所作,通過(guò)描寫清明時(shí)節(jié)行人的悲傷情緒,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)逝者的哀悼。故正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D與詩(shī)句情感不符。8.《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一句描寫的生物是()。A.蝴蝶B.蜻蜓C.蜘蛛D.螞蟻解析:本題考查對(duì)古詩(shī)細(xì)節(jié)的理解。《小池》是楊萬(wàn)里所作,詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”明確描寫了蜻蜓停留在剛露頭的荷葉上的情景。故正確答案為B。選項(xiàng)A、C、D均與詩(shī)句不符。9.《四時(shí)田園雜興?其二十五》中“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”一句描寫的季節(jié)是()。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:本題考查對(duì)古詩(shī)季節(jié)描寫的理解。《四時(shí)田園雜興?其二十五》是范成大所作,通過(guò)梅子、杏子、麥花、菜花的描寫,展現(xiàn)了夏季的豐收景象。故正確答案為B。選項(xiàng)A、C、D與詩(shī)句季節(jié)不符。10.《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”一句運(yùn)用了()修辭手法。A.比喻B.夸張C.排比D.反問(wèn)解析:本題考查對(duì)古詩(shī)修辭手法的理解。《贈(zèng)汪倫》是李白所作,詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”通過(guò)夸張手法,以深潭比喻深厚的友情。故正確答案為B。選項(xiàng)A、C、D均未體現(xiàn)詩(shī)句修辭特征。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.《望洞庭》中“白銀盤里一青螺”一句將洞庭湖比作()和()。2.《題西林壁》的作者是()朝詩(shī)人()。3.《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一句中,“綠”字表現(xiàn)了()的動(dòng)態(tài)美。4.《九月九日憶山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”一句描寫了()習(xí)俗。5.《草》中“離離原上草,一歲一枯榮”一句描寫了野草()的生長(zhǎng)規(guī)律。6.《江南春》中“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”一句描寫了()的景象。7.《清明》中“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”一句描寫了()的場(chǎng)景。8.《小池》中“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”一句描寫了()的動(dòng)態(tài)與靜態(tài)之美。9.《四時(shí)田園雜興?其二十五》中“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”一句描寫了()的生活場(chǎng)景。10.《贈(zèng)汪倫》中“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”一句描寫了()的場(chǎng)景。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.《望洞庭》是唐代詩(shī)人李白所作,全詩(shī)以簡(jiǎn)潔的筆觸描繪了洞庭湖的壯麗景色。2.《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”一句表達(dá)了“當(dāng)局者迷”的哲理。3.《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一句中的“綠”字是形容詞,表現(xiàn)春風(fēng)的顏色。4.《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩(shī)人杜甫所作,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。5.《草》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句體現(xiàn)了野草的繁殖能力。6.《江南春》中“千里鶯啼綠映紅”一句描寫了江南地區(qū)的自然風(fēng)光。7.《清明》中“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”一句描寫了清明節(jié)的悲傷氛圍。8.《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一句表現(xiàn)了荷葉的生長(zhǎng)過(guò)程。9.《四時(shí)田園雜興?其二十五》中“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”一句描寫了秋季的豐收景象。10.《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”一句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的珍視。四、簡(jiǎn)答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.簡(jiǎn)述《望洞庭》這首詩(shī)的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.解釋《題西林壁》中“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”一句的哲理意義。3.分析《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一句的煉字技巧。4.描述《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)所表達(dá)的思鄉(xiāng)之情。5.解釋《草》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句的象征意義。6.分析《江南春》中“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”一句的歷史背景。7.描述《清明》這首詩(shī)所描繪的節(jié)日?qǐng)鼍昂颓楦小?.解釋《小池》中“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”一句的意境。五、應(yīng)用題(本大題共8小題,每小題4分,共24分)1.閱讀古詩(shī)《望洞庭》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描繪了洞庭湖怎樣的景色?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些意象表現(xiàn)了洞庭湖的美麗?2.閱讀古詩(shī)《題西林壁》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些景物描寫體現(xiàn)了“當(dāng)局者迷”的哲理?3.閱讀古詩(shī)《泊船瓜洲》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些意象表現(xiàn)了江南春景?4.閱讀古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描寫了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情?5.閱讀古詩(shī)《草》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描寫了野草怎樣的生長(zhǎng)規(guī)律?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些意象贊美了野草的生命力?6.閱讀古詩(shī)《江南春》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描繪了江南地區(qū)怎樣的景象?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些意象表現(xiàn)了春日江南的生機(jī)?7.閱讀古詩(shī)《清明》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描寫了清明節(jié)的哪些細(xì)節(jié)?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些情感表達(dá)了節(jié)日氛圍?8.閱讀古詩(shī)《小池》,回答問(wèn)題:(1)這首詩(shī)描繪了小池怎樣的景色?(2)詩(shī)人通過(guò)哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了小池的生機(jī)與靜謐?【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.B解析:2.《望洞庭》是劉禹錫所作,詩(shī)句“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”用“鏡”比喻湖面,故選A。3.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”強(qiáng)調(diào)全面視角,故選B。4.“綠”字以動(dòng)態(tài)表現(xiàn)春景,故選B。5.詩(shī)句表達(dá)思鄉(xiāng)之情,故選A。6.詩(shī)句贊美野草頑強(qiáng)生長(zhǎng),故選C。7.描繪鳥語(yǔ)花香,故選B。8.表達(dá)悲傷哀愁,故選A。9.描寫蜻蜓,故選B。10.描寫夏季,故選B。11.運(yùn)用夸張手法,故選B。二、填空題1.白銀盤,青螺2.宋,蘇軾3.春風(fēng)4.登高插茱萸5.離離原上草,一歲一枯榮6.南朝寺廟7.清明飲酒8.泉水,樹影9.農(nóng)村生活10.李白離別解析:11.“白銀盤里一青螺”將洞庭湖比作銀盤和青螺。12.《題西林壁》是蘇軾所作。13.“綠”字表現(xiàn)春風(fēng)吹拂下江南岸的生機(jī)。14.描寫重陽(yáng)節(jié)登高插茱萸習(xí)俗。15.描寫野草枯榮交替的生長(zhǎng)規(guī)律。16.描寫南朝寺廟在煙雨中的景象。17.描寫清明時(shí)節(jié)飲酒場(chǎng)景。18.描寫泉水流動(dòng)和樹影倒映的景象。19.描寫農(nóng)村兒女各司其職的生活。20.描寫李白乘舟離別時(shí)的場(chǎng)景。三、判斷題1.×(作者為劉禹錫)2.√3.×(“綠”字為動(dòng)詞)4.×(作者為王維)5.√6.√7.√8.√9.×(描寫夏季)10.√解析:11.《望洞庭》是劉禹錫所作,非李白。12.詩(shī)句表達(dá)“當(dāng)局者迷”的哲理。13.“綠”字為動(dòng)詞,表現(xiàn)動(dòng)態(tài)。14.《九月九日憶山東兄弟》是王維所作。15.詩(shī)句贊美野草頑強(qiáng)生長(zhǎng)。16.描寫江南春景。17.描寫清明節(jié)的悲傷氛圍。18.描寫荷葉生長(zhǎng)過(guò)程。19.描寫夏季豐收景象。20.詩(shī)句表達(dá)對(duì)友情的珍視。四、簡(jiǎn)答題1.《望洞庭》主要描繪了洞庭湖秋月夜的美景,通過(guò)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”“白銀盤里一青螺”等意象,展現(xiàn)了湖面的平靜和月色的皎潔。藝術(shù)特色在于比喻生動(dòng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,以動(dòng)態(tài)描繪靜態(tài),意境優(yōu)美。2.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”通過(guò)廬山景色的描寫,表達(dá)了“當(dāng)局者迷”的哲理,即身處其中難以看清事物的真相,需要跳出局限才能全面認(rèn)識(shí)事物。3.《泊船瓜洲》中“春風(fēng)又綠江南岸”一句的煉字技巧在于“綠”字的運(yùn)用,以動(dòng)態(tài)動(dòng)詞表現(xiàn)春風(fēng)吹拂下江南岸的生機(jī),極具表現(xiàn)力,使詩(shī)句生動(dòng)形象。4.《九月九日憶山東兄弟》通過(guò)描寫重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸等習(xí)俗,以及“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的直抒胸臆,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和親人的深切思念。5.《草》中“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句通過(guò)野草在火燒后仍能復(fù)生的描寫,贊美了生命的頑強(qiáng)和生生不息的精神。6.《江南春》中“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”一句描寫了南朝時(shí)期佛教寺廟眾多,在煙雨中若隱若現(xiàn)的景象,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和宗教文化。7.《清明》通過(guò)描寫“雨紛紛”“路上行人”“借問(wèn)酒家”等細(xì)節(jié),展現(xiàn)了清明節(jié)的悲傷氛圍和行人的孤獨(dú)感。8.《小池》中“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔”一句通過(guò)泉水流動(dòng)和樹影倒映的描寫,表現(xiàn)了小池的生機(jī)與靜謐之美。五、應(yīng)用題1.(1)描繪了洞庭湖秋月夜的美景,湖面平靜如鏡,月色皎潔如銀盤中的青螺。(2)通過(guò)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”“白銀盤里一青螺”等意象表現(xiàn)了洞庭湖的美麗。2.(1)表達(dá)了詩(shī)人身處廬山難以看清事物真相的心境。(2)通過(guò)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的景物描寫體現(xiàn)了“當(dāng)局者迷”的哲理。3.(1)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。(2)通過(guò)“春風(fēng)又綠江南岸”“明月何時(shí)照我還”等意象表現(xiàn)了江南春景。

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