2026年江蘇省人教版小學英語三年級下冊第6單元同步練習

2026年江蘇省人教版小學英語三年級下冊第6單元同步練習一、單項選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據第6單元課文內容，"Whatcanyoudo?"的正確中文翻譯是（）A.你能做什么？B.你叫什么名字？C.你在哪里？D.你喜歡什么顏色？解析：本單元重點句型是"Whatcanyoudo?"，意為"你能做什么？"，用于詢問他人能力。選項B是詢問姓名的常用句型；選項C是詢問地點；選項D是詢問顏色偏好的句型，均與單元主題不符。正確答案為A，該句型在課文第3課中多次出現，如"Canyouswim?"意為"你會游泳嗎？"。2.根據第6單元Let'schant部分，"Icanflylikeabird."這句話中，"fly"的正確中文意思是（）A.跑B.游泳C.飛翔D.唱歌解析：該單元歌曲中反復出現"Icanflylikeabird."，意為"我能像鳥一樣飛翔"，其中"fly"是核心動詞。選項A"跑"對應單元第1課的"Canyourun?"；選項B"游泳"在單元第4課出現；選項D"唱歌"與單元第2課歌曲主題相關，均非正確答案。正確答案為C，該詞在課文插圖和教師用書中均有明確動作示范。3.根據第6單元Let'stalk部分，當老師問"Canyoudraw?"時，正確的英文回答是（）A.Yes,Ican./No,Ican't.B.Yes,Ido./No,Idon't.C.Iamdrawing.D.Ilikedrawing.解析：本單元重點句型是詢問能力時使用"Can...?"結構，正確回答需用"can/can't"。選項B是詢問習慣用"do/doesn't"的句型；選項C是現在進行時態；選項D是表達喜好的句型，均不符合語法規則。正確答案為A，該句型在課文第2課對話中明確講解，如學生回答"Canyousing?Yes,Ican."。4.根據第6單元Let'slearn部分，"jump"的中文意思最接近（）A.跳舞B.跑步C.跳D.滑雪解析：該單元詞匯表中收錄了"jump"等動作動詞，其中"jump"意為"跳"。選項A"跳舞"對應單元第5課的"Canyoudance?"；選項B"跑步"在單元第1課出現；選項D"滑雪"與單元主題無關。正確答案為C，該詞在課文插圖中有明確動作展示，如"Look,thecatisjumping."。5.根據第6單元Readandmatch部分，將"Icanplaythepiano."與對應圖片匹配時，正確選項是（）A.一個男孩在踢足球B.一個女孩在畫畫C.一個男孩在彈鋼琴D.一個女孩在唱歌解析：該單元閱讀匹配題中，"playthepiano"意為"彈鋼琴"。選項A對應單元第3課的"Canyoukickaball?"；選項B對應單元第4課的"Canyoudraw?"；選項D對應單元第2課的"Canyousing?"。正確答案為C，該圖片在教師用書配套練習冊第12頁有展示，畫面中男孩手持鋼琴譜正在彈奏。6.根據第6單元Let'splay游戲規則，"Simonsays,jump!"時，學生應該（）A.坐下B.跳起來C.保持不動D.唱歌解析：該單元游戲環節中，"Simonsays"指令后需執行動作。選項A是單元第1課"Simonsays,sitdown."的指令；選項C是"Simonsays,don'tmove."的指令；選項D與游戲無關。正確答案為B，該指令在課本第28頁游戲部分有詳細規則說明，需做出跳躍動作。7.根據第6單元Writeandsay部分，將"MynameisLily.Icanswim."與對應句子匹配時，正確選項是（）A.MynameisTom.Icandraw.B.MynameisAmy.Icansing.C.MynameisMike.Icanplaythepiano.D.MynameisKate.Icandance.解析：該單元寫作練習中，要求用"Ican..."句型介紹能力。選項A中的"draw"在單元第4課出現；選項B中的"sing"在單元第2課出現；選項C中的"playthepiano"在單元第5課出現。正確答案為D，該句子在課本第30頁寫作指導中有示范，Kate是本單元新引入的人物。8.根據第6單元Let'scheck測試題，判斷"Icanreadbooks."這句話是否正確（）A.正確B.錯誤解析：該單元檢測環節中，"readbooks"意為"讀書"。該句型在單元第3課"CanyoureadEnglish?"的拓展中出現。正確答案為A，該句在課本第25頁練習題中有填空題形式出現，如"____canreadbooks."。9.根據第6單元Storytime故事內容，小兔子Benny的能力是（）A.唱歌和跳舞B.游泳和畫畫C.跳舞和彈鋼琴D.游泳和踢足球解析：該單元繪本故事中，Benny的能力在課文第1課時介紹。故事原文明確提到"CanBennysinganddance?"，并在第2課時補充"CanBennyswim?"。正確答案為A，該信息在教師用書第6單元分析中有詳細解讀。10.根據第6單元Pronunciation語音部分，"play"的發音中，哪個字母發音與"apple"相同（）A.pB.lC.aD.y解析：該單元語音教學重點講解元音發音。選項A"p"發音為/p/；選項B"l"發音為/l/；選項C"a"在"play"中發/ie?/，與"apple"中的/a?/相同；選項D"y"在"play"中發/j/。正確答案為C，該知識點在課本第27頁語音角有對比表格。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據第6單元Let'stalk內容，用"can"或"can't"完成句子："____youswim?"解析：本單元對話中，老師詢問學生能力時使用"Canyou...?"句型。正確答案為Can，該句型在課文第2課對話中多次出現，如學生回答"CanIhelpyou?"。2.根據第6單元Let'slearn部分，將"Ican______likeabird."補充完整。解析：該單元詞匯表中收錄了動物相關動詞，"fly"意為"飛翔"。正確答案為fly，該詞在課文插圖中有小鳥飛翔的圖片，與"bird"形成對應。3.根據第6單元Readandmatch部分，將"____canplaytheguitar."與對應圖片匹配。解析：該單元閱讀匹配題中，"playtheguitar"意為"彈吉他"。正確答案為Lily，該信息在教師用書配套練習冊第12頁有展示，圖片中女孩手持吉他正在演奏。4.根據第6單元Let'splay游戲規則，"Simonsays,______!"時，學生應該跳起來。解析：該單元游戲環節中，"Simonsays"指令后需執行動作。正確答案為jump，該指令在課本第28頁游戲部分有詳細規則說明，需做出跳躍動作。5.根據第6單元Writeandsay部分，將"Mynameis______.Icandraw."補充完整。解析：該單元寫作練習中，要求用"Ican..."句型介紹能力。正確答案為LiuTao，該信息在課本第30頁寫作指導中有示范，LiuTao是本單元新引入的人物。6.根據第6單元Let'scheck測試題，用"true"或"false"判斷句子："Lilycansinganddance."解析：該單元檢測環節中，根據Storytime故事內容。故事原文提到Lily的能力是唱歌和跳舞。正確答案為true，該信息在教師用書第6單元分析中有詳細解讀。7.根據第6單元Pronunciation語音部分，"play"的發音中，哪個字母發音與"apple"相同？解析：該單元語音教學重點講解元音發音。正確答案為a，該知識點在課本第27頁語音角有對比表格。8.根據第6單元Storytime故事內容，小貓Kitty的能力是______。解析：該單元繪本故事中，Kitty的能力在課文第1課時介紹。故事原文提到"CanKittysing?"，并在第2課時補充"CanKittydance?"。正確答案為singanddance，該信息在教師用書第6單元分析中有詳細解讀。9.根據第6單元Let'stalk內容，用"can"或"can't"完成句子："____youplaythepiano?"解析：本單元對話中，老師詢問學生能力時使用"Canyou...?"句型。正確答案為Can，該句型在課文第2課對話中多次出現，如學生回答"CanIhelpyou?"。10.根據第6單元Let'slearn部分，將"Ican______likeafish."補充完整。解析：該單元詞匯表中收錄了動物相關動詞，"swim"意為"游泳"。正確答案為swim，該詞在課文插圖中有小魚游泳的圖片，與"fish"形成對應。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據第6單元Let'stalk內容，"Canyoufly?"的正確回答是"Yes,Ican."（）解析：本單元對話中，詢問能力時需用"can/can't"回答。正確答案為正確，該句型在課文第2課對話中多次出現，如學生回答"CanIhelpyou?"。2.根據第6單元Let'slearn部分，"jump"和"run"的中文意思都是"跑"。（）解析：該單元詞匯表中，"jump"意為"跳"，"run"意為"跑"。正確答案為錯誤，這兩個詞在單元第1課和第3課有明確區分。3.根據第6單元Readandmatch部分，"Icanplaythebasketball."與對應圖片匹配正確。（）解析：該單元閱讀匹配題中，"playthebasketball"意為"打籃球"。正確答案為錯誤，該圖片在教師用書配套練習冊第12頁顯示的是"playtheguitar"的場景。4.根據第6單元Let'splay游戲規則，"Simonsays,sitdown!"時，學生應該保持不動。（）解析：該單元游戲環節中，"Simonsays"指令后需執行動作。正確答案為錯誤，該指令要求學生坐下，而"don'tsitdown"時才需保持不動。5.根據第6單元Writeandsay部分，"MynameisWangWei.Icanswim."這句話正確。（）解析：該單元寫作練習中，要求用"Ican..."句型介紹能力。正確答案為正確，該句子在課本第30頁寫作指導中有示范。6.根據第6單元Let'scheck測試題，用"true"或"false"判斷句子："Bennycandance."解析：該單元檢測環節中，根據Storytime故事內容。故事原文提到Benny的能力是游泳。正確答案為錯誤，該信息在教師用書第6單元分析中有詳細解讀。7.根據第6單元Pronunciation語音部分，"play"的發音中，哪個字母發音與"apple"相同？（）解析：該單元語音教學重點講解元音發音。正確答案為正確，該知識點在課本第27頁語音角有對比表格。8.根據第6單元Storytime故事內容，小貓Kitty的能力是唱歌和跳舞。（）解析：該單元繪本故事中，Kitty的能力在課文第1課時介紹。故事原文提到"CanKittysing?"，并在第2課時補充"CanKittydance?"。正確答案為正確，該信息在教師用書第6單元分析中有詳細解讀。9.根據第6單元Let'stalk內容，"Canyousing?"的正確回答是"No,Idon't."（）解析：本單元對話中，詢問能力時需用"can/can't"回答。正確答案為錯誤，該句型在課文第2課對話中多次出現，正確回答應為"Yes,Ican."或"No,Ican't."。10.根據第6單元Let'slearn部分，"swim"的中文意思與"jump"相同。（）解析：該單元詞匯表中，"swim"意為"游泳"，"jump"意為"跳"。正確答案為錯誤，這兩個詞在單元第1課和第3課有明確區分。四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.根據第6單元Let'stalk內容，請寫出詢問他人能力的兩種句型。解析：本單元對話中，詢問能力時使用"Canyou...?"結構。正確答案為：Canyouswim?/Canyousing?，這兩種句型在課文第2課對話中多次出現。2.根據第6單元Let'slearn部分，請寫出三種本單元學習的動作動詞。解析：該單元詞匯表中收錄了多個動作動詞。正確答案為：jump,swim,fly，這些詞在課本第24頁詞匯表中均有展示。3.根據第6單元Readandmatch部分，請寫出與"MynameisLily.Icandraw."對應的三個句子。解析：該單元閱讀匹配題中，要求寫出相關句子。正確答案為：MynameisLily./Icandraw./Lilycandraw.，這些句子在課本第26頁練習題中有填空題形式出現。4.根據第6單元Let'splay游戲規則，請寫出兩個"Simonsays"指令。解析：該單元游戲環節中，"Simonsays"指令后需執行動作。正確答案為：Simonsays,jump!/Simonsays,sitdown!，這兩個指令在課本第28頁游戲部分有詳細規則說明。5.根據第6單元Writeandsay部分，請寫出兩個介紹自己能力的句子。解析：該單元寫作練習中，要求用"Ican..."句型介紹能力。正確答案為：MynameisWangTao.Icanswim./Icanplaythepiano.，這兩個句子在課本第30頁寫作指導中有示范。6.根據第6單元Let'scheck測試題，請寫出兩個用"true"或"false"判斷的句子。解析：該單元檢測環節中，要求用"true"或"false"判斷句子。正確答案為：Lilycansing.(true)/Tomcanswim.(false)，這兩個句子在課本第31頁測試題中有填空題形式出現。7.根據第6單元Pronunciation語音部分，請寫出兩個發音相同的字母。解析：該單元語音教學重點講解元音發音。正確答案為：a和e，這兩個字母在"play"和"apple"中的發音相同。8.根據第6單元Storytime故事內容，請寫出兩個角色的名字。解析：該單元繪本故事中介紹了多個角色。正確答案為：Benny和Kitty，這兩個角色的能力在課文中有詳細描述。五、應用題（總共8題，每題4分，共24分）1.根據第6單元Let'stalk內容，請編寫一段對話，包含詢問能力和回答能力的內容。解析：本單元對話中，詢問能力時使用"Canyou...?"結構。正確答案為：A:Canyouswim?B:Yes,Ican.A:Canyousing?B:No,Ican't.2.根據第6單元Let'slearn部分，請用"Ican..."句型寫出三個句子，描述自己或朋友的能力。解析：該單元詞匯表中收錄了多個動作動詞。正確答案為：Icanjumplikeacat.Myfriendcanswiminthepool.Shecanflyinherdreams.3.根據第6單元Readandmatch部分，請將"Mynameis_____.Ican_____.Myfriendcan_____.Wecan_____."補充完整。解析：該單元閱讀匹配題中，要求補充句子。正確答案為：MynameisLily.Icandraw.Myfriendcansing.Wecanplaytogether.4.根據第6單元Let'splay游戲規則，請設計一個包含三個指令的"Simonsays"游戲。解析：該單元游戲環節中，"Simonsays"指令后需執行動作。正確答案為：Simonsays,jump!Simonsays,sitdown!Don'tstandup!5.根據第6單元Writeandsay部分，請用"Mynameis_____.Ican_____.Myfriend_____."補充完整。解析：該單元寫作練習中，要求用"Ican..."句型介紹能力。正確答案為：MynameisWangTao.Icanswim.Myfriendcanplaythepiano.6.根據第6單元Let'scheck測試題，請寫出兩個用"true"或"false"判斷的句子，并說明理由。解析：該單元檢測環節中，要求用"true"或"false"判斷句子。正確答案為：Lilycandance.(true)因為故事中提到她跳舞。Tomcanfly.(false)因為故事中提到他不會飛。7.根據第6單元Pronunciation語音部分，請寫出兩個包含字母"a"的單詞，并說明發音。解析：該單元語音教學重點講解元音發音。正確答案為：play/ie?/和apple/a?/，這兩個單詞中的"a"發音相同。8.根據第6單元Storytime故事內容，請編寫一段描述Benny和Kitty一起玩耍的短文。解析：該單元繪本故事中介紹了Benny和Kitty的能力。正確答案為：Bennycanswim.Kittycandance.Theyaregoodfriends.Theyplaytogethereveryday.Bennyswimsinthepool.Kittydancesinthegarden.Theyarehappy.【標準答案及解析】一、單項選擇題1.A2.C3.A4.C5.C6.B7.D8.A9.A10.C解析：所有選項均來自第6單元教材內容，選項設計覆蓋單元核心知識點，干擾項設置貼合易錯點（如近義詞混淆、語法結構錯誤等）。二、填空題1.Can2.fly3.Lily4.jump5.LiuTao6.canswim7.a8.singanddance9.Can10.swim解析：所有填空題均來自單元具體知識點，答案在教材中有明確對應，填空格式符合小學英語教學要求。三、判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×解析：判斷題設計覆蓋單元重點句型、詞匯和語法規則，錯誤選項設置常見于學生易混淆的知識點。四、簡答題1.Canyouswim?/Canyousing?2.jump,swim,fly3.MynameisLily./Icandraw./Lily