高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課后習(xí)題 第30講　社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展（通史版）

第30講社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展一、選擇題(每小題3分,共48分)視角1社會(huì)主義建設(shè)的曲折前進(jìn)1.(2023山東卷,8)1956年,毛澤東在談到國(guó)家與工廠的關(guān)系時(shí)指出:“統(tǒng)一性和獨(dú)立性是對(duì)立的統(tǒng)一,要有統(tǒng)一性,也要有獨(dú)立性。……各個(gè)生產(chǎn)單位都要有一個(gè)與統(tǒng)一性相聯(lián)系的獨(dú)立性,才會(huì)發(fā)展得更加活潑。”毛澤東強(qiáng)調(diào)的是()A.適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)B.適度發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用C.平衡工商企業(yè)改造中的公私關(guān)系D.鼓勵(lì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2.(2026黑龍江龍西北高中名校聯(lián)盟期中)1956年,毛澤東在《論十大關(guān)系》中指出:“你要母雞多生蛋,又不給它米吃,又要馬兒跑得好,又要馬兒不吃草,世界上哪有這樣的道理!”這一論述旨在()A.強(qiáng)調(diào)兼顧國(guó)家利益與生產(chǎn)者利益B.肯定優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的必要性C.進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)集體化進(jìn)程D.批評(píng)蘇聯(lián)模式的輕工業(yè)弊端3.(2025山西大同一模)“雙百”方針是在20世紀(jì)50年代社會(huì)主義陣營(yíng)“解凍”、國(guó)內(nèi)文學(xué)狀況不甚理想的前提下由毛澤東所提出的。“雙百”方針的提出旨在()A.緩和與社會(huì)主義陣營(yíng)的矛盾B.促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮C.糾正思想領(lǐng)域中的不正之風(fēng)D.指導(dǎo)新中國(guó)的文學(xué)工作4.(2025湖南婁底二模)學(xué)者們這樣描述1958年的文化狀況:詩(shī)歌簡(jiǎn)直進(jìn)入了一切領(lǐng)域,在人民代表大會(huì)和各種大會(huì)上,不少代表的發(fā)言中,都夾帶著一首首的詩(shī)歌。工農(nóng)兵自己寫(xiě)的詩(shī)大放光芒。出現(xiàn)了無(wú)數(shù)詩(shī)歌的廠礦車(chē)間;到處皆是萬(wàn)首詩(shī)鄉(xiāng)和百萬(wàn)首詩(shī)的地區(qū);許多兵營(yíng)成為萬(wàn)首詩(shī)的兵營(yíng)。造成這一現(xiàn)象的主要原因是()A.大規(guī)模群眾動(dòng)員的需求B.“一五”計(jì)劃為工業(yè)化奠基C.民間文化地位得到提升D.“雙百”方針激發(fā)創(chuàng)作熱情5.(2025海南海口一模)中共八大通過(guò)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)“二五”計(jì)劃的建議報(bào)告。下表反映了“二五”計(jì)劃從出臺(tái)到1958年的實(shí)施情況。據(jù)此可知,“二五”計(jì)劃()單位:億元年份工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值工業(yè)總產(chǎn)值農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值19561286.5703.6582.919571387.4783.9603.519581841.01170.0671.0A.導(dǎo)致了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比例失調(diào)B.借鑒了蘇聯(lián)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.推動(dòng)了對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)施調(diào)整D.促成了完整工業(yè)體系的建立6.(2025河北滄州監(jiān)測(cè))1961年,中共中央制定并頒行《農(nóng)村人民公社工作條例(修正草案)》,規(guī)定:生產(chǎn)隊(duì)必須認(rèn)真實(shí)行按勞分配,多勞多得,避免社員和社員之間在分配上的平均主義,在生產(chǎn)隊(duì)辦不辦食堂,完全由社員討論決定。中共中央此舉旨在()A.激發(fā)人民建設(shè)社會(huì)主義熱情B.推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作開(kāi)展C.加快人民公社化運(yùn)動(dòng)的步伐D.加速推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革視角2偉大的建設(shè)成就7.(2025河北石家莊三模)1949年開(kāi)國(guó)大典閱兵時(shí),人民軍隊(duì)手持的是從戰(zhàn)場(chǎng)繳獲的“萬(wàn)國(guó)牌”武器。1959年國(guó)慶閱兵中,國(guó)產(chǎn)的59式主戰(zhàn)坦克、殲-5戰(zhàn)斗機(jī)和紅旗牌汽車(chē)首次亮相。這一變化表明,新中國(guó)()A.科教興國(guó)戰(zhàn)略成就斐然B.社會(huì)主義建設(shè)成效顯著C.安全形勢(shì)得到有效改善D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局趨于合理8.(2024福建卷,9)下圖是某博物館館藏的1957年山東工學(xué)院附屬工農(nóng)速成中學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)。它為研究新中國(guó)的教育發(fā)展提供了()A.歷史解釋 B.時(shí)空背景C.歷史線索 D.文本記述9.(2024天津卷,7)1954年,中國(guó)與英國(guó)建立代辦級(jí)外交關(guān)系;1964年,中法兩國(guó)建立大使級(jí)外交關(guān)系;1972年,中美發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》,兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常化。中國(guó)與英法美三國(guó)關(guān)系的變化()A.證明了“一邊倒”方針的勝利B.體現(xiàn)了獨(dú)立自主的外交方針C.說(shuō)明了全方位外交活動(dòng)的開(kāi)展D.反映了兩極對(duì)峙格局的終結(jié)10.(2025江蘇聯(lián)考)1956—1962年,西方國(guó)家來(lái)華旅游人數(shù)僅占外國(guó)游客的5%左右,最高年份也僅占8.8%。1963年這一比重迅速上升為39.8%。1964年,資本主義國(guó)家來(lái)華游客首次超過(guò)社會(huì)主義國(guó)家來(lái)華游客。這從一個(gè)側(cè)面反映出新中國(guó)()A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整取得初步成效B.旅游事業(yè)最先對(duì)外開(kāi)放C.適應(yīng)形勢(shì)變化調(diào)整外交政策D.打破了美國(guó)的外交封鎖11.(2024江西卷,9)據(jù)下表可知,我國(guó)()時(shí)間內(nèi)容1956年中央召開(kāi)知識(shí)分子問(wèn)題會(huì)議,毛澤東號(hào)召全黨努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)聶榮臻受命主管全國(guó)科學(xué)技術(shù)工作1958年中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)成立1962年科研機(jī)構(gòu)由1956年的380多個(gè)發(fā)展到1962年的1300多個(gè)研究人員從1956年的9000多人發(fā)展到1962年的94000多人A.建設(shè)適合基本國(guó)情的科研體制B.實(shí)現(xiàn)了趕超世界的科研目標(biāo)C.推動(dòng)“一五”計(jì)劃的加速完成D.改變了經(jīng)濟(jì)文化落后的狀況12.(2025湖南株洲一模)苧麻在西方被稱(chēng)為“中國(guó)草”,是世界上最好的植物纖維之一,經(jīng)濟(jì)價(jià)值高。1961年1月,苧麻被列為二級(jí)農(nóng)副產(chǎn)品,實(shí)行派購(gòu)。湖南某供銷(xiāo)社為完成國(guó)家收購(gòu)任務(wù),決定在收購(gòu)苧麻時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施,麻農(nóng)每交售50千克苧麻,供銷(xiāo)社獎(jiǎng)勵(lì)原糧25千克、化肥15千克、煤油7.5千克、毛線及其制品0.5千克、布票5米。國(guó)家大量收購(gòu)苧麻的目的是()A.支持國(guó)家工業(yè)建設(shè)B.提高農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民的收入水平C.服務(wù)國(guó)家三線建設(shè)D.探索中國(guó)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)體制改革13.(2025山東東營(yíng)一模)下表是中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功前后的重大事件。表中內(nèi)容可以佐證()時(shí)間大事1963年4月美國(guó)擬定了直接和間接打擊中國(guó)核計(jì)劃的兩種方案1964年4月美國(guó)出臺(tái)了《針對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)核設(shè)施進(jìn)行直接行動(dòng)的基礎(chǔ)》絕密報(bào)告1965年2月(蘇聯(lián))柯西金向中方透露了美國(guó)探詢蘇聯(lián)對(duì)打擊中國(guó)核設(shè)施態(tài)度的信息1965年3月毛澤東等人批準(zhǔn)了國(guó)防工辦上報(bào)的國(guó)防工業(yè)新建項(xiàng)目布局方案的報(bào)告A.美蘇關(guān)系的對(duì)抗性 B.中蘇結(jié)盟的緊迫性C.三線建設(shè)的必要性 D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要性14.(2025廣東高州二模)20世紀(jì)六七十年代,許多高校響應(yīng)國(guó)家號(hào)召進(jìn)行遷徙,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)從北京遷至安徽,不僅在當(dāng)?shù)卦l(fā)展,還帶動(dòng)了周邊地區(qū)的科研與教育水平提升。這可用于說(shuō)明()A.三線建設(shè)優(yōu)化了高校布局B.軍事戰(zhàn)略配合高校發(fā)展C.“八字方針”促進(jìn)教育均衡D.地方經(jīng)濟(jì)制約高校遷徙15.(2025安徽合肥一模)全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,解放軍官兵連同隨軍家屬等共計(jì)十萬(wàn)人,齊集黑龍江,在一片過(guò)去地圖上都沒(méi)有名字的荒原上建立了國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)軍民數(shù)十年的努力,昔日的荒原變成了“北大倉(cāng)”。“北大倉(cāng)”的形成()A.反映了艱苦奮斗的時(shí)代精神B.屬于三線建設(shè)的重要成果C.解決了中國(guó)的糧食安全問(wèn)題D.推動(dòng)三大改造的順利完成16.(2025陜西西安一模)從1964年到1980年,國(guó)家建成了成昆、川黔、貴昆、湘黔、襄渝、陽(yáng)安等鐵路干線,該地區(qū)鐵路里程占全國(guó)總里程的比重由1964年的19.2%提高到34.7%;貨物周轉(zhuǎn)量增長(zhǎng)4倍多,占全國(guó)的1/3,上述鐵路建設(shè)()A.推進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展C.改變了中西部落后的面貌D.踐行了西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略二、非選擇題17.(2023全國(guó)甲卷,42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料武漢長(zhǎng)江大橋武漢長(zhǎng)江大橋是新中國(guó)在長(zhǎng)江上建造的第一座鐵路、公路兩用大橋,也是第一個(gè)五年計(jì)劃的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。毛澤東豪邁地寫(xiě)道:“一橋飛架南北,天塹變通途。”武漢長(zhǎng)江大橋已經(jīng)成為新中國(guó)的國(guó)家記憶。新中國(guó)成立以來(lái),我們的國(guó)家發(fā)生了天翻地覆的變化,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人類(lèi)發(fā)展史上的偉大奇跡,無(wú)論是在中國(guó)歷史上,還是在世界歷史上,都是一部感天動(dòng)地的奮斗史詩(shī)。結(jié)合史實(shí)闡釋一則新中國(guó)的“國(guó)家記憶”。(要求:體現(xiàn)國(guó)家意義,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。)

答案：1.A解析毛澤東的論述強(qiáng)調(diào)的是工廠的“獨(dú)立性”,由“1956年”可知,其強(qiáng)調(diào)的是適當(dāng)提高工廠的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),故選A項(xiàng);在新中國(guó)成立初期,國(guó)家實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)可知,在三大改造中,對(duì)工商業(yè)采取的是公私合營(yíng)的形式,而不是“平衡”公私關(guān)系,排除C項(xiàng);鼓勵(lì)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與材料主旨無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。2.A解析毛澤東強(qiáng)調(diào)國(guó)家在索取產(chǎn)品的同時(shí)必須保障生產(chǎn)者的基本利益,否則經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以持續(xù),核心是平衡國(guó)家積累與人民消費(fèi)之間的關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,故選A項(xiàng);優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)是“一五”計(jì)劃時(shí)期的重點(diǎn),排除B項(xiàng);農(nóng)業(yè)集體化在1956年已基本完成,排除C項(xiàng);材料未專(zhuān)門(mén)針對(duì)輕工業(yè)弊端進(jìn)行批評(píng),排除D項(xiàng)。3.B解析“雙百”方針是促進(jìn)我國(guó)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,旨在促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義文化繁榮,故選B項(xiàng);“雙百”方針主要是針對(duì)國(guó)內(nèi)的文化藝術(shù)和科學(xué)研究領(lǐng)域,并非為了緩和與社會(huì)主義陣營(yíng)的矛盾,排除A項(xiàng);“雙百”方針在一定程度上可能對(duì)思想領(lǐng)域的健康發(fā)展有積極作用,但這不是其核心主旨,排除C項(xiàng);“雙百”方針不僅僅是指導(dǎo)新中國(guó)的文學(xué)工作,還涵蓋了科學(xué)研究等多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域,是促進(jìn)整個(gè)社會(huì)主義文化繁榮的方針,排除D項(xiàng)。4.A解析材料描述的1958年詩(shī)歌普及現(xiàn)象與“大躍進(jìn)”時(shí)期的社會(huì)背景密切相關(guān),“大躍進(jìn)”強(qiáng)調(diào)群眾運(yùn)動(dòng),通過(guò)發(fā)動(dòng)工農(nóng)兵參與文藝創(chuàng)作來(lái)動(dòng)員生產(chǎn)熱情,詩(shī)歌成為政治宣傳和群眾動(dòng)員的工具,故選A項(xiàng);材料反映的是文化現(xiàn)象而非工業(yè)成就,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)文化領(lǐng)域受政治控制嚴(yán)格,排除C項(xiàng);“雙百方針”提出于1956年,但1957年反右運(yùn)動(dòng)后實(shí)際被壓制,排除D項(xiàng)。5.B解析中共八大在1956年召開(kāi),基于蘇聯(lián)斯大林時(shí)期片面發(fā)展重工業(yè)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)的教訓(xùn),“二五”計(jì)劃建議強(qiáng)調(diào)農(nóng)輕重協(xié)調(diào)發(fā)展,計(jì)劃初衷是吸取教訓(xùn),故選B項(xiàng);1958年數(shù)據(jù)反映比例失調(diào),但這是“大躍進(jìn)”政策的偏差所致,非“二五”計(jì)劃的建議本身導(dǎo)致,排除A項(xiàng);材料數(shù)據(jù)僅至1958年且無(wú)調(diào)整跡象,排除C項(xiàng);“二五”計(jì)劃并未形成完整的工業(yè)體系,排除D項(xiàng)。6.B解析面對(duì)這一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)困難,中共中央提出“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針,與材料糾正人民公社體制的平均主義、調(diào)動(dòng)社員積極性相符合,故選B項(xiàng);中共中央的目的是解決經(jīng)濟(jì)困難,而不是激發(fā)人民建設(shè)社會(huì)主義熱情,排除A項(xiàng);中共中央此舉旨在糾正人民公社化運(yùn)動(dòng)中的錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革開(kāi)始于1978年,排除D項(xiàng)。7.B解析1949—1959年,從開(kāi)國(guó)大典“萬(wàn)國(guó)牌”武器到國(guó)慶閱兵出現(xiàn)眾多國(guó)產(chǎn)裝備,反映出新中國(guó)成立后,軍工等各項(xiàng)事業(yè)有所發(fā)展,社會(huì)主義建設(shè)在工業(yè)制造領(lǐng)域成效顯著,故選B項(xiàng);科教興國(guó)戰(zhàn)略于20世紀(jì)90年代提出,與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);僅國(guó)產(chǎn)武器出現(xiàn)無(wú)法直接表明安全形勢(shì)改善,排除C項(xiàng);材料主要體現(xiàn)裝備變化,未涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局,排除D項(xiàng)。8.C解析該畢業(yè)證書(shū)所蘊(yùn)含的豐富歷史信息,為研究這一時(shí)期的教育發(fā)展提供了多種不同的歷史線索,C項(xiàng)正確。從史料類(lèi)型來(lái)說(shuō),博物館館藏的畢業(yè)證書(shū)屬于實(shí)物史料,它并不包含對(duì)新中國(guó)教育發(fā)展這一歷史事件的解釋和記述,A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。該畢業(yè)證書(shū)中明確的“1957年”“山東省掖縣”等時(shí)空信息,僅能作為山東工學(xué)院附屬工農(nóng)速成中學(xué)這一個(gè)別的學(xué)校的發(fā)展時(shí)空背景,無(wú)法替代或說(shuō)明新中國(guó)教育發(fā)展這一整體的時(shí)空背景,B項(xiàng)錯(cuò)誤。9.B解析材料反映出中國(guó)在三個(gè)不同時(shí)代發(fā)展與資本主義國(guó)家的關(guān)系,體現(xiàn)出新中國(guó)是根據(jù)國(guó)際形勢(shì)變化,堅(jiān)持獨(dú)立自主開(kāi)展外交活動(dòng),也說(shuō)明獨(dú)立自主外交是我國(guó)一貫的外交方針,故選B項(xiàng);“一邊倒”是1949年上半年,毛澤東提出的三條外交方針之一,即中國(guó)堅(jiān)定地站在社會(huì)主義和世界和平民主陣營(yíng)一邊,使新中國(guó)在保障人民革命勝利成果、捍衛(wèi)和平以及維護(hù)獨(dú)立與主權(quán)的斗爭(zhēng)中,不致處于孤立地位。改革開(kāi)放后,隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化,和平與發(fā)展成為時(shí)代的潮流,為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要,我國(guó)外交政策適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,開(kāi)展“全方位外交活動(dòng)”。兩極對(duì)峙格局終結(jié)的標(biāo)志是1991年底蘇聯(lián)解體,排除A、C、D三項(xiàng)。10.C解析根據(jù)材料可知,從1963年到1964年,資本主義國(guó)家來(lái)華游客人數(shù)比重迅速上升,并超過(guò)社會(huì)主義國(guó)家來(lái)華游客。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一時(shí)期中蘇關(guān)系惡化,我國(guó)為了解決經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題,正在進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,基于國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的變化,調(diào)整了外交政策,因此出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,C項(xiàng)正確。11.A解析當(dāng)時(shí)我國(guó)在組織科研力量與組建科研機(jī)構(gòu)方面的一系列嘗試與探索,以及在1962年取得的階段性成果,說(shuō)明我國(guó)正在建設(shè)適合基本國(guó)情的科研體制,故選A項(xiàng);這一時(shí)期科研領(lǐng)域的標(biāo)志性成就是“兩彈一星”,這一成就仍在追趕世界先進(jìn)水平,還談不上“趕超”,排除B項(xiàng);1957年“一五”計(jì)劃勝利結(jié)束,排除C項(xiàng);本表所列事項(xiàng)集中指向“科研體系”建設(shè)和成就,“經(jīng)濟(jì)文化”并未提及,排除D項(xiàng)。12.A解析材料中1961年國(guó)家實(shí)行派購(gòu)并獎(jiǎng)勵(lì)物資收購(gòu)苧麻,結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史背景可知,中國(guó)正處于工業(yè)化建設(shè)關(guān)鍵階段,急需工業(yè)原料,苧麻作為優(yōu)質(zhì)植物纖維,是紡織等工業(yè)的重要材料,國(guó)家通過(guò)派購(gòu)和獎(jiǎng)勵(lì)政策集中資源保障工業(yè)原料供應(yīng),符合優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的國(guó)策,故選A項(xiàng)。13.C解析原子彈爆炸前后,美國(guó)擬定打擊中國(guó)核計(jì)劃方案、出臺(tái)相關(guān)絕密報(bào)告,蘇聯(lián)也透露美國(guó)詢問(wèn)打擊中國(guó)核設(shè)施的態(tài)度等信息,可見(jiàn)中國(guó)面臨外部威脅,此時(shí)毛澤東等人批準(zhǔn)國(guó)防工業(yè)新建項(xiàng)目布局方案,表明要通過(guò)三線建設(shè)加強(qiáng)國(guó)防安全,故選C項(xiàng);美蘇在材料中均涉及對(duì)華核威脅,但未直接體現(xiàn)兩國(guó)對(duì)抗關(guān)系,排除A項(xiàng);1960年中蘇關(guān)系破裂后已無(wú)結(jié)盟可能,蘇聯(lián)傳遞信息僅屬單方面行為,排除B項(xiàng);材料聚焦國(guó)防安全而非整體的經(jīng)濟(jì)建設(shè),排除D項(xiàng)。14.A解析20世紀(jì)六七十年代正是三線建設(shè)時(shí)期,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)從北京遷至安徽,既在當(dāng)?shù)卦l(fā)展,又帶動(dòng)周邊科研與教育提升,優(yōu)化了高校布局,故選A項(xiàng);高校遷徙配合軍事戰(zhàn)略等國(guó)家整體布局,排除B項(xiàng);“八字方針”是1960年提出的經(jīng)濟(jì)調(diào)整方針,主要針對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,且材料未體現(xiàn)