2026年部編版五年級數(shù)學(xué)課時作業(yè)

2026年部編版五年級數(shù)學(xué)課時作業(yè)一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，小明用一張正方形紙片表示單位“1”，將其平均分成8份，其中3份涂色，涂色部分表示的分?jǐn)?shù)是多少？請選擇正確的答案。A.3/8B.8/3C.1/3D.3/12.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，下列哪個分?jǐn)?shù)表示正確的關(guān)系？請選擇正確的答案。A.一根繩子長1米，剪去它的1/2，還剩下1/2米B.一個班級有40名學(xué)生，其中男生占1/4，女生占3/4C.一個蛋糕平均分成6塊，吃了2塊，還剩下2/6D.一本書有100頁，看了1/10，還剩10頁3.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，比較分?jǐn)?shù)大小的方法包括哪些？請選擇正確的答案。A.分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大B.分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)小C.將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較D.以上都是4.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，下列哪個分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)？請選擇正確的答案。A.6/9B.12/16C.5/15D.14/215.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是？請選擇正確的答案。A.a/b=a÷b（b≠0）B.a×b=a÷b（b≠0）C.a-b=a÷b（b≠0）D.a+b=a÷b（b≠0）6.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)單位是？請選擇正確的答案。A.把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)B.分?jǐn)?shù)的分子C.分?jǐn)?shù)的分母D.分?jǐn)?shù)的值7.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？請選擇正確的答案。A.分子分母同時乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變B.分子分母同時加上或減去相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變C.分子分母同時乘以或除以不同的數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變D.分子分母同時加上相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變8.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，下列哪個分?jǐn)?shù)等于1/2？請選擇正確的答案。A.2/4B.4/2C.1/4D.3/69.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的加法運算規(guī)則是？請選擇正確的答案。A.同分母分?jǐn)?shù)相加，分子相加，分母不變B.異分母分?jǐn)?shù)相加，直接相加分子和分母C.分?jǐn)?shù)的加法沒有特殊規(guī)則D.以上都不對10.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的減法運算規(guī)則是？請選擇正確的答案。A.同分母分?jǐn)?shù)相減，分子相減，分母不變B.異分母分?jǐn)?shù)相減，直接相減分子和分母C.分?jǐn)?shù)的減法沒有特殊規(guī)則D.以上都不對二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，把3個蘋果平均分給4個小朋友，每個小朋友分到______個蘋果，每個小朋友分到這些蘋果的______。2.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)a/b中，a叫做______，b叫做______，b必須______。3.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)1/5表示把單位“1”平均分成______份，取其中______份。4.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)3/4的分?jǐn)?shù)單位是______，它含有______個這樣的分?jǐn)?shù)單位。5.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是：分?jǐn)?shù)的分子和分母______乘以或除以同一個不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小______。6.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，把3/4化成小數(shù)是______，把0.6化成分?jǐn)?shù)是______。7.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，比較分?jǐn)?shù)2/3和4/6的大小，可以使用______法，結(jié)果是______。8.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)5/8減去1/8等于______，加上2/8等于______。9.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，一個長方形的周長是20厘米，長是6厘米，寬是______厘米，寬占長方形的______。10.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的加法運算定律包括______律和______律。三、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取了多少份。這句話是否正確？2.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的大小只與分子有關(guān)，與分母無關(guān)。這句話是否正確？3.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，任何分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù)。這句話是否正確？4.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以2，分?jǐn)?shù)的大小不變。這句話是否正確？5.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)1/2等于0.5。這句話是否正確？6.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的減法運算與整數(shù)減法運算規(guī)則完全相同。這句話是否正確？7.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的加法運算定律包括交換律和結(jié)合律。這句話是否正確？8.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以5，分?jǐn)?shù)的大小不變。這句話是否正確？9.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)3/4大于1/2。這句話是否正確？10.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的加法運算可以改變分?jǐn)?shù)的單位。這句話是否正確？四、簡答題（本大題共8小題，每小題2分，共16分）1.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，什么是分?jǐn)?shù)？請簡述分?jǐn)?shù)的定義和意義。2.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，如何判斷一個分?jǐn)?shù)是否是最簡分?jǐn)?shù)？請舉例說明。3.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？請解釋分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。4.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，如何比較兩個異分母分?jǐn)?shù)的大小？請簡述比較方法。5.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的加法運算規(guī)則是什么？請簡述同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的加法規(guī)則。6.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)的減法運算規(guī)則是什么？請簡述同分母分?jǐn)?shù)和異分母分?jǐn)?shù)的減法規(guī)則。7.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，分?jǐn)?shù)的加法運算定律有哪些？請分別解釋交換律和結(jié)合律。8.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間如何相互轉(zhuǎn)化？請簡述轉(zhuǎn)化方法。五、應(yīng)用題（本大題共8小題，每小題4分，共24分）1.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，一個班級有50名學(xué)生，其中男生占3/5，女生占多少？請計算并寫出解題過程。2.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，一個披薩被平均切成8塊，小明吃了2/8，小紅吃了3/8，他們一共吃了多少塊？請計算并寫出解題過程。3.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，一個長方形的長是10厘米，寬是6厘米，長是寬的幾分之幾？寬是長的幾分之幾？請計算并寫出解題過程。4.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，一個工程隊修一條長120米的路，第一天修了1/3，第二天修了1/4，兩天一共修了多少米？請計算并寫出解題過程。5.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，一個班級有60名學(xué)生，其中喜歡籃球的有1/4，喜歡足球的有1/3，既喜歡籃球又喜歡足球的有1/12，不喜歡籃球和足球的有多少人？請計算并寫出解題過程。6.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，一個蛋糕被平均分成12塊，小華吃了1/3，小麗吃了1/4，小剛吃了剩下的1/2，小剛吃了多少塊？請計算并寫出解題過程。7.在五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》中，一個水池的容量是100立方米，已經(jīng)注滿了3/5，還需要注入多少立方米的水才能注滿？請計算并寫出解題過程。8.根據(jù)五年級數(shù)學(xué)上冊第7單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》內(nèi)容，一個班級有40名學(xué)生，其中會游泳的有1/2，不會游泳的有1/5，既會游泳又會跑步的有1/10，不會游泳也不會跑步的有多少人？請計算并寫出解題過程。【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項選擇題1.A解析：將一張正方形紙片平均分成8份，每份表示1/8，其中3份涂色，涂色部分表示3/8。正確答案是A。2.B解析：選項A中，剪去1/2后還剩下1/2米，不是1/2米；選項C中，吃了2/6等于1/3，不是2/6；選項D中，看了1/10等于10頁，不是還剩10頁。只有選項B正確，男生占1/4，女生占3/4，總和為1。正確答案是B。3.D解析：比較分?jǐn)?shù)大小的方法包括：分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大；將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再比較。正確答案是D。4.C解析：最簡分?jǐn)?shù)是指分子和分母互質(zhì)（沒有公因數(shù)除了1）的分?jǐn)?shù)。選項A，6/9可以約分為2/3；選項B，12/16可以約分為3/4；選項C，5/15可以約分為1/3；選項D，14/21可以約分為2/3。只有選項C是最簡分?jǐn)?shù)。正確答案是C。5.A解析：分?jǐn)?shù)a/b表示把單位“1”平均分成b份，取其中a份，與除法a÷b的意義相同（b≠0）。正確答案是A。6.A解析：分?jǐn)?shù)單位是表示把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份的數(shù)。正確答案是A。7.A解析：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是分子分母同時乘以或除以相同的數(shù)（不為零），分?jǐn)?shù)的大小不變。正確答案是A。8.A解析：2/4可以約分為1/2；4/2等于2；1/4等于0.25；3/6可以約分為1/2。只有選項A等于1/2。正確答案是A。9.A解析：同分母分?jǐn)?shù)相加，分子相加，分母不變；異分母分?jǐn)?shù)相加，需要先通分再相加。正確答案是A。10.A解析：同分母分?jǐn)?shù)相減，分子相減，分母不變；異分母分?jǐn)?shù)相減，需要先通分再相減。正確答案是A。二、填空題1.3/4，1/4解析：把3個蘋果平均分給4個小朋友，每個小朋友分到3÷4=3/4個蘋果，每個小朋友分到這些蘋果的1÷4=1/4。答案為3/4，1/4。2.分子，分母，不為零解析：分?jǐn)?shù)a/b中，a叫做分子，b叫做分母，分母必須不為零。答案為分子，分母，不為零。3.5，1解析：分?jǐn)?shù)1/5表示把單位“1”平均分成5份，取其中1份。答案為5，1。4.1/4，3解析：分?jǐn)?shù)3/4的分?jǐn)?shù)單位是1/4，它含有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位。答案為1/4，3。5.同時，不變解析：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是分子和分母同時乘以或除以同一個不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。答案為同時，不變。6.0.75，3/5解析：把3/4化成小數(shù)是3÷4=0.75；把0.6化成分?jǐn)?shù)是6/10，可以約分為3/5。答案為0.75，3/5。7.通分，相等解析：比較分?jǐn)?shù)2/3和4/6的大小，可以使用通分法，將兩個分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)再比較，結(jié)果是2/3=4/6。答案為通分，相等。8.4/8，7/8解析：分?jǐn)?shù)5/8減去1/8等于4/8，可以約分為1/2；加上2/8等于7/8。答案為4/8，7/8。9.4，3/4解析：一個長方形的周長是20厘米，長是6厘米，寬是(20÷2-6)=4厘米；寬占長方形的6÷4=3/4。答案為4，3/4。10.加法，乘法解析：分?jǐn)?shù)的加法運算定律包括交換律和結(jié)合律。答案為加法，乘法。三、判斷題1.正確解析：分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取了多少份。這句話正確。2.錯誤解析：分?jǐn)?shù)的大小與分子和分母都有關(guān)，分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)大。這句話錯誤。3.錯誤解析：不是任何分?jǐn)?shù)都可以化成有限小數(shù)，只有分母只含有2和5質(zhì)因數(shù)的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)。這句話錯誤。4.正確解析：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以2，分?jǐn)?shù)的大小不變。這句話正確。5.正確解析：分?jǐn)?shù)1/2等于0.5。這句話正確。6.錯誤解析：分?jǐn)?shù)的減法運算需要先通分再相減，與整數(shù)減法運算規(guī)則不完全相同。這句話錯誤。7.正確解析：分?jǐn)?shù)的加法運算定律包括交換律和結(jié)合律。這句話正確。8.正確解析：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以5，分?jǐn)?shù)的大小不變。這句話正確。9.正確解析：分?jǐn)?shù)3/4等于0.75，分?jǐn)?shù)1/2等于0.5，0.75大于0.5，所以分?jǐn)?shù)3/4大于1/2。這句話正確。10.錯誤解析：分?jǐn)?shù)的加法運算不能改變分?jǐn)?shù)的單位，只能改變分?jǐn)?shù)的表示形式。這句話錯誤。四、簡答題1.分?jǐn)?shù)是表示一個整體被平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。分?jǐn)?shù)的定義是：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。分?jǐn)?shù)的意義在于可以表示部分與整體的關(guān)系，以及不同部分之間的關(guān)系。2.判斷一個分?jǐn)?shù)是否是最簡分?jǐn)?shù)，需要看分子和分母是否有公因數(shù)除了1。如果分子和分母互質(zhì)，那么這個分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。例如，分?jǐn)?shù)4/9是最簡分?jǐn)?shù)，因為4和9沒有公因數(shù)除了1；分?jǐn)?shù)6/9不是最簡分?jǐn)?shù)，因為6和9有公因數(shù)3，可以約分為2/3。3.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是：分子和分母同時乘以或除以同一個不為零的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。這個性質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛，例如在分?jǐn)?shù)的約分和通分中，都可以使用這個性質(zhì)。例如，將分?jǐn)?shù)3/6約分為1/2，就是分子分母同時除以3；將分?jǐn)?shù)1/4和3/8通分，就是分子分母同時乘以2。4.比較兩個異分母分?jǐn)?shù)的大小，可以使用通分法。首先找到兩個分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù)，然后將兩個分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再比較分子的大小。例如，比較分?jǐn)?shù)2/3和5/6的大小，首先找到3和6的最小公倍數(shù)是6，然后將2/3化成4/6，比較4/6和5/6，結(jié)果是4/6小于5/6，所以2/3小于5/6。5.分?jǐn)?shù)的加法運算規(guī)則是：同分母分?jǐn)?shù)相加，分子相加，分母不變；異分母分?jǐn)?shù)相加，需要先通分再相加。例如，同分母分?jǐn)?shù)1/4和2/4相加，結(jié)果是3/4；異分母分?jǐn)?shù)1/3和1/4相加，需要先通分為4/12和3/12，再相加為7/12。6.分?jǐn)?shù)的減法運算規(guī)則是：同分母分?jǐn)?shù)相減，分子相減，分母不變；異分母分?jǐn)?shù)相減，需要先通分再相減。例如，同分母分?jǐn)?shù)3/5減去1/5，結(jié)果是2/5；異分母分?jǐn)?shù)5/8減去1/4，需要先通分為5/8和2/8，再相減為3/8。7.分?jǐn)?shù)的加法運算定律包括交換律和結(jié)合律。交換律是指兩個分?jǐn)?shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。例如，1/2+1/3=1/3+1/2。結(jié)合律是指三個或三個以上的分?jǐn)?shù)相加，先加前兩個或后兩個，和不變。例如，1/2+(1/3+1/4)=(1/2+1/3)+1/4。8.分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間可以相互轉(zhuǎn)化。將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，可以用分子除以分母；將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，可以看小數(shù)位數(shù)，將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)后約分。例如，將分?jǐn)?shù)3/4化成小數(shù)是3÷4=0.75；將小數(shù)0.6化成分?jǐn)?shù)是6/10，可以約分為3/5。五、應(yīng)用題1.解：班級總?cè)藬?shù)是50人，