2027高考英語一輪導學案：定語從句在高中英語寫作中的應用及答案

定語從句在英語寫作中的應用導學案

班級：姓名：學號：日期：

學習目標

復習定厝從句的核心知識點，明確關系代詞與關系副詞的區別。

掌握定語從句在寫作中的應用方法，學會合并簡單句、精準翻譯句子。

能運用定語從句完成短文寫作，提升書面表達水平。

學習重難點

重點：定語從句的結構、關系詞的正確選擇；寫作中定語從句的靈活

運用。

難點：區分關系代詞與關系副詞；非限制性定語從句在寫作中的使用。

學習方法

自主探究、小組合作、講練結合

一、預習案(Pre-learning)：知識回顧

1.定語從句基礎填空(自主完成，核對答案)

(1)先行詞：被定語從句修飾的或o

(2)關系詞：分為(who/whom/that/which/whose)和

(when/where/why)。

⑶定語從句：修飾或的從句，一般緊跟在

后面。

(4)分類：定語從句(無逗號，不可省略)和定

語從句(有逗號，補充說明)。

（5）翻譯：定語從句通常譯為“—二

2.關系詞分類速記

指人：（主/賓）、（賓）、（定）

指物：（主/賓）、（定）

時間狀語：；地點狀厝：；原因狀語：

二、探究案（While-learning）：精講精練

任務1：基礎闖關一一選擇正確關系詞（獨立完成，小組核對）

1.1amastudentfromAAASeniorHighSchool,islocatedinXu

Chang.

2.ThereasonIwanttointroducemyschoolisthatitoffers

practicaleducation.

3.Therearemodernplaygroundsareavailableforustotake

exercise.

4.1remembertherewasatimeallstudentsreadEnglishloudly

together.

5.TherearemanyfriendlyclassmateswithIcouldgetalong

well.

6.1havemetexcellentteachersdevotethemselvestoteaching.

7.1willneverforgettheclassroomwestudytogether.

任務2：句式升級一一合并簡單句（小組討論，展示成果）

方法總結：

①確定主句和從句；②找出相同的先行詞；③分析先行詞在從句

中的成分；④選擇關系詞，從句用陳述語序。

l.Ourclassisabigfamily.Thefamilyconsistsof44girlsand13boys.

2.LuoYangisafamoushistoriccity.Wecanvisitmanyhistoricspotsin

thecity.

3.Lijiangisacharmingtown.Manyyoungpeoplegotheretoexperience

slowlife.

4.Thegirlwillgoabroadforstudy.Youinvitedhertoyourparty.

任務3：句型翻譯一一用定語從句完成句子（獨立完成，互評糾錯）

這就是我們最喜歡的地方。

fThisistheplace.

我不會忘記我們一起玩的那些日子。

fIwillneverforgetthosedays.

我想去視頻中提到的那所大學。

fIwanttogototheuniversity.

三、提升案（Post-learning）：活學活用

任務：短文寫作（小組合作，完成后互評）

寫作主題：介紹AAA高級中學

寫作要點：

我們學校是一所綠樹環繞的美麗學校。這里是我生活和學習了三年的

地方。這里有許多有著豐富教學經驗的優秀教師。作為AAA高級中

學的學生我感到很自豪。我永遠不會忘記我在這努力學習的美好時光。

寫作要求：至少使用3個定語從句，語句通順，邏輯連貫。

寫作框架：

Ourschoolisabeautifulschool.Thisistheplace

forthreeyears.Moreimportantly,thereareagreat

numberofexcellentteachers.IamastudentofAAA

HighSchool,.Iwillneverforgetthewonderfuldays

四、總結案(Summary)：核心梳理

1.定語從句核心口訣

先行詞，名/代前，關系詞，來連接；

人用who物用which,that萬能要記牢；

時間when地點where,原因why別混淆；

寫作用上定從句，句式高級分更高。

2.寫作加分價值

告別簡單句，句式更豐富；精準描述人/物/時間/地點，表達更

流暢；高考書面表達必背加分句型。

五、作業案(Homework)：鞏固拓展

寫作任務：郵件介紹鄭州大學

你的英國朋友想了解你打算考取的鄭州大學，請寫一封電子郵件，要

點如下：

鄭州大學是一所具有70年歷史的重點大學。校園環境優美、綠樹環

繞。學校設備優良，有圖書館、計算機室和實驗室等。學校有很多經

驗豐富的優秀教師。

要求：

詞數100詞左右，可適當增加細節；

至少使用3個定語從句。

定語從句在英語寫作中的應用導學案(教師版?含答案)

班級：姓名：學號：日期：

學習目標

復習定語從句核心知識，區分關系代詞與關系副詞。

掌握定語從句在寫作中的應用：合并句子、翻譯、寫段落。

能在作文中熟練使用定語從句，提升句式，當次。

學習重難點

重點：定語從句結構、關系詞選擇、寫作中正確運用。

難點：關系代詞VS關系副詞；非限制性定語從句。

學習方法

自主探究、小組合作、講練結合

一、預習案(Pre-learning)：知識回顧

1.定語從句基礎填空

(1)先行詞：被定語從句修飾的名詞或代詞。

(2)關系詞：分為關系代詞(who/whom/that/which/whose)和關

系副詞(when/where/why)。

(3)定語從句：修飾名詞或代詞的從句，一般緊跟在先行詞后

面。

(4)分類：限制性定語從句和非限制性定語從句。

(5)翻譯：定語從句通常譯為“……的”。

2.關系詞分類速記

指人：who/that（主/賓）、whom（賓）、whose（定）

指物：which/that（主/賓）、whose（定）

時間狀語：when；地點狀語：where；原因狀語：why

二、探究案（While-learning）：精講精練

任務1：基礎闖關一一選擇止確關系詞

1.1amastudentfromAAASeniorHighSchool,whichislocatedinXu

Chang.

2.ThereasonwhyIv/anttointroducemyschoolisthatitofferspractical

education.

3.Therearemodernplaygroundsthat/whichareavailableforustotake

exercise.

4.1remembertherewasatimewhenallstudentsreadEnglishloudly

together.

S.TherearemanyfriendlyclassmateswithwhomIcouldgetalongwell.

6.1havemetexcellentteacherswho/thatdevotethemselvestoteaching.

7.1willneverforgettheclassroomwherewestudytogether.

任務2：句式升級一一合并簡單句

Ourclassisabigfamily.Thefamilyconsistsof44girlsand13boys.

fOurclassisabigfamilywhichconsistsof44girlsand13boys.

LuoYangisafamoushistoriccity.Wecanvisitmanyhistoricspotsinthe

city.

fLuoYanpisafamoushistoriccitv,wherewecanvisitalargenumber

ofhistoricspots.

Lijiangisacharmingtown.Manyyoungpeoplegotheretoexperience

slowlife.

fLijianginacharmingtown,whewmanyvoungpeoplegoto

experienceslowlife.

Thegirlwillgoabroadforstudy.Youinvitedhertoyourparty.

fTheEHwhomyouinvitedtoyourpartywillgoabroadforfurther

study.

任務3：句型翻譯一一用定語從句完成句子

這就是我們最喜歡的地方。

fThisistheplacethat/whichwelikemost.

我不會忘記我們一起玩的那些日子。

fIwillneverforgetthosedayswhenweplayedtogether.

我想去視頻中提到的那所大學。

fIwanttogototheuniversitythat/whichismentionedinthevideo.

三、提升案(Post-learning)：活學活用

任務：短文寫作(參考范文)

Ourschoolisabeautifulschoolwhich/thatissurroundedbymany即n，n

trees.ThisistheplacewhereIhavelivedacdstudiedforthreeyears.

Moreimportantly,thereareagreatnumberofexcellentteachers

who/thathaverichteachin日experience.IamastudentofAAAHigh

School,whichmakesmeproud.Iwillneverforgetthewonderfuldays

whenIstudiedhardh