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文檔簡介

專項訓練卷(二)清朝史

時間:60分鐘滿分:100分

一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。從每小題列出的四個選項中,選擇一

個最恰當的選項)

1.學會歸納歷史發展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對中國古代歷史發展的

基本階段及其特征的歸納描述,正確的是()

A.秦漢時期一一中華文明的起源B.隋唐時期一一政權分立與民族交融

C.宋元時期一一繁榮與開放的時代D.明清時期一一統一多民族國家的鞏固和發展

2.“開辟荊榛,千秋功業;驅除荷虜,一代英雄。”與該詩句相關的歷史事件是()

A.李自成起義B.鄭成功收復臺灣

C.康熙帝平定喝爾丹叛亂D.乾隆帝平定回部叛亂

3.《明清宮藏閩臺關系檔案匯編》記載:“乾隆二十二年(1757年),福州、泉州等府歉收,

酌撥臺灣倉谷接濟。”這證實了()

A.荷蘭殖民者侵占我國臺灣B.鄭成功加強對臺灣的管理

C.臺灣己納入清政府的管轄D.清政府在臺灣建立了行省

4.囹新考法史料實證清朝政府將荒地分給流民及官兵屯種,并由官府給以印信執照(見F

圖)。它說明清朝前期統治者()

A.重視興修水利B.重視農業生產

C.重視邊境貿易【).重視商業發展

5.清代史學家趙翼評說:“(軍機大臣)只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。”這說明

軍機大臣()

A.整天無所事事,靠繪畫消磨時光

B.擁有處理全國軍政要務的最高權力

C.聽命于皇帝,遵照皇帝的旨意記錄、傳達

D.替皇帝處理軍政要務,要有自己的創意

6.“土爾扈特部在首領的領導下,粉碎了沙俄軍隊的堵截和追擊,戰勝嚴寒酷暑和疾病等困

難,歷時八個月,行程萬余電終于返回新疆并受到妥善安置。”這位首領是()

A.張騫B.班超C喝爾丹D.渥巴錫

7.康乾時期,廣東地區種植荔枝、龍眼等作物的農戶,相互競爭,出現弱者日益貧困,甚至淪

為雇工;強者則成為“家有荔枝千枝”的大戶,甚至雇工經營。這表明當時廣東()

A.商業成為主要經濟形式B.農村地區農產品商品化明顯

C.自然經濟已經完全解體D.農村主要種植的是經濟作物

8.惶新考法史料實證下面的《姑蘇繁華圖》(局部)描繪了乾隆時蘇州繁華的市井風情。據

此可知,清朝時期商業發展的典型特點是()

A.商業市鎮興盛B.城市中坊市分置

C.邊境貿易繁榮D.出現了農村集市

9.年麗麗回新考法歷史解釋乾隆嘉慶時期,文人大多埋頭于古籍,不敢過問社會現實,考

據之風大盛,形成為考據而考據的現象。這反映了清代()

A.思想專制加強B.傳統文化衰落

C.八股取士盛行D.儒家地位提高

10.囹新考法歷史解釋1793年,英國馬戛爾尼使團來華后,乾隆帝密諭沿海督撫:“該國夷

人雖能諳悉海道,善于駕馭……果口岸防守嚴密,主客異勢,亦斷不能施其伎倆!”這表明乾

隆帝()

A.認為天朝物產豐富B.改變閉關鎖國政策

C.具有一定防范意識D.意圖建立近代海軍

11.囹新考向跨學科,語文《紅樓夢》因思想性強、藝犬性高而享譽世界。小說中賈寶玉

“毀僧謗道”,痛恨“八股”,偏愛“雜書”。據此推斷,該小說的思想性體現在()

A.禁錮獨立思考B.維護封建禮教

C.追求個性解放D.吸取眾家之長

12.京劇《長坂坡》《趙氏孤兒》表達了對忠誠的盛贊,《華容道》《鐘底嫁妹》肯定了知恩

圖報的思想,《楊門女將》《岳母刺字》褒揚了愛國的壯舉。這反映出京劇()

A.汲取了其他劇種長處B.標志著戲曲藝術成熟

C.注重人物的心理變化D.具有社會教化的功能

二、非選擇題(本大題共2小題,共52分)

13.⑥^麗(25分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一清乾隆帝在致英國國王喬治三世的信函中說:“天朝物產豐盈,無所不有,原不

藉外夷貨物以通有無。”

材料二浙民習俗易囂,洋商錯處,必致滋事。

—摘編自《清高宗圣訓》

材料三“閉關自守的中國,就像一具木乃伊,一直密閉在棺材中,不與外界接觸,一旦

與新鮮空氣接觸,就立即腐爛。”

——馬克思

(D材料一反映了清朝前期實行怎樣的對外政策?(3分)

(2)根據材料一、材料二井結合所學知識,談談清朝統治者實行這種政策的原因。(10分)

(3)根據材料三,指出清朝實行這種對外政策造成的嚴重危害。(6分)

(4)綜合上述材料和問題,你有什么感悟?(6分)

14.(27分)維護國家統?和加強民族團結是中華民族永恒不變的追求,清朝是我國統?多民

族國家的繼續鞏固和發展時期。結合所學知識,回答問題。

【民族團結】

A,唐朝有兩位女性譜寫了漢藏民族團結的佳話,她們是、o

B.元朝時期,代表中央政府管轄西藏地區的機構是宣政院。清朝時期,代表中央政府與達

賴、班禪共同管理西藏的是0

C.清朝中央政府為加強對今新疆地區的管轄而設置的機溝是。

D.乾隆時期,不堪忍受沙皇俄國壓迫東歸祖國的是蒙古族的部。

(D結合所學知識,寫出上面資料卡片中橫線處的內容。分)

【捍衛主權】

人物鄭成功B

事跡A組織雅克薩自衛反擊戰

(2)結合所學知識,寫出上面表格中空缺的內容。(6分)

【總結感悟】

(3)通過以上問題的探究,你有何感想?(6分)

參考答案

一、選擇題(共48分)

123456

DBCBCD

789101112

BAACCD

1.D

【解析】結合所學知識可知,明清時期的特征是統一的多民族國家的鞏固和發展,D項符合

題意。

2.B

【解析】根據題干信息“驅除荷虜”并結合所學知識可知,1662年,鄭成功率領軍隊使被荷

蘭侵略者占據了38年的臺灣重新回到祖國的懷抱。因此,材料中的詩句反映的歷史事件是

民族英雄鄭成功收復臺灣:B項符合題意。

3.C

【解析】從“乾隆二十二年(1757年),福州、泉州等府歉收,酌撥臺灣倉谷接濟”可以看

此清政府能夠調配臺灣的倉谷去接濟大陸其他地方,這表明臺灣已經納入清政府的管轄范

圍,清政府對臺灣有實際的管理權力,C項符合題意。

4.B

【解析】根據題干信息并結合所學知以可知,清朝前期,統治者將荒地分給流民及官兵屯種,

這表明其重視農業生產,B項符合題意。

5.C

【解析】根據題干信息并結合所學知識可知,軍機大臣只是傳達抄寫皇帝的旨意,而不能把

自己的意見夾雜進去。軍國大事完全由皇帝裁決,軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文,經皇帝

審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執行。C項符合題意。

6.D

【解析】渥巴錫是土爾扈特部首領。18世紀70年代,土爾扈特部因不堪忍受沙俄的壓迫,

在渥巴錫的領導下,踏上回歸祖國的征途。他們克服重重困難,歷時8個月,行程萬余電終

于返回新疆,受到清政府的妥善安置,D項符合題意。

7.B

【解析】從材料中農戶種植荔枝、龍眼等作物,出現競爭,有大戶雇工經營等情況可以看出,

這些農產品不僅僅是用于農戶自己消費,而是進入了市場流通。種植戶之間的經濟分化是因

為農產品的商品交換導致的,這表明農村地區農產品商品化明顯,B項符合題意。

8.A

【解析】根據題干信息并結合所學知識可知,《盛世滋生圖》描繪了乾隆時期蘇州繁華的市

井風情,反映出清朝時期商業發展的典型特點是商業市鎮興盛,A項符合題意。

9.A

【解析】根據題干信息并結合所學知識可知,清朝統治者非常注重從思想領域嚴密控制知識

分子,康熙、雍正、乾隆三朝大興文字獄,造成社會恐怖,摧殘了許多人才,致使知識分子大

多埋頭古籍,不敢過問社會現實,考據之風大盛。這反映了清代的思想專制加強,A項符合題

息田.、O

10.C

【解析】根據題干信息“果口岸防守嚴密,主客異勢,亦斷不能施其伎倆”可知,乾隆帝要求

對沿海口岸加強防守,讓英國不能施伎倆,體現了乾隆帝具有一定的防范意識,C項符合題

意。

11.C

【解析】根據題干信息可知,《紅樓夢》的思想性體現在反

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