人教版九年級英語上冊 Unit1 The Changing World Section B 知識清單

Unit1TheChangingWorld

SectionBHowdochangesinfluenceus?知識點

一、單元詞匯

SectionB

L----------n,交通路線，聯系v.連接

2.n.港口

3--______n.首都

4-----------n.肯尼亞人adj.肯尼亞的，肯尼亞人

的

5-----------------比優勢,益處v.得益于，使受益

6--------------------.adj.方便的

7.n.生意，商業

8?n.容易，自在

8n.卡車

單詞2-------n.經理

_______n.總結

,___________2-______,n.村民

13.adj.狹窄的

14---------正領先地位，主角v.帶領，過某種

生活

⑹-----------adj.人造的，非天然的

16.n.奇跡

,7------------adj.低年級的，初級的

18.n.公寓

19.n.討論

------------n,方面

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SectionB27.有機會做，逐漸開始做

_______在快車道上，處于快速發展28.參與小組討論

的道路上29.醫療護理，醫療服務

2._______________減少旅行時間30-多長時間

3._____________在…和…之間3L---------------------為了娛樂；用于消遣；供娛樂

4.______________超過，多于之用

5.______________從…受益32.使用智能沒備

6.______________對…感到滿意

7.______________能夠

8.______________準時

9._________一達成商業交易；洽談生意合作

10.________一輕而易舉地

11.一離....很遠

12.________一……的數量

短語

13.________一.?…的長度

14.________一超市經理

15._________一建立一個更好的世界

16.________一蛋雞

17._________—_以…為食，靠…生存

18._________一物理形態；實體形態；

19.__________決心做某事

20._____一人造林，人工林

21.__________綠色奇跡

22.__________與….不同

23._________一小學

24._________一比如，例如

25._離…更遠

26.___________搬到

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二、單元重點、難點、考點精講

SectionB

【考點1]In2017,thenew480-kilometerMombasa-Nairobirailwaywasopened.

【解析】

480-kilometer是連字符復合形容詞，具體結構：數詞?名詞，構成合成定語，常用來修飾后面

的名詞，描述其時長、距離、規模、數量等。

（1）.形式規則：連字符內名詞永為單數

數詞與名詞之間加連字符連接，無論數詞是1還是大于1,復合結構內部的名詞用單數形式。

Q正確：a2-hourmeeting（一場2小時的會議）、aIO-storybuilding（一棟1（）層的建筑）

X錯誤：3-daysholiday>2-hoursmeeting

（2）.句法功能：僅作前置定語

這類復合形容詞只能放在名詞前面作前置定語，不能單獨作表語。

Q正確：Wewillenjoya3-dayholiday.我們將有三天假期。

X錯誤：Theholidayis3-day.

如果需要用在表語位置，要去掉連字符，名詞根據數詞變回對應單復數：

QTheholidaylasts3days./Theholidayis3dayslong.

3）常見類似結構：數詞+名詞+形容詞

最常用的擴展結構，在「數詞+名詞」基礎上加連字符和形容詞。規則完全一致：內部名詞單數，

僅作前置定語。

a3-year-oldgirl（一個3歲的女孩）

a1O-meter-deepwell（—□1（）米深的井）

a20-kilogram-heavybox（一個20公斤重的箱子）

【考點2】Beforethen,theonlytransportlinksbetweenMombasa,Kenya'smainport,

andNairobi,Kenya*scapital,wereroughroadsandanoldrailwaylinebuiltin1901.

【解析】

Llink的用法：

（1）作動詞：連接；聯系

①基本用法：連接具體事物。指把兩個具體的地點、物體在物理上連接起來，及物動詞。

最常用搭配為linkAwith/toB（把A和B連接起來）。

Thenewroadlinksourvillagewiththetowncenter.這條新路把我們村和鎮中心連「起來。

ThisrailwaylinelinksBeijingandShanghai.這條鐵路線連接北京和上海。

②引申用法：關聯抽象事物。指把事件、現象、原因等在邏輯上聯系起來，

搭配同上：linkAwith/toB。

Manystudieslinkpooreatinghabitswithhealthproblems.很多研究表明，不良飲食習慣和健康

問題有關聯。

PeopleoftenlinkredwithgoodluckinChina.在中國，人們常把紅色和好運聯系在一起。

③被動結構

belinkedby：由……連接（后接連接的媒介）

belinkedto/with：與...有關聯

Thetwoislandsarelinkedbyaseabridge.兩座島嶼由一座跨海大橋相連。

Sleepqualityiscloselylinkedwithourdailymood.睡眠質量和我們的日常情緒密切相關c

（2）作名詞：聯系；紐帶。為可數名詞，最常考固定結構alinkbetweenAandB,表示PA

和B之間的聯系/紐帶J。還可表示抽象的關聯、關系

Thereisastronglinkbetweenexerciseandphysicalhealth.運動和身體健康之間有緊密的聯系。

Wehopetobuildaculturallinkbetweenthetwoschools.我們希望在兩所學校之間搭建文化紐

帶。

2.過去分詞作后置定語

anoldrailwaylinebui'tin1901意為“一條建于1901年的老舊鐵路”，過去分詞短語built

in1901作后置定語，修飾前面的railwayline。過去分詞短語作定語時常放于被修飾詞之后，

且表示被動意義。?

后置定語：放在被修飾的名詞/代詞后面，用來限定、修飾這個名詞的成分。

核心邏輯：

被修飾名詞和過去分詞是被動關系（名詞是動作的承受者）

多數情況下表示動作已經完成.

ThenovelwrittenbyLuXunisstillpopulartoday.魯迅寫的這本小說至今仍很受歡迎。

Thelibrarybuiltin2019isopentoallstudents.2019年建成的圖書館對所有學生開放。

Iboughtaringmadeofsilverformymom.我給媽媽買了一枚銀制的戒指。

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【考點3】However,thenewrailway,builtwithChina'shelp,hasalreadycutthe

traveltimebetweenMombasaandNairobitoaboutfourhoursforpassengers.

【解析】

1.however與but的區別:

兩者都表示轉折，含義“但是、然而"

單詞詞性核心功能

but并列連詞用來連接并列的單詞、短語或句子，構成并列結構

however連接副詞（屬于副詞）表示語義上的轉折，在句中作狀語

用法與標點詳細對比：

but的用法

（1）連接并列的詞、短語but可以直接連接兩個并列的形容詞、名詞、動詞等，中間不用

逗號。

Itisasmallbutbeautifulgarden.這是一個很小但很漂亮的花園。（連接兩個形容詞）

Hecanplaybasketballbutnotfootball.他會打籃球但不會踢足球。（連接兩個名詞短語）

（2）連接兩個并列分句放在兩個句子中間，前面加逗號，后面直接跟句子，后面不加逗號。

Igotupearly,butIstillmissedthefirstbus.我起得很早，但還是錯過了首班車。

（3）特殊考點：but作介詞含義為“除了...之外”,常和nothing>nobody>anything

等不定代詞連用

Ihavenothingbutapencilinmybag.我書包里只有一支鉛筆。（=除了鉛筆什么都沒有）

however的用法：however位置非常靈活，可放在句首、句中、句末，但必須用逗號和句

子主干隔開。

（1）放在句首首字母大寫，后面加逗號。

Igotupearly.However,Istillmissedthefirstbus.我起得很早。然而，我還是錯過了首班車。

（2）放在句中前后都加逗號，插入在主語和謂語之間。

I,however,stillmissedthefirstbus.然而，我還是錯過了首班車。

（3）放在句末前面加逗號。

Istillmissedthefirstbus,however.然而，我還是錯過了首班車。

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2.cut的用法：

（1）作動詞：不規則動詞，三態同形：cut-cut-cut現在分詞：cutting（雙寫末尾t再加

-ing）

核心義項

（I）及物動詞：切、害人剪、砍

后直接接賓語，也可接雙賓語，結構為CUIsbsth=cutsthforsb（給某人切某物）。

Pleasecutthecakeintosmallpieces.請把蛋糕切成小塊。

Becarefulnottocutyourfinger.小心別割到手指。

Couldyoucutmeapieceofbread?=Couldyoucutapieceofbreadfbrme?你能給我切一片面

包嗎？

（2）削減、縮短、刪減，后接費用、時間、篇幅等名詞。

Theshopcutallthepricesby20%.這家店所有商品降價20%n

Youneedtocutyourarticleshort.你需要把你的文章縮短。

高頻動詞短語

cutdown①砍倒（樹木）；②削減、減少（數量、開支）

Peopleshouldn'tcutdowntoomanytrees.人們不應該砍伐過多樹木。

Youshouldcutdownonjunkfbod.你應該少吃垃圾食品。

cutup切碎、剁碎

Cutupthetomatoesbeforecooking.做飯前把西紅柿切碎。

cutoff①切斷（電源、水源、供應）；②隔絕、阻斷

Theheavysnowcutoffthevillagefromtheoutside.大雪讓這個村莊與外界斷了聯系。

Don'tcutoffthepowerwhilethecomputerisworking.電腦運行時別切斷電源。

cutout?裁剪、剪下；?刪除、刪掉

Shecutoutapicturefrom（hemagazine.她從雜志上剪下一張圖片。

Youcancutoutthesecondparagraph.你可以刪掉第二段。

cutin（onsb/sth）插嘴、打斷別人說話；插隊

It'srudetocutinonothers'conversation.打斷別人談話是很沒禮貌的。

（2）作名詞，為可數名詞，常考兩個義項：

傷口、切口

Hegotasmallcutonhishandwhenhecooked.他做飯的時候手I：劃了個小傷口。

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削減、降價

Thereisa10%cutinallmobilephonesthisweek.本周所有手機降價10%。

【考點4]LocalKenyanshavebenefitedalotfromthenewrailway.

【解析】

benefit的用法：

(1).作動詞，有益于，使受益，得益于，過去式：benefited,過去分詞：benefited

①及物動詞，直接加賓語，BPbenefitsb/sth,使…受益，對…有益

Thislearningmethodwillbenefityoualot.這個學習方法會讓你受益匪淺。

②不及物動詞，從….中受益，得益于...，

常見搭配：benefitfrom.…從...受益

Manystudentsbenefitedfremtheteacher'sadvice.很多學生從老師的建議中受益。

(2).作名詞，益處,好處，優勢，

常見搭配：

get/gain/receivebenefitfrom...(從...中獲益)

beofbenefittosb.(對某人有好處)

forthebenefitofsb.(為了某人的利益)

Morningexerciseisofgreatbenefittoyourbody.晨練對你的身體非常有益。

(3).單詞變形：beneficial有益的，有利的

常見搭配:bebeneficialtosb./sth.=對...有益

ListeningtoEnglisheverydayisbeneficialtoyourlisteningskills.每天聽英語對你的聽力能力

有益。

【考點5]Iamabletogettoplacesontimeandmakebusinessdealswithease.

【解析】

l.buableto的用法:

基礎結構：主語+be動詞+ableto+動詞原形

本質是「be+形容詞able+不定式」的結構，因此be動詞會隨人稱、數、時態發生變化。

to是不定式符號，后面必須跟動詞原形。

常考時態變形：beableto最大的優勢：可用于幾乎所有時態，而情態動詞can只有現在、

過去兩種形式。

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時態結構例句

Sheisabletospeakthreelanguages.

一般現在時am/is/areableto

她會說三門語言。

Hewasabletoswimwhenhewas5.

一般過去時was/wereableto

他5歲時就會游泳了。

willbeableto/beIwillbeabletofinishthetasktomorrow.

一般將來時

goingtoheableto我明天就能完成這項任務C

Hehasbeenabletcplaythepianofbr10years.

現在完成時have/hasbeenableto

他彈鋼琴已經有10年了。

2.ease的用法：

（1）.作名詞，容易：輕松；舒適；安心，為不可數名詞。

常見搭配：

短語釋義例句

輕松地，毫不費力Hefinishedtheworkwithease.

withease

地，相當于easily（他輕松完成了工作。）

舒適的，自在的，

Shefeltateaseinhernewschool.

atease無拘束的，相當于

（她在新學校感到自在。）

relaxed/comfbrtable

讓某人放松，使某Hissmileputmeatease.

putsb.atease

人安心自在（他的微笑讓我放松下來。）

不自在的，局促不Theboywasillatcaseinasuit.

illatcase

安的（男孩穿西裝很不自在。）

（2）.作動詞,

①作及物動詞，緩解/減輕某事物（通常指疼痛、緊張、問題等）

Doingexerciseevery-daycaneaseyourstudystress.每天運動可以緩解你的學習壓力。

Thismedicinewilleaseyourheadache.（這藥會緩解你的頭痛。）

②作不及物動詞，緩解，減輕，

常見搭配：easeup/off（放松；緩和；減輕）放慢（工作、速度等）

Thepainslowlyeased.疼痛慢慢緩解了。

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Youshouldeaseupanddon'tcaretoomuchabouttheexam.

你該放松一點，別太在意這次考試。

【考點6]Thenumberofpeoplewhousethenewtraineveryyear.

【解析】

thenumberof與anumberof的區分：

短語意思核心本質后按名詞形式謂語動詞

anumberof許多，大量的相當于many可數名詞復數用復數

中心詞是

thenumberof……的數量可數名詞復數用單數

number（數量）

Anumberofvolunteersgotoplanttreesintheman-madeforesteveryyear.每年都有許多志愿者

去人工林種樹。

Thenumberofthestudentsinourschoolis2000.我們學校的學生人數是2000人。

【考點7]Whatdoes“onthefasttrack"mean?

【解析】

track的用法：

（1）.作名詞，

①鐵軌，軌道

Thenewrailwaytrackshav3beenbuiltinmyhometown,sowecantakethetraintothecityeasily

now.我的家鄉修了新鐵軌，現在我們坐火車去城里非常方便。

②跑道，賽道

runningtrack跑道

trackandfield田徑運動

Theathletesarerunningonthetrack.運動員正在跑道上跑步。

③足跡，蹤跡

animaltracks動物的足跡

Wcsawbeartracksinthesnow.我們在雪地里看到了熊的腳印。

④（發展，人生等）路徑，路線，進程

Hardworkcanhelpyoustayontherighttracktoyourdreamseniorhighschool.（努力能幫你在

通往理想高中的道路上走對方向v）

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常見搭配:

keeptrackof

意思：記錄……；了解……的動態；掌握……的線索

反義短語：losetrackof(失去聯系/忘記)

Ialwayskeeptrackofthelatestfilms.我總是關注最新的電影。

ontrack

意思：步入正軌，按計劃進行

Weareontracktofinishtheworkontime.我們正按計劃準時完成工作。

Makeaplantokeepyourselfontrack.定個計劃讓自己別跑偏。

offtrack偏離正軌；離題

Sorry,Igotofftrack.Whatwerewetalkingabout?對不起，我跑題了。我們剛才在說什么？

ontheright/wrongtrack思路對/思路不對

You'reontherighttrack,keepthinkinglikethat.你的思路是對的，就這么想。

Ifhethinks1,11lieforhim,he'sonthewrongtrack.如果他認為我會替他撒謊，那他就想錯了。

(2)作動詞,

①跟蹤：追蹤(人、動物、事物等)

Scientistsusespecialtoolsrotrackthemovementsofwildanimalsinthegreenland.科學家用特

殊工具追蹤綠地里野生動物的活動軌跡。

②記錄；追蹤(進展、數據等)

Thisappcantrackyourdailysteps.這個應用可以記錄你每天的步數。

【考點8】compoundword(復合詞)

【解析】

復合詞是由兩個或兩個以上具有獨立完整含義的單詞，組合在一起構成的新詞。

(1)史合詞的3種書寫形式：

合寫式，無連字符，兩個單詞直接合并，例：classroom,railway>homework

連字符式,單詞間加連字符,例:man-made>1O-year-old>newly-built

分開式：兩個單詞分開寫,已形成固定專屬含義，例:busstopsmiddleschool>postoffice

(2)常見復習詞類型：

名詞性復合詞

①名詞+名詞：classroom(.class+room)railway(rail-t-way,)、bookstore(book+storc)、

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basketball(basket+ball)、birthday(birth+day)等

形容詞+名詞：blackboard(black+board)、highway(high+way)等

動詞+名詞：playground（play+ground）、washroom（vvash+room）等

名詞+動詞：sunrise（sun+rise,日出）、earthquake（carth-Hquake,地震）、haircut

（hair+cut,理發）等

動詞+副詞/或副詞+動詞:get-together（聚會）、breakdown（故障）、income（收入）

形容詞性復合詞

名詞+過去分詞，表被動含義。”被man-made（人造的）、well-known（著名的）、

snow-covered（被雪覆蓋的）、water-covered（被水覆蓋的）

名詞+現在分詞（連字符）：表主動含義，“令人...的"：hard-working（勤奮的，超高

頻）、English-speaking（說英語的）、time-saving（省時的）、peace-loving（熱愛和平的）

形容詞+名詞+ed（連字符）：描述人/事物的特征，warm-hearted（熱心的）、kind-hearted

（善良的）、short-sighted（近視的；目光短淺的）、cold-blooded（冷血的）

數詞+名詞（單數）（+形容詞）：1O-year-old（10歲的）、two-hour（兩小時的）、five-meter

（五米的）、

副詞+過去分詞中考高頻例詞：well-educated（受過良好教育的）、newly-built（新建的）

復合代詞：something、anything、nothingseverything、someone、anyone、everyone、

nobody,以及反身代詞myself、yourself、himself等

復合副詞：downstairsupstairsanywhere、everywhere>somewhere、nowhere

復合動詞：overcome（克服）、understand（理解）

【考點9】Thebridgemadeitconvenientforthevillagerstotravelacrosstherivertothe

city.

【解析】

l.umvciiicnl的用法:方便的、便利的

核心語法：

（1）主語不能是人convenient描述的是某件事、某個時間、某個地點/物品讓人感到便

利，不能直接用來描述人“有空、方便”.

,X典型錯誤：Areyouconvenientnow?（你現在方便嗎？）?

Q正確表達：Isitconvenientforyounow?

（2）必考句型

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形式主語句型：Itis+convenient+fbrsb+todosth表示“對某人來說，做某事是方便

的”，用it作形式主語，真正主語是后面的不定式，這是中考最高頻的考法。

Itisveryconvenientforustogoshoppinginthisneighborhood.對我們來說，在這個片區購物很

方便。

IsitconvenientforyoutohelpmewithmyEnglishthisweekend?你這周末方便幫我補習英語

嗎？

事物/時間/地點作主語當主語是具體的設施、時間、地點時，可直接用「主語+beconvenient

+for/tosbJ結構。

Thenewsubwaystationisquiteconvenientforpeoplelivingnearby.新地鐵站對住在附近的人

來說很便利。

狀語從句句型when/if/wheneveritisconvenient(forsb)表示“在某人方便的時候”，

Youcanvisitmyhousewheneveritisconvenientforyou.你方便的時候隨時可以來我家0?

Pleasesendmethefileifitisconvenientforyou.如果你方便的話，請把文件發給我。

單詞變形：

名詞形式：convenience為不可數名詞，意為便利、方便，

固定搭配：forconvenience為了方便起見

Forconvenience,wccansharethecartogotowork.為了方便，我們“J以拼車去上班。

固定搭配：atone'sconvenience在某人方便的時候Youcanhandinyourreportatyour

convenience.你可以在方便的時候交報告。

反義詞：inconvenientadj.不方便的inconveniencen.

2.across,through,over,past表“穿過、經過”時辨析，此時都為介詞：

Thelittlegirlswamacrosstheriversuccessfully.這個小女孩成功游過了河。

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Wewalkedthroughthecrowdtogettothestage.我們穿過人群走到舞臺邊。

Thecatjumpedovertheshortwallandranaway.貓跳過矮墻跑掉了。

Heranpastmewithoutsayinghello.他從我身邊跑過,沒打招呼。

【考點10]Ourfarmhaslotoflayinghens.

【解析】

（l）.laying此處是動詞lay（下蛋）的現在分詞，相當于一個形容詞，放在名詞hens前面

作前置定語，用來說明被修飾名詞的屬性、功能和用途.這里指的是蛋雞，屬于現在分詞作

定語。

類似用途的單詞：

swimmingpool游泳池（不是“正在游泳的池子“，表用途）

readingroom閱覽室（表用途）

walkingstick拐杖（表用途）

dininghall餐廳（表用途）

（2）lay：產（卵）；下（蛋），放置

原形過去式過去分詞現在分詞

laylaidlaidlaying

lay（動詞原形）

下蛋放置

Thehenlaysaneggeverymorning.這只母雞每天早上下一個蛋。

Shelaidablanketonthegrassfbrthepicnic.她在草地上鋪了“條毯子準備野餐。

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（2）單詞辨析:

單詞釋義過去式過去分詞現在分詞例句

Myhometownliesinthe

southofShandong

平躺；平臥；

Province.（我的家鄉位于

（城鎮/河

lie（vi.不及山東省南部）

流）位于：laylainlying

物動詞）Shelayonthesofaandread

處于（某種狀

anEnglishbookjustnow.

態）

（她剛才躺在沙發上看英

語書）

常用搭配lietosb（對某人

說謊）

lie（vi.不及說謊；撒謊；Heliedtohisteacherabout

liedliedlying

物動詞）編造謊言whyhewaslatefbrschool.

（他就上學遲到的原因對

老師撒了謊）

及物動詞，后面必須直接

放置；安放；

接賓語：

擱；

lay（vt.及物ShelaidherEnglish

（母雞/鳥laidlaidlaying

動詞）textbookonthedeskgently.

類）下蛋：產

（她把英語課本輕輕放在

卵

了桌子上）

【考點11]Wangshanghailedagroupof369peoplewhoweredeterminedtomakethe

environmentofSaihanbabetter.

【解析】

lead的用法：

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（1）作動詞，過去式led,過去分詞led,現在分詞leading,單詞變形：leader,領導，領袖

①帶領，引領leadsb.tosp.把某人帶到某地

Theguidewillleadustothetopofthemountain.導游會帶我們到山頂

②過某種生活，3（12+形容詞+陸

Weleadahappyandpeacefullifeinthecountryside.我們在鄉村過著幸福安寧的生活。

③通向；導致，結構：leadto+名詞/動名詞

Smokingcanleadtoserioushealthproblems.吸煙會導致嚴重的健康問題。

Carelessdrivingleadstohavingtrafficaccidents.粗心駕駛會引發交通事故。

leadsb.todosth.促使/使某人做某事

易錯區分：這里的to是不定式符號，后接動詞原形，主語通常是人/事，表“促使某人做

出某個行為”。

Advertisementssometimesleadcustomerstobuyunnecessarythings.（廣告常誘導顧客購買不

需要的東西）

（2）作名詞

①可數名詞。領先地位；榜樣。核心短語：takethelead領先：帶頭（完形填空高頻）

HetooktheleadintheEnglishspeechcompetition.他在英語演講比賽中處于領先地位。

②可數名詞：主角；主演（考頻極低，了解即可）。

Sheplayedtheleadinthemovie.她在這部電影里飾演主角.

【考點12]NowthatIamolder,mylifeisdifferentfromwhenIwasinprimary

school.

【解析】

1.nowthat核心含義：既然、由于。本質是引出雙方都知曉的既定事實/新出現的情況，

并基于此推出結論、提出建議或安排行動。

基本用法與結構

核心位置：規則nowthat引導的原因從句，可放在句首（后加逗號與主句隔開），也可放

在主句之后（無需逗號），

Nowthateveryoneishere,let'sbeginourclass.既然大家都到了，我們就開始上課吧。

You'dbettertakeanumbrellanowthatit'sgoingtorain.快要下雨了,你最好帶把傘。

that可以省略在口語和非正式表達中，that常被省略，只保留now引導從句，含義完全

不變。

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Now（that）youhavefinishedyourhomework,youcanwatchTVforawhile.既然你寫完作業了,

可以看一會兒電視。

2.bedifferentfrom和...不同

其反義短語為bethesameas（和...一樣）。

Eatinghabitsinthenortharequitedifferentfromthoseinthesouth.北方.的飲食習慣和南方的大

不相同。

Youranswerisexactlythesameasmine.你的答案和我的完全相同。

【考點13]It'samazinghowmuchwehaveachievedtogether.

【解析】

辨析：amazing與amazed

I.amazed：感到驚訝的、吃驚的

修飾對象：人,描述人的主觀感受,是“人被某事驚到了“C

核心搭配

beamazedat/bysth對某事感到驚訝

beamazedtodosth驚訝地做某事

beamazed+that從句對...感到驚訝

Iwasamazedatthebeautifulviewofthelake.我對這片湖的美景感到驚嘆。

Shewasamazedtomeetheroldfriendinthestreet.她在街上碰到老朋友，感到很意外。

Weareamazedthatthelittleboycanplaythepianosowell.我們很驚訝這個小男孩鋼琴彈得這

么好。

2.amazing：令人驚嘆的、驚人的、了不起的

修飾對象：事物、事情、經歷、景色等，描述事物本身的屬性，是“事物能讓人感到驚訝

用法：既可以放在名詞前作定語，也可以放在be動詞后作表語。

例句：

Itisanamazingsciencefictionmovie.這是一部令人驚艷的科幻電影。（作定語）

Thetalentshowlastnightwasreallyamazing.昨晚的才藝表演實在太精彩了。（作表語）

單詞修飾對象核心含義句式特點

amazed人（人的感受）（人）感到驚訝的主語通常是人

amazing事物/事件/景色等（事物）令人驚訝的、主語通常是物，或修飾名詞作

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很棒的定語

過關檢測

一.單項選擇

1.Themovingstorybytheoldmanhastouchedthousandsofreadersonline.

A.wroteB.writtenC.writingD.waswritten

2.Thewindingcountryroadlinksthisquietmountainvillagewiththenearestbusytown.

A.18-kilometersB.18-kilomctcrC.18kilometersD.18kilometer

3.Acupofwarmmilkbeforegoingtobedcanhelpyournervousnessandhelpyoufall

asleepquickly.

A.easeB.easyC.increaseD.express

4.thestudentsinourclassover50,and_themarehard-working.

A.Anumberof;is;thenumberofB.Thenumberof;is;anumberof

C.Thenumberof;arc;anumberofD.Anumberof;arc;thenumberof

5.Accordingtotheofficialdata,theYangtzeRiverisabout3timesasastheYellowRiver,

andtheofitisabout6300kilometers.

A.long;lengthB.length;longC.long;longD.length;length

6.Takingnotescarefullyinclassmakeseasier_youtogooverwhatyou'velearned.

A.that;fbrB.it;fbrC.this;toD.it;to

7.Look!Thelittlecatcomfortablyonthesofa,enjoyingthewarmsunshine.

A.islicingB.islyingC.islayingD.islied

8.Thewarm-heartedmonitorthenewstudenttoourclassroomjustnow,andhealways

saysthathelpingotherscanmakeusahappierschoollife.

A.lead;leadB.led;leadingC.led;leadD.lead;led

9.---Howlongthegreatwriter?

…Forover10years.Hepassedawayin2014.

A.has;diedB.has;beendeadC.did;dieD.was;dead

10.--Howgreatlytheworldhaschanged!Wccanpayfbralmosteverythingwithourmobile

phonesnow,eveninthesmallestcountrysideshops

---Thafstrue..Ievencan'trememberthelasttimeIusedpapermoney!

17/23

A.WithpleasureB.PardonmeC.SoundslikefiinD.It,sreallyunbelievable

二.單詞填空

1.Paris,thec（首都）ofFrance,isaworld-famouscitywithbeautifulsceneryandalongart

history.

2.Nowadays,it'svery（便利的）forustobuyalmosteverythingweneedonlinewithout

leavingourhomes.

3.MyfatherwillgotoGuangzhouonb（商業,生意）nextmonth,sohecan'tcometomy

school'sopeningceremony.

4.Myuncleisthem（經理）ofabigrestaurantinourcity,andheneedstochecktheworkof

alltheworkersthereeveryday.

5.Thenstoneroadintheoldtownisonlywideenoughforonebiketopassatatime.

6.Everyv（村民）inthissmallvillagehasmadeanefforttobuildamorebeautifulhome

together.

7.1havemademanygoodfriendsandlearnedalotduringmythree-yearjhighschoollife.

8.Wehadawarmd（討論）abouthowtoprotecttheenvironmentinourclassmeeting

yesterday.

9.Myfamilymovedintoabrightf（公寓）closetomyschool,soIcanwalktoschoolevery

daynow.

lO.Takingexerciseeverydzyisofgreatb（利益，好處）toourphysicalandmentalhealth.

三.完形填空

Theworldischangingrapidlyeveryday,andthesechangeshaveadeepand

lasting1oneveiyaspectofourdailylife.Amongallthechanges,themostimportantoneis

thedevelopmentoftechnology.Ithas2ourwholelifeandevenchangedthewaywethink

andcuiiiiiiuiiicalc.

Yearsago,people'slitewassimpleandslow.Theymainly3onlettersandphonesto

keepintouchwithrelativesandfriendswholivedfaraway.Itusually4severaldaysfora

lettertoarrive,andmakingalong-distancecallwas5.Inthepast,peoplehadtogoto

physicalstoresormarketstoshop.Itneededalotoftimeandenergy.Besides,peoplecouldonly

getnews6newspapers,radiosorTVprograms,anditwashardfbrthemtoknowwhatwas

happeningaroundtheworldintime.

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Butnow,theInternetandsmartphoneshavechangedeverythingcompletely.Smartphones

makeit7forustotalkwithfriends,makevideocallsorshareourdailylifeanytimeand

anywhere.Onlineshoppinghasbecomeapartofourlife，andwccanbuyalmost8wc

needathome.What'smore,wccanlearnonline,watcheducationalvideosandreade-bookseasily,

andithelpsusopenour9totheoutsideworldandgetmoreknowledge.

Changesareunavoidableandnatural.Wecan'tstopthedevelopmentoftheworld,butwe

shouldusenewtechnology10____.Onlyinthiswaycanwemakefulluseoftheadvantagesof

changesandletthemserveourlifebetter.

1.A.influenceB.resultC.reasonD.change

2.A.wastedB.shapedC.inventedD.traded

3.A.dependedB.agreedC.livedD.carried

4.A.savedB.costC.spentD.took

5.A.expensiveB.cheapC.interestingD.wasted

6.A.acrossB.throughC.withoutD.against

7.A.quietB.honestC.convenientD.nervous

8.A.nothingB.somethingC.everyoneD.eveiything

9.A.doorsB.eyesC.handsD.mouths

1().A.carelesslyB.wiselyC.suddenlyD.silently

四.閱讀理解

A

TheSunGivesUsCleanEnergy

Foralongtime,peoplehaveusedcoalandoiltogetenergy.Butthesefossilfuels(化學燃

料)arcnotclean.Whenwcusethem,theygiveoffalotofCO2.CO2makestheEarthwarmerand

causesclimateproblems.

Now,thereisabetterway—solarenergy.Solarenergycomesfromthesun.Wecanuse

solarpanelstoturnsu