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文檔簡介
2027屆貴州省黔東南南苗族侗族自治州劍河縣四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.285×99=285×(100﹣1)=285×100﹣285,在計算時運用了()A.加法交換律 B.加法結(jié)合律 C.乘法結(jié)合律 D.乘法分配律2.“4086000”正確的讀法是(
)A.四百零八萬六千
B.四百八萬六千3.與420×30的積相同的算式是(
)。A.420×3 B.21×600 C.420×300 D.42×304.640×50的積與下面算式()的積不相等。A.320×100 B.640×5 C.64×5005.簡算4×127×2.5時,要用到的運算定律是()A.乘法結(jié)合律和乘法分配律B.乘法分配律和乘法交換律C.乘法交換律和乘法結(jié)合律二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.297315600改寫成用”億”作單位的近似數(shù)是2億。(_________)7.一盒彩筆20元,230元可以買11盒,還剩1元。(______)8.1500000改寫成用“萬”做單位的數(shù)是15。(______)9.同一平面內(nèi)兩條直線不相交時,這兩條直線互相平行。(____)10.一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以寫成減去這兩個數(shù)的和。(______)11.百萬位上的3是百位上的3的10000倍。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.根據(jù)159-53=106,寫出一個加法和一個減法算式(_______),(_______)。13.用三個“6”和三個“0”擺六位數(shù)。(1)一個0也不讀的六位數(shù):(________)(________)。(2)只讀一個0的六位數(shù):(________)(________)。14.條形統(tǒng)計圖用2格表示10人,平均每格表示_____人,照這樣計算,要表示70人需要畫_____.15.289÷86,把86當(dāng)作(______)來試商,商的最高位是(______)位。16.如下圖,(______),(______).17.計算器上的按鍵“1”壞了,怎么用計算器算265×21,用算式表示過程:(________)。18.在括號里填上“>”“<”或“=”。380×5(________)360×643×500(________)430×50100公頃(________)1平方千米98999(________)102560960÷240(________)16÷4周角(________)平角19.如果有5個汽車站,單程需要準(zhǔn)備(______)種不同車票。20.如圖,通過點A和點B能畫(______)條直線。21.下面是小紅從家到書店的路線圖。小紅從家向東走220米到超市,然后向(________)走(________)米到銀行,再向(________)走150米到學(xué)校,再向(________)走200米到郵局,最后向(________)走(________)米到書店。22.a(chǎn)×6+6×15=(_______)×[(_______)+(______)]23.設(shè)存入為正,支出為負.李老師本月存入存折2600元可記作(___)元,過了幾天又從存折中支出1700元可以記作(___)元,如果李老師上個月存折上原有3000元,那么現(xiàn)在李老師的存折上的余額是(___)元.四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。210×40=8000÷20=150×4=450×0+1=23億+47億=278÷70≈103×57≈12+3×7=25.筆算下面各題,帶*的驗算。402×56=580×63=*754÷58=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27.我?guī)蛣游镎遗笥眩?8.連線六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.學(xué)校成立棋類社團新購4副圍棋、6副象棋、8副跳棋。(先整理題中的條件,再解答)圍棋象棋跳棋48元37元26元圍棋4副48元象棋6副37元跳棋8副26元(1)購買圍棋和象棋一共用多少元?(2)購買跳棋比圍棋多用多少元?30.游樂園票價規(guī)定如表:四年級三個班分別有36人、38人、42人,準(zhǔn)備購票去游樂園。購票人數(shù)1-4041-8080以上票價(元/人)252016①如果分班購票,共需付出多少元?②如果三個班合起來購票,共需付出多少元?31.一輛送貨車拉了250箱水果,平均送到8個商店后,還剩18箱,平均每個商店送幾箱水果?32.王叔叔開車從甲地到離甲地603千米的乙地。他已經(jīng)行了3小時,每小時行75千米,他還需要行多少千米才能到達乙地?33.過點A畫一條直線與線段BC垂直,過點B畫一條直線與線段AC平行,并量出點A到線段BC的距離是()厘米。
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、D【詳解】略2、A【詳解】略3、B【詳解】略4、B【分析】如果一個因數(shù)擴大m倍,另一個因數(shù)縮小為原來的,那么它們的積不變。據(jù)此分析選項解答即可。【詳解】A.320×100,640÷2=320,50×2=100,積不變。B.640×5,640不變,50÷5=10,積改變,積需要除以5。C.64×500,640÷10=64,50×10=500,積不變故答案選:B。【點睛】本題考查積的變化規(guī)律,掌握分析中的方法是解題的關(guān)鍵。5、C【詳解】4×127×2.5=127×(4×2.5)所以簡算4×127×2.5時,要用到的運算定律是乘法交換律和乘法結(jié)合律;故選:C.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、√【詳解】根據(jù)平行線的含義:在同一個平面內(nèi)兩條不相交的直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行,所以判斷正確。10、√【解析】略11、√【分析】十個一百是一千,十個一千是一萬,十個一萬是十萬,十個十萬是一百萬,所以百萬位上的3表示3個百萬也就是1萬個3百,百萬位上的3是百位上的3的10000倍,據(jù)此解答。【詳解】百萬位上的3是百位上的3的10000倍;此說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了學(xué)生對計數(shù)單位之間進率的掌握情況。三、我能填。(每題2分,共24分)12、106+53=159159-106=53【詳解】略13、666000606600660006606006【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾;據(jù)此即可寫出各數(shù)。【詳解】(1)一個0也不讀的六位數(shù):(666000)(606600)。(2)只讀一個0的六位數(shù):(660006)(606006)。【點睛】本題考查整數(shù)讀法中0的讀法,掌握每級末尾的0都不讀,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。是解題的關(guān)鍵。14、514格【詳解】10÷2=5(人)70÷5=14(格)答:平均每格表示5人,照這樣計算,要表示70人需要畫14格.故答案為:5;14格.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).15、90個【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),可以利用“四舍五入”法把除數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)進行試商;如果被除數(shù)的前兩位數(shù)大于或等于除數(shù),那么商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的前兩位數(shù)小于除數(shù),那么商是一位數(shù);據(jù)此解答。【詳解】289÷86,可以把86當(dāng)作90來試商;因為被除數(shù)的前兩位,28<86,所以商是一位數(shù),最高位是:個位。【點睛】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位。16、45°45°【詳解】略17、265×20+265【分析】把21拆拼成另外兩個數(shù)字和的形式,即20+1;據(jù)此,可根據(jù)乘法分配律先求出265×20的積,然后加上265×1的積,亦可求出265×21的積,據(jù)此解答即可。【詳解】21=20+1265×21=265×(20+1)=265×20+265=5300+265=5565所以265×21,用算式表示過程:265×20+265。【點睛】本題考查的是計算器與復(fù)雜的運算類型的題,解決此題的關(guān)鍵是把含有這個數(shù)字1的數(shù)進行拆拼,然后再進一步解答。18、<==<=>【分析】(1)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,分別求出380×5和360×6的積,再比較大小。(2)積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一,那么積不變。(3)公頃和平方千米之間的進率是100,據(jù)此將100公頃換算成平方千米,再和1平方千米比較大小。(4)整數(shù)比較大小時,要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個數(shù)就大。(5)商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之一,商不變。(6)周角為360°,平角為180°,據(jù)此比較大小。【詳解】380×5=1900,360×6=2160,1900<2160,則380×5<360×6;43×500=(43×10)×(500÷10)=430×50100公頃=1平方千米98999<102560960÷240=(960÷60)÷(240÷60)=16÷4周角>平角【點睛】兩個整數(shù)比較大小時,要先比較兩個數(shù)的數(shù)位。數(shù)位相同時,再依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。熟練掌握積和商的變化規(guī)律,靈活運用規(guī)律解決問題。19、10【分析】結(jié)合線段圖可知:一共5個站,從第一站到其它各站有4種,同理從第二個站到其他站有3種,第三站到其他站有2種……依次類推,由此求解。【詳解】4+3+2+1=10(種)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形進行計數(shù),要注意此處只考慮單程。20、1【分析】
【詳解】根據(jù)“兩點確定一條直線”可知:通過點A和點B可以畫一條直線,且只能畫一條直線。
21、南100東北東東南210【分析】根據(jù)上北下南左西右東來確定方位,站在超市看銀行,在正南方向。站在銀行看學(xué)校,在東北方。站在學(xué)校看郵局在正東。站在郵局看書店,在東南方。【詳解】小紅從家向東走220米到超市,然后向南走100米到銀行,再向東北走150米到學(xué)校,再向東走200米到郵局,最后向東南走210米到書店。【點睛】本題考查學(xué)生對方位的理解及掌握情況。22、6a15【詳解】通過觀察,運用乘法分配律改寫成a×6+6×15=6×(a+15),據(jù)此解答.23、+2600-17003900【詳解】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、8400;400;600;170億;4;6000;33【詳解】略25、22512;36540;13;【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則進行豎式計算,要求相同數(shù)位對齊,根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則進行解答,除法可以用乘法進行驗算。【詳解】402×56=22512580×63=36540754÷58=13驗算:五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【詳解】略28、如圖:【詳解】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、(1)414元;(2)16元【分析】(1)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別計算出購買圍棋和象棋各花的錢數(shù),再根據(jù)加法的意義,求出購買圍棋和跳棋共花的錢數(shù),據(jù)此解答即可。(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別計算出購買跳棋和圍棋各花的錢數(shù),再根據(jù)減法的意義,求出購買跳棋比圍棋多用的錢數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】(1)48×4=192(元)37×6=222(元)222+192=414(元)(2)26×8=208(元)48×4=192(元)208-192=16(元)答:購買圍棋和象棋一共用414元,購買跳棋比圍棋多用16元.【點睛】此題考查的是整數(shù)復(fù)合應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是明確單價、數(shù)
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