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文檔簡介
數字化制造傳動軸的數字化制造數控車床是集機械、電氣、液壓、氣動、微電子和信息等多項技術為一體的機電一體化產品,是機械制造設備中具有高精度、高效率、高自動化和高柔性化等優點的工作母機。將編好的傳動軸數控加工程序輸入到數控系統中,通過程序的運行,可自動完成零件的切削加工。導讀子任務2傳動軸的自動加工任務四傳動軸的加工教學目標1.掌握尺寸控制方法。1.熟悉數控加工的生產環境,數控車床的操作面板及按鈕功能。2.掌握數控車床程序錄入、編輯和管理方法。3.了解程序的運行方式,掌握數控車床程序自動運行的操作方法。4.掌握傳動軸的尺寸控制。1.培養學習者獨立工作能力。2.培養團隊協作能力和安全文明生產習慣。(一)知識目標(二)能力目標(三)素質目標任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(一)數控車床安全操作規程強調安全(1)工作時,請穿好工作服,不允許戴手套操作數控機床,女生長發編入戴帽中。(2)開機前,應檢查數控機床各部件機構是否完好、各按鈕是否能自動復位。應按機床使用說明書的規定給相關部位加油,并檢查油標、油量。(3)在每次電源接通后,必須先完成各軸的返回參考點操作,然后再進入其他運行方式,以確保各軸坐標的正確性。(4)加工程序必須經過嚴格檢查方可進行操作運行。主軸啟動開始切削之前一定要關好防護門,程序正常運行中嚴禁開啟防護門。(5)手動對刀時,應注意選擇合適的進給速度;手動換刀時,刀架距工件要有足夠的轉位距離不至于發生碰撞。(6)加工過程中,如出現異常危機情況可按下“急?!卑粹o,以確保人身和設備的安全。(7)禁止用手接觸刀尖和鐵屑,鐵屑必須要用鐵鉤子或毛刷來清理;(8)禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉的主軸、工件或其它運動部位;(9)嚴禁在卡盤上、頂尖間敲打、矯直和修正工件,必須確認工件和刀具夾緊后方可進行下步工作。(10)在工作時更換刀具、工件、調整工件或離開機床時必須停機。(11)車床運轉中,操作者不得離開崗位,機床發現異常現象立即停車;(12)工作完成后清除切屑、擦拭機床,使機床與環境保持清潔狀態。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(二)加工前準備強調安全我國《設備管理條例》規定“企業設備管理,應當依靠技術進步,促進生產發展的預防為主”的方針。設備是技術的載體,正確處理生產與設備維修的關系,就要堅持“工欲善其事,必先利其器”,也就是俗話說的“磨刀不誤砍柴工”。使用設備要注意“三好”和“四會”“三好”是操作者應管好、用好、修好設備“四會”是會使用、會維修、會檢查、會排除故障。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(二)加工前準備對照工藝分析,將毛坯安裝至三爪卡盤,先加工左端,測量毛坯伸出45mm左右,加工右端時采用彈性套夾持Ф18外圓,保護已加工面。將刀具安裝到對應的刀位,調整刀具伸出長度,在滿足剛性的要求下,盡量減小伸出長度,并確保刀尖與機床軸線等高。刀具和零件安裝完成后,刀具進行對刀操作,并設置刀具補償數據,加工原點為端面回轉中心。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(三)尺寸控制方法由于對刀及機床本身的誤差,將導致零件加工后尺寸產生超差。為防止零件加工報廢,對刀后,在機床刀具參數磨損處為精加工預留0.2-0.3mm的余量,第一次加工后對零件進行檢測,因對刀時在磨損數據中留了0.2-0.3mm的余量,加工后零件還有余量,使用量具進行檢測,根據檢測結果,調整補償數據,然后重新運行精加工程序,運行完后再進行測量是否符合圖紙要求。這種方法能有效控制尺寸,加工出合格零件。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(四)輸入程序采用U盤輸入程序,方便快捷。操作步驟:按操作面板上的“程序管理”,在彈出的對話框中,按對應“USB”的軟件,在界面右邊選擇“復制”,再選擇“NC”選擇“粘貼”,程序即可輸入機床。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(五)零件加工及注意事項1.對刀和輸入程序后,切換到自動方式,單段方式,按循環啟動鍵,開始自動加工。觀察刀具相對于零件的位置是否與程序相符,沒有問題后再取消單段方式,自動加工。2.第一次運行完程序后,因對刀時在磨損數據中留了0.2-0.3mm的余量,加工后零件還有余量,要根據檢測結果,調整補償數據,然后重新運行精加工程序。3.零件調頭裝夾時,注意保護零件,使用彈性套,夾持力不要太大,防止零件夾傷。任務四傳動軸的加工——子任務2傳動軸的自動加工(五)零件加工及注意事項注意事項:1.加工前程序在教師處進行確認。2.一定要了解和掌握數控機床控制和操作面板及其操作要領,程序輸入系統后,進行模擬檢查,做好加工前的各項準備工作。3.運行程序前關機床門,程序開始的時候,單段運行,觀察刀具位置是否符合程序,會不會撞刀,沒有問題時取消單段運行。4.程序運行過程中,操作者不能離開機床。加工過程中如發現車床運轉聲音不正?;虺霈F故障時,要立即停車檢查,并報告指導教師,以免出現危險。5.程序運行完后,不要拆下零件,先測量尺寸,若尺寸超差要研討原因。6.拆卸零件時,用毛巾或棉紗包住零件,以防燙傷。課堂小結通過傳動軸自動加工過程,學習了程序的錄入、編輯、管理;數控車床的自動運行操
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