2026春七年級道德與法治下冊學(xué)案 第一單元 第一課 第3課時 學(xué)會自我保護

第3課時學(xué)會自我保護

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.逍過正規(guī)途徑獲取性知識、化解性困惑。

素養(yǎng)目標(biāo)2.增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害

的能力，培養(yǎng)“健全人格”“法治觀念”核心素養(yǎng)。

1.知道了解性知識，樹立正確性觀念的原因。

本課時

2.學(xué)會通過正規(guī)途徑獲取性知識，掌握預(yù)防和應(yīng)對性騷

學(xué)業(yè)要求

擾、性侵害的能力和方法。

包■課前梳理■

1.青少年為什么要了解性知識，樹立正確的性觀念？(P9)

隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)生好奇，也會產(chǎn)

生困惑。這就要求我們了解性知識，樹立正確的性觀念。

2.青少年應(yīng)當(dāng)通過哪些途徑獲取性知識？(P9)

(1)應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。

(2)可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識。

⑶還可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助“

3.青少年應(yīng)當(dāng)怎樣增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的

能力？(PH)

(1)我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要

敢于和善于保護自己。

(2)在日常生活中，我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有

效的應(yīng)對方法和策略，學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

4.與異性交往應(yīng)該注意哪些問題？(Pl!)

與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中學(xué)生

日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅

決不做。

5.青少年應(yīng)該如何進行自我保護？（P9?P”）

（1）了解性知識，樹立正確的性觀念。

（2）自重自愛，言談舉止不越界。

（3）增強宜我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。

（4）與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識，遵守中

學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時候，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事

情堅決不做。

。■課堂解析?

ETT近年來，利用網(wǎng)絡(luò)對青少年實施誘拐、欺詐和性侵害等案件時有發(fā)

生。為避免類似侵害的發(fā)生，我們青少年應(yīng)該（）

①增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力②為預(yù)防侵

害，拒絕上網(wǎng)③學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為

④打擊欺詐、性侵害等行為

A.①②B.②③

C.??D.③④

［解題指導(dǎo)］為避免類似侵害的發(fā)生，我們青少年應(yīng)該學(xué)會辨別并抵制性騷

擾、性侵害等行為，增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力，

①③說法正確；②忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，說法錯誤；打擊欺詐、性侵害等行為

不是青少年的做法，④說法錯誤。

【參考答案］C

ET21下列關(guān)于青少年自我保護的說法，正確的是（）

①保護身體的隱私部位②拒絕黃色笑話③快速離開危險④學(xué)會妥協(xié)

A.①②④B.①②③

C.②③④D.①③④

［解題指導(dǎo)］青少年應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性救擾、性侵

害的能力。保護身體的隱私部位、拒絕黃色笑話、快速離開危險都是正確的自我

保護的方法；對侵害行為要嚴(yán)厲拒絕，勇于說“不”，明確說“不”。堅定地拒

絕，有可能會讓加害者停止侵害行為，④說法錯誤。

［參考答案］B

圓叵］青春期總會有一幫洋溢著熱情、朝氣的伙伴們在身邊，也總有一種

“青春交往”讓你感激，讓你興奮或糾結(jié)……“青春交往我有話說”主題班會

上，有四位同學(xué)發(fā)表了自己的觀點，你贊成的是（）

①曉麗：保持警惕，不隨便單獨接受異性邀請

②小青：保持言談得當(dāng)、舉止得體的異性交往，會成為青春美好的見證

③小黎：異性交往可能會產(chǎn)生性騷擾等行為，要完全杜絕

④曉剛：隨便接受陌生異性的禮物

A.①②B.①③

C.（2X4）D.③④

［解題指導(dǎo)］青少年要增強自我保護意識，保持警惕，不隨便單獨接受異性

的邀請，①正確，符合題意；男生女生保持言談得當(dāng)、舉止得體的交往，會成為

青春美好的見證，②正確；③錯誤，應(yīng)學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往，“完全杜絕”說

法太絕對；④錯誤，青少年要學(xué)會保護自己，不隨便接受陌生異性的禮物。

［參考答案］A

??課后練習(xí)?

基礎(chǔ)鞏固

1.（2025?東莞期中）《中華人民共和國未成年人保護法》第四十條規(guī)定，

學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對未成年人開展適合其年齡的性教育，提高未成年人防范性侵

害、性騷擾的自我保護意識和能力。這一規(guī)定的依據(jù)有（A）

①青少年會對性產(chǎn)生好奇和困惑，需要了解性知識

②青少年身心發(fā)展尚未成熟，缺乏社會閱歷

③青少年應(yīng)具備面對青春期心理矛盾和困惑的能力

④性教育的開展只能依靠學(xué)校，父母無法承理此責(zé)任

A.①②B.①③

C.②④D.③④

2.《中華人民共和國未成年人保護法》明確規(guī)定，禁止對未成年人實施性侵

害、性騷擾。作為未成年人，我們應(yīng)該（A）

①正視性別差異，懂得保護自己的身體隱私②遭遇性侵害、性騷擾時，善

于用法律維護自身合法權(quán)益③增強自我保護意識，防患于未然④遠(yuǎn)離異性成

年人，避免接觸

A.①②③B.②③④

C.④D.①②④

3.中學(xué)生高某為了解一些性知識，偷偷登錄一個黃色網(wǎng)站，誰知陷入其中

不能自拔，導(dǎo)致無心上學(xué)。這警示我們（C）

A.中學(xué)生不能接觸性知識

B.中學(xué)生不能上網(wǎng)

C.要通過正確的學(xué)習(xí)途徑學(xué)習(xí)性知識

D.性是非常神秘的，不可能理解的

4.某市關(guān)愛下一代工作委員會發(fā)起了《青春期性健康調(diào)查問卷》，下面是調(diào)

查報告中的一個圖表，對此圖表你的認(rèn)識是（C）

“遇到過性侵害，當(dāng)\3^2%“遇到過性侵害，當(dāng)

時知道怎么應(yīng)對，不知道怎么應(yīng)對”

\91.27%/

A.絕大多數(shù)青少年沒有遭遇過性侵害，所以性知識學(xué)習(xí)不重要

B.進入青春期，我們對性產(chǎn)生好奇，還是要學(xué)一些性知識，什么途徑學(xué)都

行

C.避而不談性不是對青少年的保護，我們要了解性知識，樹立正確的性觀

念

D.遭遇性侵害，有人知道怎么辦，有人不知道，說明性觀念因人而異，不

可強求

5.有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑，對此，下列觀點正確的是（A）

A.我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界

B.只是開玩笑，無所謂

C.默默承受他開不雅玩笑

D.對他（她）也開不雅玩笑

6.為孩子們搭建起假期的“安全傘”，除了家庭、學(xué)校、社會保護外，還

需要未成年人（A）

①學(xué)習(xí)安全防范的相關(guān)知識

②提高安全防范意識和自我保護意識

③待在家里不出門，防止意外發(fā)生

④時時刻刻與父母在一起，尋求父母的保護

A.①②B.③④

C.D.②④

7.《中國兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）》將性教育納入基礎(chǔ)教育體系，要求

適齡兒童普遍接受性教育。這一舉措的必要性在于（A）

①青少年對性知識普遍缺乏科學(xué)認(rèn)知

②性成熟是青春期生理變化的自然現(xiàn)象

③正確的性教育能幫助青少年走出困惑、健康成長

④滿足青少年對性問題的好奇心即可避免不變行為

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

8.每年11月的第一個星期四是“反對校園暴力和欺凌包括網(wǎng)絡(luò)欺凌國際

日”，意在呼吁社會各界參與到反對校園欺凌包括網(wǎng)絡(luò)欺凌的行動中，為兒童和

青少年營造一個健康友好的成長環(huán)境。面對校園欺凌，青少年應(yīng)（D）

①忍氣吞聲，避免更大的傷害

②以暴制暴，堅決維護自己的權(quán)益

③及時尋求老師、家長的幫助

④運用法律武器維護白己的合法權(quán)益

A.①②B.①③

C.（2X3）D.③④

9.（2025?汕頭期末）同學(xué)們在道德與法治課上對“學(xué)會自我保護”的相關(guān)

事例進行解讀，其中合理的有（B）

序號事例解讀

在網(wǎng)友詢問曉麗一些性相關(guān)的

曉麗具有應(yīng)對性騷擾的意識和

①私密問題時，曉麗果斷將對方

能力，善于保護自己

“拉黑”了

肖勇在和一位女同學(xué)互動時，

這是正常的異性交往，不必大

②做出了一些非常親密的身體接

驚小怪

觸動作

操場上，幾個同學(xué)在講一些低在公共場合，別人想說什么就

③俗的黃色笑話，小剛及時制止說什么，小剛打斷別人聊天是

了他們無禮的表現(xiàn)

小清主動向父母和老師咨詢性

這有利于小清了解性知識，樹

④知識，希望獲得他們的指導(dǎo)和

立正確的性觀念

幫助

A.①②B.①④

C.(2X3)D.③④

素養(yǎng)發(fā)展

1().(2025?汕頭期中)閱讀材料，回答問題。

【預(yù)防性侵呵護成長】

材料一2024年11月7日，