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小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成系列班會課件CONTENTS目錄01一、文明禮儀從身邊開始02二、禮儀是尊重的“小表達(dá)”03三、禮儀是習(xí)慣的“小養(yǎng)成”04四、禮儀是成長的“小階梯”PART01好習(xí)慣,益終身·從小事做起遵守紀(jì)律不打鬧,守規(guī)則,安全記心間專注課堂認(rèn)真聽,勤思考,學(xué)習(xí)更高效文明有禮懂禮貌,講文明,團結(jié)友愛伴我行積極互動,快樂成長一、文明禮儀從身邊開始良好的班風(fēng)是班級進步的基石1課堂上,老師講完課后,同學(xué)主動整理書包、擦桌子,這是文明禮儀的體現(xiàn)。2課間休息時,同學(xué)主動為老師開門、遞水,這是對老師的尊重。3課堂上,同學(xué)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,這是文明禮儀的體現(xiàn)。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的班集體!1.禮儀是課堂的“第一印象”快樂課間,文明相伴1操場上,同學(xué)排隊做操、不追逐打鬧,這是文明禮儀的表現(xiàn)。2操場邊,同學(xué)主動撿起垃圾、保持環(huán)境整潔,這是文明禮儀的體現(xiàn)。3操場邊,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是文明禮儀的體現(xiàn)。總結(jié):課間十分鐘,不僅是休息放松的時間,更是展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的時刻。讓我們一起做安全、文明、快樂的小學(xué)生!2.禮儀是操場上的“小細(xì)節(jié)”友愛互助·共同進步1社團活動中,同學(xué)主動幫助他人、分享資源,這是文明禮儀的表現(xiàn)。2社團里,同學(xué)尊重他人意見、不打斷別人發(fā)言,這是文明禮儀的體現(xiàn)。3社團里,同學(xué)主動為集體出力、維護集體榮譽,這是文明禮儀的體現(xiàn)。讓我們一起努力,成為更棒的自己!3.禮儀是社團里的“小習(xí)慣”從小養(yǎng)成好習(xí)慣健康快樂伴我行!1家里,同學(xué)主動幫父母做家務(wù)、說“謝謝”,這是文明禮儀的表現(xiàn)。2與人交往中,同學(xué)主動問好、主動打招呼,這是文明禮儀的體現(xiàn)。3與人分享時,同學(xué)主動說“我有”、“我?guī)湍恪保@是文明禮儀的體現(xiàn)。4.禮儀是生活中的“小習(xí)慣”二、禮儀是尊重的“小表達(dá)”PART02快樂學(xué)習(xí),天天向上1課堂上,同學(xué)主動為老師讓座、遞紙巾,這是尊重的體現(xiàn)。2課堂上,同學(xué)認(rèn)真聽講、不打斷別人發(fā)言,這是尊重的體現(xiàn)。3課堂上,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。掌握好方法,學(xué)習(xí)更輕松·主題班會1.尊重是課堂上的“小行動”高效學(xué)習(xí),快樂成長!1操場上,同學(xué)主動為老師讓路、遞水,這是尊重的體現(xiàn)。2操場上,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。3操場上,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。“一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”——雷鋒2.尊重是操場上的“小行動”一寸光陰一寸金1社團里,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。2社團里,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。3社團里,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。“合理安排時間,就等于節(jié)約時間。”——培根3.尊重是社團里的“小行動”4.尊重是生活中的“小行動”051生活中,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。062生活中,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。073生活中,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是尊重的體現(xiàn)。內(nèi)容根據(jù)班級情況自由調(diào)整內(nèi)容樣式支持自定義顏色與圖標(biāo)樣式小學(xué)生內(nèi)容生動有趣,符合認(rèn)知特點安全伴我行,快樂每一天三、禮儀是習(xí)慣的“小養(yǎng)成”安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.習(xí)慣是課堂上的“小行動”011課堂上,同學(xué)主動整理書包、擦桌子,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。022課堂上,同學(xué)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。033課堂上,同學(xué)主動為老師讓座、遞水,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園2.習(xí)慣是操場上的“小行動”011操場上,同學(xué)排隊做操、不追逐打鬧,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。022操場上,同學(xué)主動撿起垃圾、保持環(huán)境整潔,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。033操場上,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園3.習(xí)慣是社團里的“小行動”011社團里,同學(xué)主動幫助他人、分享資源,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。022社團里,同學(xué)尊重他人意見、不打斷別人發(fā)言,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。033社團里,同學(xué)主動為集體出力、維護集體榮譽,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園4.習(xí)慣是生活中的“小行動”011生活中,同學(xué)主動幫父母做家務(wù)、說“謝謝”,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。022生活中,同學(xué)主動問好、主動打招呼,這是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。033生活中,同學(xué)主動說“我有”、“我?guī)湍恪保@是良好習(xí)慣的體現(xiàn)。PART04/COLLECTIVELIFE四、禮儀是成長的“小階梯”團結(jié)協(xié)作·快樂成長·貢獻力量在集體中,我們學(xué)會傾聽與分享,懂得互助與擔(dān)當(dāng)。每一次合作都是成長的契機,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的班級回憶。共同合作,分享快樂安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.階梯是課堂上的“小行動”011課堂上,同學(xué)主動整理書包、擦桌子,這是成長階梯的體現(xiàn)。022課堂上,同學(xué)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,這是成長階梯的體現(xiàn)。033課堂上,同學(xué)主動為老師讓座、遞水,這是成長階梯的體現(xiàn)。人人為我,我為人人——共建美好班集體1操場上,同學(xué)排隊做操、不追逐打鬧,這是成長階梯的體現(xiàn)。2操場上,同學(xué)主動撿起垃圾、保持環(huán)境整潔,這是成長階梯的體現(xiàn)。3操場上,同學(xué)主動為有需要的同學(xué)讓路,這是成長階梯的體現(xiàn)。2.階梯是操場上的“小行動”安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園3.階梯是社團里的“小行動”011社團里,同學(xué)主動幫助他人、分享資源,這是成長階梯的體現(xiàn)。022社團里,同學(xué)尊重他人意見、不打斷別人發(fā)言,這是成長階梯的體現(xiàn)。033社團里,同學(xué)主動為集體出力、維護集體榮譽,這是成長階梯的體現(xiàn)。積極向上·團結(jié)友愛1生活中,同學(xué)
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