2026中考英語之短文改錯專項訓練25篇（解析版）

中考英語短文改錯專項訓練25篇

第一部分：基礎鞏固篇（第1-15篇）

Passage1

?■■■■■■■■■

Directions:假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修

改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩

處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（人），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多

者（從第11處起）不計分。

MynameisLiHua.Iamamiddleschoolstudent.Ihavemany

hobby,suchasreading,swimmingandplaybasketball.Ilike

readingverymuchbecauseitmakemerelaxandopenmy

mind.Ispendtwohourreadingeveryday.Lastweekend,I

wenttoswimwithmyfriend.Wewereveryhappybecausethe

weatherwassunnyandwarm.Butunluckily,Ilosedmy

swimminggogglesinthewater.Ifeltsadlybecausetheywere

new.Myfriendsaid,"Don'tworry.Icanhelpyoulookforit."

Welookedforthemforabouttwentyminute,andfinallywe

第1頁共67頁

?foundthem.Iwassothankfultoher.Ithinkafriendis

isomeonewhoalwaysstandbyyouwhenyouareintrouble.

I【答案】

[1.hobby—hobbies（名詞復數）

12.play—playing（并列結構一致）

[3.make—makes（主謂一致）

14.hour—hours（名詞復數）

15.friend-friends（名詞復數）

|6.losed一lost（不規則動詞過去式）

[7.sadly-sad（系動詞后接形容詞）

；8.it-them（代詞指代一致）

[9.minute—minutes（名詞復數）

[10.stand—stands（主謂一致）

!【知識點總結】

'11.可數名詞復數規則：hobby變y為i力口es—hobbies;

'hour/minute直接加s

;12.非謂語動詞平行結構：suchas后接多個動詞時形式需一致，

?reading,swimming,playing

\13.主謂一致：第三人稱單數一般現在時謂語加s（itmakes;who

[stands）

；14.不規則動詞過去式：lose的過去式是lost,不是losed

第2頁共67頁

15.系動詞用法:feel/look/sound后接形容詞，不接副詞(feltsad)

16.代詞一致性：goggles是復數，應用them指代

17.名詞所有格/復數：myfriend根據語境應為復數friends

【參考譯文】

我叫李華，是一名中學生。我有很多愛好，比如讀書、游泳和打籃球。

我非常喜歡讀書，因為它讓我放松并開闊思維。我每天花兩個小時讀

書。上周末，我和朋友們去游泳了。我們很開心，因為天氣晴朗暖和。

但不幸的是，我在水里弄丟了泳鏡。我很難過，因為泳鏡是新的。我

朋友說："別擔心，我可以幫你找。"我們找了大約二十分鐘，最后找

到了。我很感激她。我認為朋友是那個在你遇到困難時始終支持你的

人。

Passage2

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯

誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

LastSunday,Igototheparkwithmyparents.Thereweremany

peoplesthere.Someweretakingawalk,somewereflykites；

andothersweretakephotos.Isawalittleboycryingalone.He

seemedtobelost.Iwalkedtohimandasked,"What'swrong

toyou?"Hesaidhecouldn'tfindhismother.Itoldhimnotto

worriedandtookhimtotheinformationcenter.Theworker

thereplayedanannouncement.Fiveminuteslate,hismother

第3頁共67頁

arrived.Shewasverygratefullyandthankedmeagainand

again.Ifeltprideofmyself.Thisexperiencetaughtmethat

helpingothersisnotonlyavirtuebutalsoasourceofhappy.If

everyonegivesahand,theworldwillbecomemuchgood.

【答案】

1.go—went（時態一致）

2.peoples-people（people本身為復數）

3.fly-flying（過去進行時結構）

4.take—taking（并列結構）

5.to-with（固定搭配）

6.worried—worry（notto后接動詞原形）

7.late—later（詞義辨析）

8.gratefully—grateful（系動詞后接形容詞）

9.pride—proud（固定搭配）

10.good—better（比較級語境）

【知識點總結】

11.時態一致性：lastSunday明確過去時間，go改為went

12.集合名詞：people本身就是復數，不加s

13.過去進行時：were+doing結構

14.回定搭配:What'swrongwithsb.（不是t。）

祈使句否定式：用原形

115.tellsb.nottodosth.zdo

第4頁共67頁

16.latervs.late:時間段+later表示”..之后'

17.系表結構：feel/be后用形容詞（grateful）

0

19.比較級：much修飾比較級,betterthanbefore

【參考譯文】

上周日，我和父母去了公園。那里有很多人。有的在散步，有的在放

風箏，還有的在拍照。我看到一個小男孩獨自哭泣，他似乎迷路了。

我走到他面前問：“你怎么了？"他說找不到媽媽了。我告訴他別擔心,

帶他去了信息中心。那里的工作人員播放了一則尋人啟事。五分鐘后,

他媽媽趕到了。她非常感激，再三感謝我。我為自己感到自豪。這次

經歷告訴我，幫助他人不僅是一種美德，也是快樂的源泉。如果每個

人都伸出援手，世界會變得更好。

!?■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Passage3

Directions:文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。

DearTorn,

Howiseverythinggoing?Pmwritingtotellyousomething

aboutmyschoollife.

IhavemadealotoffriendsinceIenteredjuniorhighschool.

Theyareallkindandhelp.OneofthemisLiMing,whoisgood

atmathandoftenhelpsmeonmyhomework.Iusedtobe

worryingaboutmathbecauseitwastoodifficultforme.And

第5頁共67頁

IwithLiMing'shelp,Ihavemadegreatprogress.NowIfind

imathmoreinterestingthanbefore.

iOurschoolhasvariousclub,suchastheEnglishClubandthe

[ScienceClub.IjointheEnglishClublastyear.Wemeetevery

[TuesdayafternoonandpractisespeakEnglish.Sometimeswe

[watchEnglishmoviestogether.It'snotonlyfunbutalso

[education.

|lamlookforwardtoyourreply.

iYourssincerely,

!LiHua

I【答案】

[1.friend—friends（alotof+復數）

?2.help-helpful（形容詞作表語）

|3.on—with（固定搭配）

；4.worrying—worried（beworriedabout）

!5.And-But（邏輯轉折）

16.club-clubs（various+復數）

17.join-joined（lastyear過去時間）

18.speak-speaking（practise后接doing）

[9.education-educational（系表結構）

[10.look—looking（現在進行時表將來）

第6頁共67頁

【知識點總結】

11.量詞搭配：alotof/many/several+可數名詞寡攵

12.形容詞后綴：-ful結尾形容詞(helpful,careful,useful)

13.s定介詞：helpsb.withsth.

14.形容詞短語:beworriedabout=worryabout

15.邏輯連接詞：上下文轉折用but,因果用so,并列用and

16.various/several/different+復數名詞

17.一般過去時標志詞：lastyear,yesterday,ago

18.非謂語動詞作賓語：practise/enjoy/finish+doing

19.形容詞辨析：educational（有教育意義的“educated（受過

教育的)

20.現在進行時表將來:come/go/leave/arrive的進行時表計劃

【參考譯文】

親爰的湯姆：

一切都好嗎？我寫信是想告訴你一些關于我學校生活的事情。

自從進入初中以來，我交了很多朋友。他們都很友善，樂于助人。其

中一個是李明，他擅長數學，經常幫我做作業。我以前很擔心數學，

因為它對我來說太難了。但在李明的幫助下，我取得了很大進步。現

在我發現數學比以前有趣多了。

第7頁共67頁

我們學校有各種各樣的社團，比如英語社和科學社。我去年加入了英

語社。我們每周二下午見面，練習說英語。有時我們一起看英語電影。

這不僅有趣，而且有教育意義。

期待你的回信。

此致，

李華

L_________________________________________________________

Passage4

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Onceuponatime,therewasakingwholovedclothesvery

much.Hespentmostofhistimetryonnewclothes.Oneday,

twoweaverscametothecity.Theysaidtheycouldmakethe

mostbeautifulclothintheworld."Andonlycleverpeoplecan

seethecloth.Foolpersoncannotseeitatall/1theysaid.The

kingthought,"IfIweartheclothesmadeofthiscloth,Ican

findoutwhoiscleverandwhoisfoolish.nSohegavethe

weaversalotofmoney.Theweaverspretendedtoweave,but

theyputnothingintothelooms.Afterseveralweek,theking

senthisoldministertoseethecloth.Theministeropenedhis

eyewide,buthecouldseenothing.Hedidn'twanttobe

thoughtasfoolish,sohesaidtheclothwasbeautiful.Finalthe

kinghimselfwenttoseethecloth.Tohissurprise,hecouldn't

第8頁共67頁

seenothingeither.Buthealsopretendedtoadmireit.Atthe

parade,alittlechildcriedout,"Buthehasnothingon!”The

kingrealizedthechildwasright,butitwastoolater.

【答案】

1.try—trying（spendtimedoingsth.）

2.And-But（邏輯轉折）

3.Fool-Foolish（形容詞作定語）

4.week-weeks（several+復數）

5.eye—eyes（名詞復數）

6.as-of（固定搭配）

7.Final-Finally（副詞修飾整個句子）

8.nothing—anything（否定句用anything）

9.later—late（toolate為固定短語）

10.第三段首句加he（主語缺失）

【知識點總結】

110定句型:spendtime（in）doingsth.

12.邏輯連接：but表示轉折，承接前文提出的條件

13.形容詞作定語：修飾名詞person需用形容詞foolish

14.several/許多+復數名詞

15.身體部位名詞：通常用復數形式eyes/ears/hands

定搭酉己：bethoughtofas/thinkof...as

第9頁共67頁

17.副詞作狀語：finally位于句首修飾整個句子

18.否定句代詞:couldn'tseeanything/couldseenothing（避

免雙重否定）

19.toolate:too修飾形容詞/副詞

20.寓言文體:onceuponatime開頭,一般過去時敘述

【參考譯文】

從前，有一個非常喜歡衣服的國王。他大部分時間都花在試穿新衣服

±o一天，兩個織工來到這個城市。他們說能織出世界上最美的布。

“而且只有聰明人才能看見這塊布，愚蠢的人根本看不見，"他們說。

國王心想："如果我穿上這種布做的衣服，就能分辨誰聰明誰愚蠢了。

“于是他給了織工很多錢。織工假裝織布，但織布機上什么也沒放。

幾周后，國王派他的老大臣去看布。大臣睜大眼睛，卻什么也看不見。

他不想被認為是愚蠢的，所以說布很漂亮。最后，國王親自去看布。

令他驚訝的是，他也什么也看不見。但他也假裝欣賞。在游行中，一

個小孩喊道："可他什么也沒穿啊！"國王意識到孩子是對的，但為時

已晚。

Passage5

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Readingisagoodhabit.Itcannotonlyopenupoureyesbut

alsomakeusintelligenter.However,manystudentsspendtoo

muchtimeplayingwiththeirphones.Theythinkreadingbooks

第10頁共67頁

Iareboring.Inmyopinion,weshouldreadmorebooksinour

isparetime.

■Iusedtobeastudentwhodislikedreading.Ipreferplaying

[computergamestoreading.Thenoneday,myteachergave

[meabookcallingTheOldManandtheSea.Atfirst,Ididn't

[wanttoreadit,andmyteacheraskedmetogiveitatry.Tomy

[surprise,IfoundthebookwassuchinterestingthatIcouldn't

|putitdown.Theoldman'sspiritofnevergiveupimpressed

imedeep.Afterfinishingthisbook,Ifallinlovewithreading.

iNowIhavereadagreatmanyofbooks.Readinghasbecamea

ipartofmylife.Isuggestthateverystudentdevelopsalovefor

[reading.

;【答案】

|1.intelligenter—moreintelligent侈音節形容詞比較級）

\2.are-is（動名詞作主語，謂語單數）

"3.preferring—preferred（時態一致）

[4.calling-called（過去分詞作定語）

i5.and->but（轉折關系）

i6.such—so（so+adj.+that）

17.deep-deeply（副詞修飾動詞）

卜.fall-fell（時態一致）

第11頁共67頁

9.刪除of（agreatmany+復數名詞）

10.became—become（現在完成時結構）

【知識點總結】

11.形容詞比較級：多音節詞（intelligent,beautiful,interesting）

用more+原級

12.動名詞作主語：readingbooks是動名詞短語，謂語用單數is

13.時態呼應：敘述過去經歷用一般過去時preferred,不用

preferring

14.過去分詞作定語：abookcalled...（名為……的書）

15.連詞選擇：but表示轉折（不想讀，但老師要求嘗試）

16.so...that...:如此……以至于......（so修飾形容詞幅［］詞）

17.副詞修飾動詞：impresseddeeply（深深打動）,deep作副

詞多表空間深度

18.現在完成時：has/have+過去分詞（become的過去分詞是

become）

定短語：agreatmany+可數名詞復數（不加of）

20.suggest的用法:suggestthatsb.（should）do

【參考譯文】

閱讀是個好習慣。它不僅開闊我們的眼界，還能讓我們更聰明。然而，

很多學生花太多時間玩手機。他們認為讀書很無聊。在我看來，我們

應該在空閑時間多讀書。

第12頁共67頁

我曾經是個不喜歡閱讀的學生。比起讀書，我更喜歡玩電腦游戲。后

來有一天，老師給了我一本書，叫《老人與海》。起初我不想讀，但

老師讓我試一試。令我驚訝的是，我發現這本書如此有趣，以至于我

放不下它。老人永不放棄的精神深深打動了我。讀完這本書后，我愛

上了閱讀。現在我讀了很多書。閱讀已經成為我生活的一部分。我建

議每個學生都培養對閱讀的熱愛。

L_________________________________________________________

Passage6

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Lastmonth,ourschoolheldasportsmeeting.Itakepartinthe

800-meterrace.Beforetherace,IwasverynervouslybecauseI

hadneverrunsuchalongdistancebefore.MyfriendZhang

Weicametomeandsaid,"Believeinyourself.Youcanmake

it."Hiswordscheeredmeup.Whentheracestarted,Iranas

fastaspossibly.However,afterrunningonecircle,Ifelttireand

wantedtogiveup.Atthatmoment,Iheardmyclassmates

shouting,"Comeon!Youarethebest!"Itookadeepbreathe

andcontinuedrunning.Final,Igotthefourthplace.AlthoughI

didn'twinamedal,IwasproudofmebecauseIhadtriedmy

best.Thisexperiencetaughtmethatthemostimportantthing

isnottowinbuttotakepart.Asthesayinggoz"Failureisthe

motherofsuccess."Iwillkeep練習anddobetternexttime.

第13頁共67頁

【答案】

1.take—took（時態一致）

2.nervously—nervous（系動詞后接形容詞）

3.possibly-possible（as...aspossible固定短語）

4.tire—tired（形容詞表狀態）

5.breathe—breath（名詞作賓語）

6.Final―Finally（副詞修飾句子）

7.me-myself（反身代詞）

8.go-goes（主語saying為單數）

9.練習—practicing（英文為practicing）

10.全文時態保持一致（已修改）

【知識點總結】

11.一般過去時標志：lastmonth

12.系動詞形容詞：feel/nervous/worried/tired等

13.定結構:as+原級+aspossible

14.ed形容詞vsing形容詞：tired（感到疲倦的）/tiring（令人

疲倦的）

15.易混詞：breathe（動詞）vsbreath（名詞）

16.副詞位置：finally位于句首

17.反身代詞：beproudofoneself/byoneself

18.引語動詞：asthesayinggoes（諺語說）

第14頁共67頁

19.keepdoing:堅持做某事

20.Failureisthemotherofsuccess:失敗是成功之母

【參考譯文】

上個月，我們學校舉辦了運動會。我參加了800米賽跑。比賽前我非

常緊張，因為我從沒跑過這么長的距離。我的朋友張偉走過來對我說：

"相信自己，你能行的。"他的話讓我振作起來。比賽開始后，我以最

快的速度跑。然而跑了一圈后，我感到疲憊，想要放棄。那一刻，我

聽到同學們喊：“加油！你是最棒的！"我深吸一口氣,繼續跑。最終，

我獲得了第四名。雖然沒有贏得獎牌，但我為自己感到驕傲，因為我

盡了全力。這次經歷告訴我，最重要的不是贏，而是參與。正如諺語

所說："失敗是成功之母。"我會繼續練習，爭取下次做得更好。

Passage7

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Mymotheristhebusiestpersoninmyfamily.Shegetsupearly

thananyoneelseeveryday.Afterbreakfast,shedrivesmeto

schoolandthengoestowork.Intheevening,shenotonly

cooksdinnerandalsohelpsmewithmyhomework.Sheisvery

patientwithme.WheneverImeetdifficulty,shealways

encouragesmetofaceitbrave.

Lastweek,Ihadamathexam.IdidbadlyinitbecauseIwas

toocareless.Ididn'tdaretoshowthetestpaperformymother.

第15頁共67頁

IWhenshefinallysawit,Ithoughtshewouldbeangrywithme.

■Instead,shesmiledandsaid,"Itdoesn'tmatter.Let'sfindout

ithatwheretheproblemsare,"Thensheexplainedevery

[mistaketomepatient.Withhishelp,Inowunderstandallthe

[questions.I'mverygratefultohavesoagoodmother.Iwill

[studyhardertorepayher.

!【答案】

11.early—earlier（than暗示比較級）

i2.and-but（notonly...butalso）

h.difficulty-difficulties（可數名詞復數）

14.brave—bravely（副詞修飾動詞face）

[5.for—to（showsth.tosb.）

16.刪除that（findout后直接接從句）

17.patient—patiently（副詞修飾動詞explained）

{8.his—her（代詞指代mother）

；9.so—such（such+a/an+adj.+n.）

110.harder前加even或much（比較級修飾詞）

1【知識點總結】

[11.比較級標志詞：than

；12.并列連詞notonly...butalso

；13.抽象名詞具體化：困難/difficulty作可數名詞時表具體難題

第16頁共67頁

14.副詞修飾動詞：facecourageously/bravely

15.雙賓語結構:showsb.sth.=showsth.tosb.

16.賓語從句:findout后接從句時不需要that

17.副詞修飾動詞：explainpatiently

18.代詞一致：指代母親用her

19.suchvsso:such修飾名詞短語，so修飾形容詞

20.比較級修飾：much/even/far+比較級

【參考譯文】

我媽媽是家里最忙的人。她每天比任何人都起得早。早飯后，她開車

送我去上學，然后去上班。晚上，她不僅做飯，還幫我做作業。她對

我非常有耐心。每當我遇到困難時，她總是鼓勵我勇敢面對。

上周，我有一場數學考試。我考得很差，因為太粗心了。我不敢把試

卷給媽媽看。當她最終看到時，我以為她會生我的氣。但她卻笑著說：

"沒關系，我們一起看看問題出在哪里。"然后她耐心地給我講解每一

處錯誤。在她的幫助下，我現在理解了所有題目。我很感激有這樣一

位好媽媽。我會更加努力地學習來回報她。

Passage8

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Everyonehavehisowndream.Somewanttobedoctors,some

wanttobescientists,andotherswanttobeteachers.Asforme,

IwanttobeainventorwhenIgrowup.

第17頁共67頁

WhydoIhavethisdream?First,Iamveryinterestinginscience

andtechnology.Ienjoytakethingsapartandputtingthem

backtogether.Second,Iwanttocreatesomethingnewto

makepeople'slivesmoreeasier.Forexample,Ihopetoinvent

akindofflyingcartosolvethetrafficproblem.Third,Iama

personwhonevergiveupeasily.Ibelievethisqualityisvery

importantforainventor.

Toachievemydream,IknowImuststudyhard,especialmath

andphysics.Iwillreadmorebooksaboutscienceandtakepart

insomeinventingcompetitions.Althoughtheroadtosuccess

isnotsmooth,Iamreadytofacingallkindsofchallenges.I'm

suremydreamwillcometrueifIkeepworkhard.

【答案】

1.have—has（不定代詞everyone作主語，謂語單數）

2.aan（inventor以元音音素開頭）

3.interesting—interested（beinterestedin）

4.take-taking（enjoydoing）

5.刪除more（easier本身已是比較級）

6.give-gives（定語從句謂語與先行詞一致）

7.a—an（兀音音素前用an）

8.especial—especially（副詞修飾整個句子或動詞）

第18頁共67頁

9.facing—face(bereadytodo)

10.work—working(keepdoing)

【知識點總結】

11.不定代詞主謂一致：everyone/someone/anyone/noone+

單數謂語

12.冠詞選擇：aninventor（inventor以元音音素/i/開頭）

13.形容詞搭配:beinterestedin（對……感興趣）

14.非謂語動詞：enjoy/practice/finish+doing

15.比較級形式：easier本身就是比較級，不用moreeasier（雙重

比較錯誤）

16.定語從句主謂一致：who指代aperson,謂語用gives

17.副詞修飾：especially意為"尤其是"

18.不定式結構：bereadytodosth.

19.S定搭配：keepdoingsth.（繼續做某事）

20.元音音素開頭詞：inventor/hour/honest等用an

【參考譯文】

每個人都有自己的夢想。有的人想當醫生，有的人想當科學家，還有

的人想當老師。至于我，我長大后想當一名發明家。

我為什么有這個夢想？首先，我對科技很感興趣。我喜歡拆東西再裝

回去。其次，我想創造新東西讓人們的生活更方便。例如，我希望發

第19頁共67頁

明一種飛行汽車來解決交通問題。第三，我是一個從不輕易放棄的人。

我相信這個品質對發明家很重要。

為了實現夢想，我知道必須努力學習，尤其是數學和物理。我會多讀

科學方面的書，參加一些發明比賽。雖然成功之路不平坦，但我準備

好迎接各種挑戰。我相信只要不斷努力，夢想就會成真。

?■■■■■■■■■■■

Passage9

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Lastsummervacation,IwenttoBeijingwithmyfamily.This

wasthefirsttimeIhadeverbeentothecapitalcityofour

country.Westayedthereforfivedays.Onthefirstday,we

visitedtheGreatWall.Itisoneofthegreatestwondersinthe

world.Whenwestoodonthewall,wewerealldeepmovedby

itsgrandeur.Theviewfromthewallwassoamazingthatwe

tookmanypicture.Onthesecondday,wewenttothePalace

Museum.TherewelearnedalotabouthistoryofChina.We

alsovisitedtheSummerPalaceandtheBird'sNest.TheBird's

Nestistheplacewhichthe2008Olympicswereheld.

Duringourstay,wealsotriedmanylocalfood,suchasBeijing

RoastDuck.IttastedwellandIhadnevereatenanythinglikeit

before.ThepeopleinBeijingwereveryfriend.Theywere

alwayswillingtohelpothers.IenjoyedthetripverymuchandI

第20頁共67頁

IlookforwardtovisitBeijingagaininthefuture.Thistripnot

■onlybroadenedmyhorizonbutalsomadememoreproudfor

imycountry.

!【答案】

[1.deep—deeply（副詞修飾過去分詞moved）

[2.picture—pictures（many+復數）

!3.history前加the（特指中國歷史）

；4.which-where/inwhich（關系副詞表地點

!5.food—foods（種類,可數）

16.well—good（系動詞tasted后接形容詞）

j7.friend—friendly（形容詞作表語）

[8.others—us（上下文邏輯）

[9.visit—visiting（lookforwardtodoing）

110.for—of（beproudof）

!【知識點總結】

!11.副詞修飾過去分詞：deeplymoved（深深感動）

112.many/much/alotof:many+可數名詞復數

113.定冠詞特指：thehistoryofChina

>14.定語從句關系詞：先行詞place表地點，用where或inwhich

\15.food作可數名詞：指不同種類的食物時可用復數

[16.感官動詞：taste/smell/look/sound+形容詞

第21頁共67頁

17.形容詞后綴：friendly雖以ly結尾，但仍是形容詞

18.定搭配:lookforwardtodoing（to是介詞）

19.定搭配：beproudof

20.專有名詞：TheGreatWall/SummerPalace/Bird'sNest首字

母大寫

【參考譯文】

去年暑假，我和家人去了北京。這是我第一次來到祖國的首都。我們

在那里待了五天。第一天，我們參觀了長城。長城是世界上最偉大的

奇跡之一。當我們站在長城上時，都被它的雄偉深深打動了。長城上

的景色太美了，我們拍了很多照片。第二天，我們去了故宮博物院。

在那里我們了解了很多中國的歷史。我們還參觀了頤和園和鳥巢。鳥

巢是2008年奧運會舉辦的地方。

在停留期間，我們還品嘗了很多當地美食，比如北京烤鴨。味道很好,

我以前從沒吃過這樣的東西。北京人非常友好，總是樂于助人。我非

常享受這次旅行，期待著將來能再次游覽北京。這次旅行不僅開闊了

我的眼界，也讓我更加為祖國感到自豪。

Passage10

Directions:文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。

Nowadays,moreandmorestudentsarebecoming

short-sighted.Accordingtoasurvey,about60%ofmiddle

第22頁共67頁

Ischoolstudentwearglasses.Thisisaseriousproblemthatwe

■shouldpayattention.

iThereareseveralreasonswhysomanystudentshavepoor

[eyesight.First,manystudentsspendtoomanytimereadingor

[playinggamesontheirphones.Thebluelightfromscreensis

[harmfulfortheireyes.Second,somestudentshavebad

[readinghabits,suchasreadinginpoorlightorlyinginbed

'whileread.Third,manystudentsdon'tdoenoughoutdoor

iactivities.Studieshaveshownthatspendingtimeoutdoorcan

ihelppreventshort-sighted.

iToprotectoureyes,weshouldtakeabreakeverythirtyminute.

[Itisalsoimportanttodoeyeexercisesregular.Besides,we

[shouldspendatleastonehourdoingoutdooractivitiesevery

|day.Ifwecanfollowtheseadvices,wecankeepoureyes

[healthy.

;【答案】

11.student-students（約60%的學生）

i2.attention后力口to（payattentionto）

13.many—much（time不可數）

[4.for—to（beharmfulto）

[5.read—reading（whiledoing省略結構）

第23頁共67頁

6.short-sighted—short-sightedness（名詞作賓語）

7.outdoor前力口the（副詞作狀語,或改為outdoors）

8.minute—minutes（thirty+復數）

9.regular-regularly（副詞修飾動詞do）

10.advices一advice（不可數名詞）

【知識點總結】

11.百分數十名詞：60%ofstudents,名詞用復數

12.短語動詞完整性：payattentionto中to不可省略

13.可數性與不可數性：time表示時間不可數,用much修飾

14.S定搭配:beharmfulto（對有割

15.狀語從句省略:whilereading=whiletheyarereading

16.形容詞與名詞轉換：prevent+名詞（short-sightedness）

17.副詞用法：outdoors作狀語,不能說spendtimeoutdoor

18.數詞+復數名詞：thirtyminutes

19.副詞修飾動詞：d。exercisesregularly

20.不可數名詞：advice/information/news等無復數形式

【參考譯文】

如今，越來越多的學生變得近視。根據一項調查，約60%的中學生戴

眼鏡。這是一個需要我們重視的嚴重問題。

學生視力差的原因有幾個。首先，很多學生花太多時間在手機上閱讀

第24頁共67頁

"匕如在昏暗光線下看書或躺著看書。第三，許多學生戶外活動不足。

，研究表明，戶外活動有助于預防近視。

，為了保護眼睛，我們應該每三十分鐘休息一下。定期做眼保健操也很

i重要。止矽卜，我們每天應至少花一小時進行戶外活動。如果遵循這些

；建議，我們就能保持眼睛健康。

—■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Passage11

；Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

'Astrangethinghappenedtomeonmywaytohomeyesterday

[afternoon.IwaswalkingalongthestreetwhileIsawanold

[manfalloffhisbicycle.Irapidrantohimandaskedifhewas

|hurt.Hesaidhefeltapaininhislegbuthethoughthecould

'manage.Ihelpedhimstandupandthenpickeduphisbicycle.

iJustthen,othermancameoverandsaidhesawthewhole

ithing.HeaskedifIwastheoldman'sson.Isaidnoand

iexplainedwhatIhappenedtopassby.Themanwasvery

[surprised.Hesaid,"It'snotusualforstrangerstohelpeach

[otherthesedays."Hetookouthisphoneandtookapictureof

[meandtheoldman,sayhewouldpostitonlinetospread

?positiveenergy.

|lfeltalittleembarrassingatfirst,butthenIthoughtitwasa

igoodthingtoencouragemorepeoplehelpothers.Theold

第25頁共67頁

manthankedmeandsaid,"Inaworldwhicheveryoneisbusy

withtheirownbusiness,yourkindnessislikearayof

sunshine."

【答案】

1.刪除to（onone'swayhome,home是副詞）

2.while—when（bedoing...when...）

3.rapid—rapidly（副詞修飾動詞ran）

4.other—another（another+單數名詞）

5.刪除what（Ihappenedtopassby）

6.usual—common（詞義辨析）

7.say-saying（現在分詞作伴隨狀語）

8.embarrassing—embarrassed（ed形容詞表感受）

9.help前力口to（encouragesb.todo）

10.which—where/inwhich（關系副詞）

【知識點總結】

11.副i司home:gohome/onmywayhome,不用to

12.□定句型：was/weredoing...when…（正在做某事突然）

13.副詞修飾動詞：ranrapidly

14.不定代詞：another+單數名詞（另一個人）

[15.賓語從句：explained（that）Ihappenedto...,不力口what

[16.詞義辨析：common（普遍的）/usual（通常的）

第26頁共67頁

17.現在分詞作狀語：saying補充說明動作

18.ed形容詞：embarrassed（感到尷尬的）

19.不定式作賓補：encouragesb.todosth.

20.定語從句：aworldwhere/inwhich（表地點）

【參考譯文】

昨天下午，在我回家的路上發生了一件奇怪的事。我正沿街走著，突

然看到一位老人從自行車上摔了下來。我迅速跑過去問他是否受傷

了。他說腿有點疼，但覺得還能撐得住。我扶他站起來，然后撿起自

行車。就在這時，另一個人走過來，說他目睹了全程。他問我是不是

老人的兒子。我說不是，并解釋說我只是恰好路過。那人非常驚訝，

說："如今陌生人互相幫助可不常見了。"他拿出手機給翔口老人拍了

照，說要把照片發到網上傳播正能量。

一開始我有點尷尬，但后來覺得這是鼓勵更多人幫助他人的好事。老

人感謝我說："在一個人人忙著各自事情的世界里，你的善意就像一

束陽光。"

!______________________________________________________________

Passage12

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Deareditor,

Iamwritingtoaskforsomeadvice.IhaveaproblemandI

don'tknowhowtodealit.

第27頁共67頁

IamastudentofGrade9.1havebeenpreparingforthe

cominghighschoolentranceexam.However,Ifindithardto

stayfocusingwhenIamstudying.Mymindoftenwandersand

Ican'thelpthinkofotherthings,likemyphoneorcomputer

games.IknowIshouldn'twastetime,butIjustcan'tcontrol

me.

AnotherproblemisthatIalwaysfeelanxiousbeforeexams.I

amafraidthatImightforgetthatIhavelearned.EvenwhenI

havepreparedwell,Istillcan'tsleepwellthenightbeforea

exam.Thisaffectsmyperformanceontheexamday.

Couldyoupleasegivemesomesuggestionsonhowto

improvemyconcentrationandreduceexamanxiety?Your

advicewillbegreatvaluetome.Iamlookingforwardtohear

fromyousoon.

Yourssincerely,

LiMing

【答案】

1.deal后加with(dealwith固定短語)

2.focusing一focused(stayfocused保持專注)

3.think—thinking(can'thelpdoing)

4.me-myself(controloneself)

第28頁共67頁

5.that—what（what引導賓語從句）

6.a一an（anexam）

7.在great前力口of（beofgreatvalue）

8.hear-hearing（lookforwardtodoing）

9.1havelearned改為I'velearned（可接受,非錯誤）

10.examanxiety改為testanxiety（可接受，非錯誤）

【知識點總結】

11.短語動詞:dealwith（處理），不可省略with

12.系動詞+形容詞：stayfocused（保持專注）

S定短語：can'thelpdoing（忍不住做某事）

14.反身代詞：controloneself（控制自己）

15.名詞性從句：what引導的從句作賓語（whatIhavelearned）

16.冠詞選擇：anexam（元音音素開頭）

17.of+抽象名詞：beofgreatvalue=beveryvaluable

18.介詞+動名詞:lookforwardtodoing

19.心理狀態描寫：anxious,concentration,anxiety

20.書信格式：Deareditor,Yourssincerely

【參考譯文】

尊敬的編輯：

我寫信是想尋求一些建議。我遇到了一個問題，不知道如何處理。

第29頁共67頁

我是一名九年級學生。我一直在為即將到來的中考做準備。然而，我

發現在學習時很難保持專注。我的思緒經常游離，忍不住想其他事情,

比如手機或電腦游戲。我知道不應該浪費時間，但就是控制不了自己。

另一個問題是我在考試前總是感到焦慮。我擔心自己會忘記學過的東

西。即使準備得很充分，考前那個晚上我還是睡不好。這影響了我在

考試中的發揮。

您能給我一些關于如何提高專注力和減輕考試焦慮的建議嗎？您的

建議將對我很有價值。期待盡快收到您的回復。

此致，

李明

Passage13

Directions:文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。

Doyouknowthatatreecanbeagoodfriend?Inmy

neighborhood,thereisanoldtreewhichisabout100yearsold.

IhavebeenusedtoplayunderitsinceIwasalittlechild.Many

childreninourneighborhoodalsoliketogatheringthere.In

summer,thetreeprovidesusacoolplacetorest.Itsleavesare

thickandgreen,keptusawayfromthehotsun.Inautumn,the

groundiscoveredwithyellowleaf,whichlooklikeagolden

carpet.Thetreeislikeasilentguard,watchingoverusaswe

grow.

第30頁共67頁

However,lastmonth,thegovernmentdecidedtocutdownthe

treetobuildanewroad.WhenIheardanews,Ifeltverysad.I

wrotealettertothegovernment,explainedtheimportanceof

thetree.Tomydelight,theyrepliedandagreedtochange

theirplan.NowthetreeissafeandIamdeterminedtoprotect

itgood.Treesarenotonlyimportanttoourenvironmentand

alsotoouremotionallife.

【答案】

1.刪除been（usedtodo過去常常）

2.play—playing（usedtodoing習慣于）

3.gathering—gather（liketodo）

4.provides后力口with或for（providesb.withsth.