警惕疫情傳播科學(xué)構(gòu)筑堡壘,小學(xué)主題班會(huì)課件

警惕疫情傳播，科學(xué)構(gòu)筑堡壘,小學(xué)主題班會(huì)課件目錄01一、疫情防護(hù)的“小衛(wèi)士”04四、科學(xué)構(gòu)筑防疫“小堡壘”02二、科學(xué)防疫的“小課堂”03三、校園防疫的“小防線”PART01好習(xí)慣，益終身·從小事做起遵守紀(jì)律不打鬧，守規(guī)則，安全記心間專注課堂認(rèn)真聽，勤思考，學(xué)習(xí)更高效文明有禮懂禮貌，講文明，團(tuán)結(jié)友愛伴我行積極互動(dòng)，快樂成長一、疫情防護(hù)的“小衛(wèi)士”良好的班風(fēng)是班級(jí)進(jìn)步的基石1疫情防控中，口罩、消毒液、手套都是“小衛(wèi)士”2戴口罩可阻擋病毒，保護(hù)自己和他人3在教室、操場等場所，我們要時(shí)刻記得佩戴口罩讓我們一起努力，創(chuàng)造更美好的班集體！1.認(rèn)識(shí)防護(hù)裝備快樂課間，文明相伴1洗手是防疫的“第一步”2用肥皂搓洗手心、手背、手指縫3洗手后要沖水，保持手部干凈總結(jié)：課間十分鐘，不僅是休息放松的時(shí)間，更是展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的時(shí)刻。讓我們一起做安全、文明、快樂的小學(xué)生！2.科學(xué)洗手方法友愛互助·共同進(jìn)步1保持1米以上的距離，避免近距離接觸2在教室、走廊等地方，要主動(dòng)與人保持距離3若遇到同學(xué)，要先揮手再靠近讓我們一起努力，成為更棒的自己！3.保持社交距離從小養(yǎng)成好習(xí)慣健康快樂伴我行！1吃飯時(shí)要保持衛(wèi)生，不亂摸食物2多喝水，多吃蔬菜水果，保持身體強(qiáng)壯3避免吃生冷食物，防止病毒入侵4.健康飲食習(xí)慣二、科學(xué)防疫的“小課堂”PART02快樂學(xué)習(xí)，天天向上1病毒會(huì)通過空氣、接觸、飛沫傳播2我們要避免去人多的地方，減少感染風(fēng)險(xiǎn)3在家多通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通掌握好方法，學(xué)習(xí)更輕松·主題班會(huì)1.病毒的“旅行路線”高效學(xué)習(xí)，快樂成長！1保持室內(nèi)整潔，定期打掃衛(wèi)生2保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒3有癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，不帶病上學(xué)“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！薄卒h2.防疫小貼士一寸光陰一寸金1早"發(fā)覺"、早報(bào)告、早隔離，是防疫的關(guān)鍵2我們要主動(dòng)配合學(xué)校防疫工作3用科學(xué)的方法，守護(hù)我們的健康“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！薄喔?.科學(xué)防疫的“小秘訣”書籍是人類進(jìn)步的階梯1早睡早起，保持規(guī)律作息2多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體免疫力3保持積極心態(tài)，增強(qiáng)抵抗力4.健康生活小習(xí)慣內(nèi)容可編輯根據(jù)班級(jí)情況自由調(diào)整內(nèi)容樣式可修改支持自定義顏色與圖標(biāo)樣式面向小學(xué)生內(nèi)容生動(dòng)有趣，符合認(rèn)知特點(diǎn)安全伴我行，快樂每一天三、校園防疫的“小防線”安全第一，預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.教室里的“小衛(wèi)士”051教室是學(xué)習(xí)的地方，也是防疫的重點(diǎn)區(qū)域062教師和學(xué)生要共同維護(hù)教室的衛(wèi)生073教師要引導(dǎo)學(xué)生正確使用口罩和消毒用品安全出行，快樂成長——做文明交通小使者1操場是活動(dòng)的地方，也要注意防疫2在操場活動(dòng)時(shí)，要保持距離，不擁擠3活動(dòng)后要洗手，保持衛(wèi)生讓我們一起守護(hù)平安上學(xué)路！2.操場上的“小衛(wèi)士”遇到火災(zāi)冷靜應(yīng)對(duì)1社團(tuán)活動(dòng)要遵守防疫規(guī)定2活動(dòng)前要消毒，活動(dòng)后要洗手3與同學(xué)互動(dòng)時(shí)要保持距離，避免交叉感染3.社團(tuán)活動(dòng)的“小衛(wèi)士”自我保護(hù)小衛(wèi)士1學(xué)生要成為防疫的“小衛(wèi)士”2用自己的行動(dòng)影響他人3用科學(xué)的方法，共同守護(hù)校園健康4.校園防疫的“小榜樣”PART04/COLLECTIVELIFE四、科學(xué)構(gòu)筑防疫“小堡壘”團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂成長·貢獻(xiàn)力量在集體中，我們學(xué)會(huì)傾聽與分享，懂得互助與擔(dān)當(dāng)。每一次合作都是成長的契機(jī)，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造美好的班級(jí)回憶。共同合作，分享快樂快樂成長每一天團(tuán)結(jié)·友愛·進(jìn)取·創(chuàng)新1.防疫“小堡壘”的建設(shè)081我們要從日常做起，構(gòu)筑防疫的“小堡壘”092從戴口罩、勤洗手、保持距離開始103用科學(xué)的方法，守護(hù)我們的健康人人為我，我為人人——共建美好班集體1定期消毒、通風(fēng)、洗手是維護(hù)堡壘的關(guān)鍵2保持教室、操場、社團(tuán)的清潔衛(wèi)生3用科學(xué)的方法，守護(hù)我們的健康2.防疫“小堡壘”的維護(hù)眾人拾柴火焰高集體的力量是無窮的1我們要不斷學(xué)習(xí)防疫知識(shí)，提升自我保護(hù)能力2用行動(dòng)踐行防疫責(zé)任，成為校園的“小衛(wèi)士”3用科學(xué)的方法，構(gòu)筑屬于我們的防疫“小堡壘”團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們攜手共建優(yōu)秀班集體！3.防疫“小堡壘”的成長積極向上·團(tuán)結(jié)友愛1從今天開始，我們就是防疫的