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-2025年綿陽七中初一入學語文分班考試真題含答案考試時間:90分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)本部分每題只有一個正確答案,請將正確答案的字母填在題后括號內。(1)下列加點字的讀音正確的一項是A.薄霧(bó)B.差錯(chā)C.和諧(hé)D.強迫(qiǎng)答案:D解析:A項“薄”應讀作báo;B項“差”也可讀作chà;C項“和”應讀作huò,表示和解的意思。(2)下列詞語中沒有別字的一項是A.五彩繽紛B.陰謀詭計C.精巧絕綸D.風和日麗答案:A解析:C項“絕綸”應為“絕倫”。(3)下列成語使用正確的一項是A.他總是異口同聲地批評別人。B.小明在學習上總是專心致志。C.他總是喜歡在課堂上發表一孔之見。D.他們爭先恐后地完成任務。答案:B解析:A項“異口同聲”通常指大家說法一致,不能用來形容一個人;C項“一孔之見”是貶義詞,用來形容見識狹窄,此處不當;D項“爭先恐后”是褒義詞,適用。(4)下列句子沒有語病的一項是A.學校組織我們參觀了科技展覽、觀看電影、并進行了座談。B.由于天氣原因,所以運動會推遲。C.我們要培養正確的價值觀和良好的習慣。D.天氣預報說今天天氣晴朗,于是我們決定去郊游。答案:C解析:A項句子成分重復;B項“由于”與“所以”連用,造成成分贅余;D項“于是”與“天氣預報說”邏輯不連貫。(5)下列句子中關聯詞使用正確的一項是A.因為他很努力,所以取得了好成績。B.盡管他很努力,但成績不是很好。C.由于他很努力,而且成績也不差。D.雖然他很努力,所以成績也很好。答案:A解析:C項“由于”和“而且”搭配不當;D項“雖然”與“所以”搭配錯誤;B項“盡管”與“但”搭配正確,但題目中無此選項。(6)下列詞語全部是褒義詞的一項是A.勤奮、懶惰、熱情B.刻苦、誠實、善良C.高傲、自私、聰明D.粗心、驕傲、謙虛答案:B解析:A項中“懶惰”是貶義詞;C項中“高傲”“自私”是貶義詞;D項“粗心”“驕傲”也是貶義詞。(7)下列詩句與“床前明月光”下一句相同的一項是A.疑是地上霜B.王師北定中原日C.總把新桃換舊符D.綠樹村邊合答案:A解析:出自李白《靜夜思》,“床前明月光”下句是“疑是地上霜”。(8)下列詩句中描寫春天的一項是A.隨風潛入夜,潤物細無聲B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青C.羈旅長堪愧,行人亦未歸D.人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟答案:A解析:A項出自杜甫《春夜喜雨》,描寫春雨;B項出自文天祥《過零丁洋》;C項出自杜甫《天末懷李白》;D項出自李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。(9)下列詩句中描寫雨景的一項是A.山重水復疑無路B.清明時節雨紛紛C.朝辭白帝彩云間D.欲窮千里目,更上一層樓答案:B解析:B項出自杜牧《清明》,描寫清明時節的細雨;A項出自陸游《游山西村》;C項出自李白《早發白帝城》;D項出自王之渙《登鸛雀樓》。(10)下列詩句中感情色彩為褒義的一項是A.洛陽親友如相問B.恨別鳥驚心C.春眠不覺曉D.夜半鐘聲到客船答案:C解析:C項出自孟浩然《春曉》,表達對春天的喜愛,感情色彩為褒義;A項“洛陽親友如相問”帶有感慨色彩;B項“恨別鳥驚心”帶有傷感;D項“夜半鐘聲到客船”為中性。(11)下列詩句中描寫自然景色的一項是A.少壯不努力,老大徒傷悲B.春種一粒粟,秋收萬顆子C.停車坐愛楓林晚D.死去元知萬事空答案:C解析:C項出自杜牧《山行》,描寫夕陽下的楓林景色;A項出自顏真卿《勸學》,表達勸誡;B項出自李紳《憫農》,描寫農家勞作;D項出自陸游《示兒》,表達愛國情懷。(12)《西游記》的作者是A.羅貫中B.曹雪芹C.吳承恩D.施耐庵答案:C解析:A、B、D分別為《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》的作者,C項是《西游記》的作者。(13)下列不是中國傳統節日的一項是A.春節B.端午節C.七夕節D.婦女節答案:D解析:婦女節是現代的國際節日,不是中國傳統節日。(14)下列詞語中屬于褒義詞的一項是A.妒忌B.誠實C.驕傲D.懶惰答案:B解析:B項“誠實”為褒義詞;其余均為貶義詞或中性詞。(15)下列選項中表示“不”的意思的一項是A.非常B.非但C.不但D.極其答案:B解析:B項“非但”有“不但”的意思,表示遞進關系;其余選項都是程度副詞。(16)下列詩人屬于唐代的一項是A.李白B.杜甫C.白居易D.以上都是答案:D解析:A、B、C均為唐代詩人,D項正確。(17)下列說法正確的一項是A.“之”在文言文中常用作助詞,表示“的”B.“其”在文言文中通通用作代詞指代“他”C.“以”在文言文中只能表示“用”D.“于”在文言文中只能作介詞答案:A解析:A項正確,“之”確常用作助詞,表示“的”;B項“其”可以代指“他”“它”;C項“以”還可表示“因為”“以至”等;D項“于”也可作語氣助詞。(18)下列句子中運用了比喻修辭的一項是A.天上的月亮像玉盤B.他性格溫和,像春天的風C.他是我最敬重的人D.花兒開了,就像春天來了一樣答案:A解析:A項為明顯的比喻修辭;B項也可視為比喻,但不如A項典型;C項為直接陳述;D項是擬人句。(19)下列句子中運用了擬人修辭的一項是A.風兒吹過樹林B.樹梢輕擺,仿佛在為我們招手C.他走在路上D.黃昏的太陽緩緩落下答案:B解析:B項將“樹梢”擬人化,賦予它招手的動作;A、C、D項為一般陳述句。(20)下列句子中運用了排比修辭的一項是A.河邊的柳樹,岸邊的花草,春天的色彩,處處可見B.他講得很有道理,聲音洪亮,語速適中,邏輯清晰C.我看電影,她讀書,我們散步D.我們要勤奮、要刻苦、要努力答案:D解析:D項三個短語結構相同,形成排比句式;其余選項均為并列結構或陳述句。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)(21)《清明》這首詩的作者是_______。答案:杜牧解析:杜牧是晚唐詩人,這首《清明》是其代表作之一。(22)“仁者樂山,智者樂水”出自《_______》。答案:論語解析:這句出自《論語·雍也》,強調孔子對山水的感悟。(23)《觀書有感》中“問渠那得清如許”的下一句是_______。答案:為有源頭活水來解析:出自朱熹《觀書有感》,表達讀書的重要性。(24)“金樽清酒斗十千”的下一句是_______。答案:玉盤珍羞直萬錢解析:出自李白《行路難》,描寫了盛宴的場面。(25)“博學之,審問之”的下一句是_______。答案:慎思之,明辨之,篤行之解析:出自《禮記·中庸》,強調學習的過程。(26)《題西林壁》中描寫廬山雄偉氣勢的詩句是_______。答案:橫看成嶺側成峰解析:該句描寫廬山正面側面的不同景象,突顯其雄偉壯觀。(27)《游子吟》中表達母愛的偉大之情的詩句是_______。答案:臨行密密縫解析:這句描繪母親為遠行的孩子縫衣的情景,表達深情。(28)《望洞庭》中描繪洞庭湖美景的詩句是“白銀盤里一青螺”,其中“青螺”指的是_______。答案:君山解析:洞庭湖中君山如青螺般聳立,為湖中一景。(29)《浣溪沙》中“欲辨已忘言”的上一句是_______。答案:無可奈何花落去解析:出自晏殊《浣溪沙》,表達對往事的懷念。(30)《卜算子·送鮑浩然之浙東》中表達對朋友的深情的詩句是“君到姑蘇見,_______”。答案:人家半出城解析:該句出自王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》,描繪好友到浙東見到的景致。三、古詩詞鑒賞(本大題共1題,共5分)閱讀下面這首古詩,回答問題。【詩歌原文】(31)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。(1)請寫出這首詩的作者。(2)這首詩描寫的是哪個季節的景色?(3)品析“路上行人欲斷魂”中“斷魂”一詞的表達效果。答案:(1)杜牧(2)春季(3)“斷魂”形象地表達了行人因雨天和思鄉之情而悲痛欲絕的情感,生動傳神。解析:(1)這首詩是杜牧的《清明》,描寫清明時節的雨景與行人的情緒。(2)從“清明時節”可知,詩中描寫的是春天。(3)“斷魂”是詩的情感核心,表明行人內心的悲痛與惆悵。四、文言文閱讀(本大題共1題,共10分)閱讀下面的文言文,回答問題。【文言文原文】(32)遙憐小兒女,未解憶長安。(1)請寫出這段文言文出自哪首詩,作者是誰?(2)解釋“未解”在句中的意思。(3)這段文言文表達了詩人怎樣的情感?答案:(1)《春望》,杜甫(2)“未解”意為“不懂、不明白”(3)這段文言文表達了詩人對小兒女的憐愛和自身憂愁之情。解析:(1)這段文言文出自杜甫《春望》,是其反映戰亂時期社會動蕩的一首著名詩作。(2)“未解”是文言文常見詞語,表示“沒有理解到”或“不了解”。(3)詩人通過描寫小兒女對長安的不懂,表達自己因戰亂而無法回鄉的痛苦與思念。五、現代文閱讀(本大題共2篇,共20分)(一)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章一】(33)一天清晨,小明在公園里散步,看到一群鳥兒正在湖邊樹上筑巢。他覺得這些鳥兒是多么忙碌而累啊,繁忙著,不覺停下來,默默地觀看。終于,他看著鳥兒完成了它們的家,忍不住稱贊道:“你們真是勤勞的小工匠!”(1)這篇文章的主旨是什么?(2)請找出文中體現“鳥兒勤勞”的詞語。(3)文中對鳥兒的描寫運用了什么修辭手法?(4)你從文中得到了什么啟發?答案:(1)通過描寫鳥兒筑巢的場景,贊美了它們的勤勞和認真。(2)“繁忙著”(3)擬人(4)我明白了認真和勤勞是做好事情的重要條件。解析:(1)文章通過對鳥兒勞動場景的描寫,傳達出對勤勞的贊美。(2)“繁忙著”直接體現鳥兒的勤勞狀態。(3)“你們真是勤勞的小工匠”是對鳥兒的擬人化描寫。(4)從鳥兒的行為可以聯想到人類也應該勤奮、踏實。(二)閱讀下面的文章,回答問題。(約10分)【文章二】(34)種花是一種很好的活動。春天,人們喜歡在陽臺上種一些花草,讓它們在陽光下生長。植物需要水、肥料和溫暖。只要細心照料,你就能看到它們開得美麗。更重要的是,種花能讓我們學會責任和耐心。(1)文章的中心內容是什么?(2)文中“種花能讓我們學會責任和耐心”一句的作用是什么?(3)請寫出文中使用了一種什么說明方法。(4)你從文中得到了什么啟示?答案:(1)種花是一種很好的活動,能帶來美的享受和成長的體驗。(2)總結全文,強調種花的意義。(3)舉例說明(4)我明白了種花需要責任心和耐心,生活中也要有耐心和責任感。解析:(1)文章從種花的角度出發,表揚其好處。(2)該句是文章的結論,點明種花的價值。(3)文中提到“只要細心照料,你就能看到它們開得美麗”是舉例說明。(4)結合生活實際,啟示我們培養責任心和耐心的重要性。六、寫作(本大題共1題,共25分)(35)題目:難忘的那一天要求:1.文體不限(詩歌除外)2.字數400-600字3.內容具體、感情真摯4.不得抄襲答案:難忘的那一天在我小學六年級的最后一個學期,班級組織了一次難忘的郊游活動。那天天氣晴朗,陽光明媚,我們帶著好奇和興奮的心情,坐上了前往郊外的校車。一路上,我們歡聲笑語,談論著即將到來的活動。到了目的地,我們分組進行野餐和游戲。我被分在了第一小組,我們找到了一處平坦的草地,鋪開野餐布,大家紛紛擺放食物。野餐結束后,我們開展了“你畫我猜”的游戲。我畫得不怎么好,但隊友們耐心地提示我,讓我逐漸明白游戲的樂趣。最讓我難忘的

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