2027屆湖北宜昌市遠安縣四上數學期末監測模擬試題含解析

2027屆湖北宜昌市遠安縣四上數學期末監測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．根據運算定律填寫下面算式．369+_____=567+_____（加法交換律）(a×_____)×_____=_____×（125×8）（乘法結合律）56×_____+_____=（99+1）×56（乘法分配律）2．刺尾雨燕是飛行速度最快的鳥，每小時飛行170千米，記作（________）。3．在數位順序表中，從個位起，第（________）位是萬位，第九位是（______________）位，它們的計數單位分別是（____________）．4．1429000精確到萬位約是________．5．小明給客人沏茶，接水1分鐘，燒水6分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘．小明合理安排以上事情，最少要________分鐘使客人盡快喝茶．6．一個平行四邊形的一條邊長是18厘米，比它的鄰邊長4厘米，這個平行四邊形的周長是________厘米．7．計算小于100的所有奇數之和是（_______）。8．根據180÷5=36，100-36=64，20×64=1280，列出綜合算式：（________）。9．在÷7=121……中，此余數最大可以是________；當被除數為________時，余數是1。10．將、、、從小到大排列，排在第三個的是（_________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．四年級（1）班同學平均身高135厘米，五年級（1）班同學平均身高146厘米，四年級（1）班的王亮和五年級（1）班的李明的身高相比，（）。A．王亮比李明高 B．李明比王亮高 C．兩人一樣高 D．無法判斷誰高12．下列各組算式，（）組不可以用“＝”連接。A．960÷16÷4〇960÷（16÷4） B．130×42〇13×420C．15×22〇30×11 D．792÷36〇396÷1813．從（）看下面三個立體圖形的形狀完全相同的A．上面和正面 B．上面和側面 C．側面和正面14．960÷12與下列（）的得數相同。A．960÷3×4 B．960÷4×3 C．960÷3÷4 D．960×4÷315．下面三個數中，一個0也不讀出來的是（）。A．3042600 B．2030050 C．5004260三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個數除以8，商是6，余數是5，這個數是1．（______）17．兩個銳角一定可以拼成一個鈍角。（______）18．直線和線段都無法測量長度．（____）19．條形統計圖的每一小格代表的數值可以不相等。（_____）20．一個角的邊越短，角就越小．（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。300÷60＝21×70＝440÷40＝66－6×5＝125×8＝420÷60＝0÷81＝8×5÷8×5＝22．列豎式計算。287×69＝670×35＝739÷46＝432÷48＝五、作圖題。（共8分）23．我幫動物找朋友．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．星期天，洋洋和媽媽、爸爸一起乘公交車去游樂園游玩，看下面的路線圖，回答問題．（1）如果他們搭乘14路公交車，路程有多遠？（2）洋洋一家搭乘哪路公交車比較近，近多少米？25．如圖所示，一袋玉米78千克，有25袋這樣的玉米，用這輛卡車能一次運走嗎？26．甲乙兩個施工隊整修一條585米長的公路，甲隊負責施工的長度是乙隊的3.5倍，乙隊負責的長度是多少米？甲隊呢？（先畫線段圖，再列方程解答）27．有15根火柴，A、B兩人輪流取走，每次只能取1根或2根，誰取到最后1根火柴誰贏，想一想，為了確保獲勝，是應該先取火柴，還是應該后取火柴呢？怎樣取呢？28．一輛車從A城經B城開往C城（如圖1）。這輛車從A城到B城的平均速度（如圖2），這輛車從B城到C城的平均速度應是75km/h。仿照圖2的樣子，把這輛車從B城到C城的平均速度在圖3中表示出來。29．如圖籬笆中哪些木條互相平行？哪些木條互相垂直？請你照例子再寫幾個．

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、173691258a991【詳解】由加法交換律可得：369+17=17+369；由乘法結合律可得：（a×125）×8=a×（125×8）；由乘法分配律可得：1×99+1=（99+1）×1．故答案為17，369，125，8，a，99，1．2、170千米/時【分析】速度可以寫成“每小時多少千米”，也可以寫成“千米/時”形式；據此即可解答。【詳解】刺尾雨燕是飛行速度最快的鳥，每小時飛行170千米，記作：170千米/時。【點睛】熟練掌握速度的寫法是解答本題的關鍵。3、五億萬和億【詳解】略4、143萬【解析】略5、8【詳解】由題意可知，洗茶杯拿茶葉共需2+1=3分鐘，燒水的過程需要6分鐘，因此可在等待燒水的過程中完成洗茶杯與拿茶葉這兩項任務，由此可知，最少要1+6+1=8分鐘使客人盡快喝茶．6、64【解析】平行四邊形的周長=（平行四邊形的一條邊的長度+這條邊鄰邊的長度）×2，其中這條邊鄰邊的長度=這條邊的長度-這條邊比它的鄰邊長的厘米數。【詳解】這條邊的鄰邊長是18-4=14厘米，所以它的周長是（18+14）×2=64厘米。故答案為：64。7、2500【詳解】略8、20×（100-180÷5）=1280【詳解】略9、6848【分析】除法計算中余數要小于除數，根據：被除數=除數×商+余數，求被除數。【詳解】根據除法計算中余數要小于除數可知余數最大是6；根據被除數=除數×商+余數．可知被除數為：121×7+1=848。10、【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、D【分析】根據題意可知四年級（1）班同學平均身高135厘米，五年級（1）班同學平均身高146厘米，雖然四年級（1）班同學平均身高比五年級（1）班同學平均身高矮，但是不能說明四年級（1）班某個同學的身高一定比五年級（1）班某個同學身高矮，或者一定是高。【詳解】四年級（1）班同學平均身高135厘米，五年級（1）班同學平均身高146厘米，四年級（1）班的王亮和五年級（1）班的李明的身高相比，無法比較。故選擇：D。【點睛】此題考查學生對平均數的理解，班上某個同學的身高可能比平均數高也可能比平均數低，還可能與平均數相等。12、A【分析】除法的性質是指被除數連續除以兩個除數，等于除以這兩個除數之積。積不變的規律是指積一個因數乘幾，另一個因數除以一個相同的數（0除外），積不會發生改變。商不變的規律是指被除數與除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。據此解答即可。【詳解】A：960÷16÷4＝960÷（16×4）≠960÷（16÷4），所以本選項不可以用“＝”連接。B：130×42＝（130÷10）×（42×10）＝13×420，所以本選項可以用“＝”連接。C：15×22＝（15×2）×（22÷2）＝30×11，所以本選項可以用“＝”連接。D：792÷36＝（792÷2）÷（36÷2）＝396÷18，所以本選項可以用“＝”連接。故答案為：A。【點睛】熟練掌握除法的性質以及積不變和商不變的規律是解決本題的關鍵。13、B【詳解】略14、C【分析】根據除法的運算性質：一個數除以兩個數的積可以轉化為用這個數連續除以這兩個數，據此解答。【詳解】由分析可得：960÷12＝960÷（3×4）＝960÷3÷4故答案為：C【點睛】此題考查的目的掌握整數四則混合運算的運算順序和計算法則，理解掌握除法的運算性質，能夠運用除法的運算性質進行簡便計算。15、C【分析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零，即讀多位數時，應先讀億級，再讀萬級，萬級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加讀“萬”，據此讀出各數然后選擇。【詳解】A．3042600讀作：三百零四萬二千六百，讀出1個零，不符合題意；B．2030050讀作：二百零三萬零五十，讀出2個零，不符合題意；C．5004260讀作：五百萬四千二百六十，1個零也不讀出，符合題意。故答案為：C【點睛】本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】8×6+5＝48+5＝1答：這個數是1．原題說法正確．故答案為：√．17、×【分析】依據銳角和鈍角的定義及分類就可作出正確的判斷。【詳解】銳角是小于90度的角，鈍角是大于90度的角，所以兩個銳角的不一定組成鈍角，還可能是銳角和直角；所以“兩個銳角一定能拼成一個鈍角”的說法是錯誤的；故答案為：×【點睛】弄清楚銳角和鈍角的概念是解答本題的關鍵。18、×【詳解】略19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、5；1470；11；361000；7；0；25【詳解】略22、19803；23450；16……3；9【分析】按三位數乘兩位數、除數是兩位數的計算法則，計算即可。【詳解】287×69＝19803670×35＝23450739÷46＝16……3432÷48＝9五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、(1)657米(2)乘14路公交車比較近，近53米【詳解】（1）206+137+314＝657（米）答：路程有657米．（2）197+223+290＝710（米）710﹣657＝53（米）答：洋洋一家搭乘14路公交車比較近，近53米．25、能【詳解】78×25＝1950（千克）1950千克＝1.95噸2噸＞1.95噸答：用這輛卡車能一次運走．26、130米，455米【解析】解：設乙隊鋪了x米，則甲隊鋪了3.5x米，3.5x+x＝5854.5x＝585x＝1303.5x＝130×3.5＝455（米），答：乙隊負責的長度是130米，甲隊負責的長度是455米．27、應該后取火柴，如果對手取1根，你就取2根，如果對手取2根，你就取1根，這樣一定可以保證，每次你取的火柴數與對手取的火柴數的和為3，你就可以拿到最后一根火柴．【解析】15÷(1+2)=15÷3=5答：應該后取火柴，如果對手取1根，你就取2根，如果對手取2根，你就取1根，這樣一定可以保證，每次你取的火柴數與對手取的火柴數的和為3，你就可以拿到最后一根火柴.28、【分析】根據題意，由圖一可求出這