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文檔簡介

2027屆貴州省銅仁地區石阡縣四年級數學第一學期期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、填空題。(每題2分,共20分)1.如果“723÷□5”的商是一位數,□里的數最小是(____);如果□里填3,商是(_____)位數。2.一個平行四邊形的面積是3.9平方厘米,和它等底等高的三角形的面積是________平方厘米,保留一位小數約是________平方厘米.3.在橫線上填上“>”,“<”或“=”。9平方米________900平方厘米

30平方分米________3平方米7平方米________700平方分米

700平方厘米________8平方分米4.兩條互相垂直的直線可以組成(______)個直角。5.一架飛機每小時飛行950千米,它的速度可以寫成(________)。6.的商是(________)十多,要使算式沒有余數,被除數至少減少(________)。7.分針走一小時,在鐘面上轉的角是(____)度,這個角是(____)角.8.在橫線里填上合適的單位名稱.(1)一只大象大約重5_____.(2)1個哈密瓜大約重2_____(3)沙發大約長18_____(4)被子的高大約是9_____(5)媽媽刷牙大約用了3_____(6)張東跑100米用了16_____9.一個自動生產線從8:00每隔15分鐘記錄一次生產產品的總數量,下表是8:00-8:45間記錄的情況。時刻8:008:158:308:45…產品數量/個120150180210…照這樣的速度,12:00產品的總數量是(______)個。10.680÷86的商是(________)位數,568÷45的商的最高位在(________)位。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.小明用三角板不能度量的角度是()。A.75° B.105° C.125°12.笑笑調查了操場上做游戲的同學的年齡情況:12歲,12歲,11歲,11歲,10歲,11歲,12歲,10歲.這時另一位同學也加入游戲的隊伍.他的年齡是8歲.此時做游戲的人的平均年齡會()A.變小 B.變大 C.不變 D.無法確定13.下面三個立體圖形從()看到的形狀不同。A.前面 B.上面 C.右面14.39□8007600≈40億,□里可以填的數有()個.A.9 B.5 C.4 D.115.一個數,億位和千位上都是3,其余各位上都是0,這個數寫作()。A.300030000B.300003000C.300300000三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.畫已知直線的垂線能畫無數條。(______)17.被除數和除數同時擴大相同的倍數,商不變,余數也不變。(______)18.射線比線段長.(______)19.在梯形中,相對邊的長度一定不相等.(______)20.很長很長的線段實際上就是直線.(____)四、計算題。(每題8分,共16分)21.估算。91×81≈132×50≈162÷20≈238÷40≈22.列豎式計算(帶△的要驗算)①21.56+674=②△8.24﹣3.56=五、作圖題。(共8分)23.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一本科技宣傳冊共有19頁,一頁大約有25行,每行大約有24個字。這本宣傳冊大約一共有多少個字?25.一個等腰梯形的周長是58厘米,一條腰長13厘米,上底是10厘米,下底是多少厘米?26.一共有165個足球,每個班級需要40個足球,這些足球一共可以給多少班級上課?27.商場促銷活動中,一種衣服買一件29元,買兩件49元,如果你有150元,最多可以買多少件?還剩多少元?28.劉叔叔帶600元去買化肥,如果買15袋的話,還差60元,每袋化肥的價錢是多少?29.下面是陽光小學二~六年級植樹節植樹的棵數。年級六年級五年級四年級三年級二年級棵數/棵4527252015請你根據上表繪制條形統計圖。(1)每格代表()棵樹。(2)()年級植樹棵數最多。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、7兩【詳解】略2、1.952.0【詳解】略3、><=<【解析】(1)先把9平方米換算成90000平方厘米,進而與900平方厘米比較得解;(2)先把30平方分米換算成0.3平方米,進而與3平方米比較得解;(3)先把7平方米換算成700平方分米,進而與700平方分米比較得解;(4)先把700平方厘米換算成7平方分米,進而與8平方分米比較得解.4、4【詳解】在同一平面內,如果兩條直線相交成直角,則我們就說這兩條直線互相垂直,所以兩條互相垂直的直線可以組成4個直角。5、950千米/小時【分析】速度的書寫方法:先寫千米,再寫“/”,最后寫小時。據此寫出飛機的速度。【詳解】一架飛機每小時飛行950千米,它的速度可以寫成950千米/小時。【點睛】本題考查速度的書寫方法,不要忘記寫“/”。6、一40【分析】計算895÷45,商的十位上是多少,(①)就填多少;余數是多少,(②)就填多少。【詳解】895÷45=,故:(1)商的是一十多;(2)被除數至少減少40。【點睛】本題主要考查三位數除以兩位數有余數的除法,正確的計算出題中算式的結果是解答本題的關鍵。7、360周【解析】因為鐘面上1小時分針就旋轉1圈,即360°,所以形成的角是周角;故答案為:360,周.8、噸千克分米厘米分鐘秒【詳解】略9、600【分析】根據表格可知15分鐘生產30個產品,由題意可知從12點到8點一共4個小時,4個小時里面有16個15分鐘,所以可以生產30的16倍個產品。【詳解】4時=240分鐘240÷15=16(個)16×30=480(個)480+120=600(個)【點睛】此題考查學生對經過時間的理解,并且能夠進行時間的轉換。10、一十【分析】在除法算式680÷86中,被除數680為三位數,除數86為兩位數,被除數的前兩位68<86,所得的商是一位數;同理,568÷45,被除數的前兩位56>45,根據整數除法的運算法則可知,商的最高位應商在被除數的十位上,即商的最高位在十位上,商是兩位數。【詳解】據分析得出:680÷86的商是一位數,568÷45的商的最高位在十位。【點睛】這類題目不需要計算出結果,只要根據被除數的最高位與除數的大小關系判斷出商的位數即可。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°。將它們進行組合,可得到的角有60°-45°=15°,30°+45°=75°,60°+45°=105°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,60°+90°=150°,據此即可解答。【詳解】A.30°+45°=75°,則能用三角板度量75°的角;B.60°+45°=105°,則能用三角板度量105°的角;C.不能用三角板度量125°的角;故答案為:C。【點睛】本題考查了學生用一副三角尺度量各個角的度數的掌握情況,能用一副三角尺度量的角都是15°的整數倍。12、A【分析】因為原來8個同學的年齡都大于10歲,所以平均年齡一定大于10歲,這時又來了一個年齡8歲的同學,所以平均年齡一定會變小;也可以根據:總數÷人數=平均數,分別求出原來的平均年齡和后來的平均年齡,然后比較即可.【詳解】(12+12+12+11+11+11+10+10)÷8=89÷8=11.125(歲)(12+12+12+11+11+11+10+10+8)÷9=97÷9≈11(歲)因為11<11.125所以此時做游戲的人的平均年齡會變小;故選:A.13、A【分析】觀察圖形可知,從前面看到的圖形各不相同;三個圖形從上面看到的圖形相同,都是一行3個正方形,三個圖形從右面看到的是一列2個正方形;只有從前面看到的圖形不同,都是下一行3個正方形,上一行一個正方形分別在第二行的中、左、右,據此即可解答問題。【詳解】如圖的三個立體圖形,從前看形狀是不同的,都是下一行3個正方形,上一行一個正方形分別在第二行的中、左、右;故答案為:A【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。14、B【分析】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,省略億位后面的尾數求近似數的方法.【詳解】39□8007600≈40億,顯然是用“五入”法求出的近似數,所以□里可以填5、6、7、8、9五個數.答:空格里可以填的數有5個.故選B.15、B【解析】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】直線是由無數個點組成的,經過每一個點都可以畫一條垂線,能畫無數條。【詳解】根據分析可知,畫已知直線的垂線能畫無數條,所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對垂線知識的掌握和靈活運用。17、×【詳解】被除數和除數同時擴大相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著擴大相同的倍數,原題說法錯誤。故答案為:×18、╳【詳解】略19、×【詳解】略20、錯誤【解析】根據直線、線段和射線的認識進行解答.【詳解】很長很長的線段實際上還是線段.故答案為:錯誤.四、計算題。(每題8分,共16分)21、7200650086【詳解】略22、①695.56②4.68【詳解】①21.56+674=695.56②△8.24﹣3.56=4.68驗算:五、作圖題。(共8分)23、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點點,1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據生活經驗連線。【詳解】如下圖:【點睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、11400個【分析】用每行的字數乘行數,求出每頁的字數。再乘宣傳冊的頁數,即可求出這本宣傳冊的總字數。【詳解】25×24×19=600×19=11400(個)答:這本宣傳冊大約一共有11400個字。【點睛】本題考查兩步連乘解決實際問題,理清量與量之間的關系,根據題意列式計算即可。25、22厘米【詳解】58-13×2-10=22(厘米)答:下底是22厘米。26、4個【詳解】165÷40=4(

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