2027屆廣西廣西壯族河池市環江毛南族自治縣四年級數學第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2027屆廣西廣西壯族河池市環江毛南族自治縣四年級數學第一學期期末教學質量檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．在AABCAABCAABC……中，第48個字母是_____；如果A有50個，B最多有_____個．2．在算式□÷28＝17……○中，當余數最大時，被除數是（______）。3．187063用“去尾法”湊整成的整萬數和用“進一法”湊整成的整萬數相差（_____________）。4．一副三角板有兩個，共有4種度數的角，從小到大依次是__、__、__、__．5．小明給客人沏茶，接水2分鐘，燒水4分鐘，洗茶杯2分鐘，拿茶葉1分鐘，沏茶1分鐘。小明合理安排以上事情，最少要（_______）分鐘能使客人喝上茶。6．2019年我國博物館參觀人數達到了1096399500人次，其中6在（________）位上，表示6個（________），省略億位后面的尾數四舍五入后約是（________）。7．把下面各數精確到萬位．1539000≈________74906000≈________8．小明在計算一道除法算式時，錯將除數63看成了36，得到錯誤的商21。請幫他算一算，正確的商應該是（________）。9．1平方千米－1公頃＝（________）公頃1公頃－2458平方米＝（________）平方米10．甲數是乙數的3倍，甲數除以乙數的商是（________）；如果甲數除以5，要使商不變，乙數應當（________）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一個整億數改寫成用“億”作單位的數，這個數與原數相比，（）。A．變大了 B．變小了 C．大小不變 D．無法確定12．125×25×32=（125×8）×（25×4），這里運用了（）A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和乘法結合律13．某宇宙飛船每秒飛行120千米，1分鐘能飛行多少千米？是求（）。A．路程 B．速度 C．時間 D．都不是14．四（1）班共有38名學生，五月份的體檢調查到這些同學中身高最高的是1.60米，最矮的1.32米，四（1）班學生平均身高可能是（）米A．1.45 B．1.31 C．1.6015．運用一副三角板拼角度，（）不能用三角板拼出來。A．135° B．115° C．75° D．120°三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）17．直線沒有端點，不能度量；射線和線段都有端點，所以都可以度量。（________）18．小馬虎用量角器量角時，由于誤把外圈當成內圈刻度，讀出刻度數為150°，正確的度數應該是30°_____19．如果從A到B地的甲車所用時間比乙車多，那么甲車的速度一定比乙車快。（________）20．30個15相加的和是1．（_____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數。60×500＝31×70＝4200÷30＝840÷40＝3950000000≈（）億20300000000＝（）萬22．筆算下面各題。107×35＝458÷29＝540×18＝620÷21＝五、作圖題。（共8分）23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．王芳看一本216頁的故事書，已經看了4天，平均每天看24頁，余下的每天看30頁，還需幾天看完？25．實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有155人，四年級有145人，兩個年級一共需要多少元？26．實驗小學四年級同學為殘疾人捐款，一班捐款190元，比二班多捐30元，三班的捐款比一、二班捐款總數少140元，三班捐款多少元？27．小明期中考試語文和數學兩門的平均分是92分，英語考了98分。小明三門的平均成績是多少分？28．參加機器人比賽的同學有多少人？（用方程解）29．某超市正在舉行“迎新春，大促銷”的活動，陳阿姨帶198元去買巧克力。依據下面的說明，她最多能買多少盒這樣的巧克力？促銷活動每盒18元每買3盒送1盒

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、C1【解析】（1）這組圖形的排列特點是：4個字母一個循環周期，48÷4＝12所以第48個字母是第12周期的第4個圖形，是C．（2）每個周期有2個A，那么至少有50÷2＝1個周期；要使B最多，那么最后一個周期里一定要有1個B；所以，B最多有1個．答：第48個字母是C；如果A有50個，B最多有1個．故答案為：C；1．2、503【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數－1，最小為1，當余數最大時，被除數最大，當余數最小時，被除數最小，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可?！驹斀狻俊穑?8，所以余數○最大為2717×28＋27＝476＋27＝503【點睛】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數－1，然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。3、1萬【詳解】略4、30°45°60°90°【詳解】略5、7【詳解】略6、百萬百萬11億【分析】（1）在數位順序表中，從個位起向左數，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位……計數單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬……據此可知，6在百萬位，表示6個百萬。（2）省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則，若千萬位上的數字大于等于5，就向億位進1；若千萬位上的數字小于5，就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】1096399500，其中6在百萬位上，表示6個百萬，省略億位后面的尾數四舍五入后約是11億?！军c睛】要求整數中的數字所表示的意義，關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。省略億后面的尾數，要看千萬位上的數，根據四舍五入法的原則解答。7、154000074910000【解析】略8、12【分析】先用錯誤的除數乘錯誤的商求出被除數，然后用被除數除以正確的除數，求出商即可?！驹斀狻?6×21＝756756÷63＝12【點睛】解答本題的關鍵是理解被除數是一定的，然后根據被除數＝除數×商求出被除數，進而求解。9、997542【分析】不同單位的名數加減計算要先化成相同單位的名數再計算。（1）公頃與平方千米間的進率是100，把1平方千米化成100公頃再計算。（2）平方米與公頃間的進率是10000，把1公頃化成10000平方米再計算?！驹斀狻?×100＝100；100－1＝991×10000＝10000；10000－2458＝75421平方千米－1公頃＝99公頃1公頃－2458平方米＝7542平方米【點睛】此題考查了名數的計算與單位換算，由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率。10、3除以5【分析】求一個數是另一個的幾倍用除法；被除數和除數同時乘（或除）同一個數，商不變?！驹斀狻考讛凳且覕档?倍，甲數除以乙數的商是3；如果甲數除以5，要使商不變，乙數應當除以5。【點睛】熟練掌握商不變規律和倍的知識是解答本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】把一個數改寫成用“億”作單位的數，只是書寫形式變了，但是數的大小不變?！驹斀狻恳粋€整億數改寫成用“億”作單位的數，這個數與原數相比，只是書寫形式變了，大小不變；故答案為：C【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數的改寫方法，明確：把一個數改寫成用“億”或“萬”作單位的數，只是書寫形式變了，但是數的大小不變。12、C【解析】在125×25×32=（125×8）×（25×4）中，是把32看作8×4，然后用乘法交換律變成125×8×25×4，再運用乘法結合律計算，即（125×8）×（25×4）．125×25×32=（125×8）×（25×4），運用了乘法交換律和乘法結合律．故選C．13、A【分析】某宇宙飛船每秒飛行120千米，1分鐘能飛行多少千米？是求路程，根據：速度×時間＝路程，用某宇宙飛船每秒飛行的路程乘60即可?！驹斀狻?分鐘＝60秒120×60＝7200（千米）故選：A。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。14、A【詳解】因為這組同學中身高最大值是1.60米，最小值是1.32米，所以平均身高就在1.60米到1.32米之間，可能是1.45米．故選：A．【點睛】平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數；所以這組同學的平均身高不可能都一樣高，有比平均身高矮的，就有比平均身高高的，所以這組同學的平均身高在這組數據最大的值和最小值之間，據此解答即可．15、B【詳解】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、×【分析】把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線不可測量；把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線不可測量；直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段可以測量長度。據此解答?！驹斀狻恐本€沒有端點，不能度量；射線有一個端點不可測量，線段有兩個端點可以測量，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查直線、射線、線段的概念，掌握分析中的概念是解題的關鍵。18、√【分析】根據量角器的構造即可求解，注意外圈刻度與內圈刻度的和是180°【詳解】180°﹣150°＝30°．答：正確的度數應該是30°．故答案為：√．【點睛】考查了量角器的認識，是基礎題型．19、×【分析】根據題意可知，甲車和乙車行駛的路程相等。速度＝路程÷時間，路程不變，時間變大，則速度變小。也就是甲車所用時間多，甲車速度小?！驹斀狻咳绻麖腁到B地的甲車所用時間比乙車多，那么甲車的速度一定比乙車慢。故答案為：×?！军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握速度、時間和路程之間的關系：速度＝路程÷時間。路程不變時，時間短的速度快，時間長的速度慢。20、√【詳解】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、30000；2170；140；21；40；2030000【詳解】略22、3745；15……239720；29……11【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。【詳解】107×35＝3745458÷29＝15……23540×18＝9720620÷21＝29……11五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、4天【分析】看了4天，平均每天看24頁，根據乘法的意義，讓24×4即可求解看了的頁數，讓總頁數216頁減去看過的頁數等于沒看的頁數，再根據除法的意義，讓沒看的頁數除以每天看的30頁，就等于還需要看的天數?！驹斀狻?×24＝96（頁）216－96＝120（頁）120÷30＝4（天）答：還需4天看完。【點睛】本題考查整數乘除法的應用，認真審題，仔細計算即可。25、3600元【詳解】略26、210元【詳解】190﹣30+190﹣140＝160+190﹣140＝350﹣140＝210（元）；答：三班捐款210元．27、94分【分析】根據平均數的定義，求出語文和數學兩門的總分數，加上英語考試的分數，得出3門的總分數，求出他們的平均數，得出小明的平均成績?！驹斀狻浚?2×2＋98）÷3＝（184＋98）÷3＝282÷3＝94（分）答：小明三門的平均成績是94分?！军c睛】熟練的運用平均數的公式：總數＝平均數×