2.1認(rèn)識自己（導(dǎo)學(xué)案） 2026-2027學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治 七年級上冊

2.1認(rèn)識自己（導(dǎo)學(xué)案）姓名：班級：課題2.1認(rèn)識自己課型新授課課時：1核心素養(yǎng)目標(biāo)健全人格：通過多途徑認(rèn)知自我、辯證看待自我與他人評價(jià)，培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極向上的健全人格。2.道德修養(yǎng)：通過自我反思與他人評價(jià)辨析活動，正視自身優(yōu)缺點(diǎn)，養(yǎng)成自省自律、接納自我的良好品質(zhì)。重點(diǎn)正確認(rèn)識自己的途徑和方法。難點(diǎn)學(xué)會理性對待他人評價(jià)，既不盲從也不輕視。（一）課前案自主預(yù)習(xí)：標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞，落實(shí)在課本上。1.為什么要認(rèn)識自己？2.如何認(rèn)識自己？（二）（交流合作→共享共長）【學(xué)習(xí)任務(wù)一】啟航站:為何探尋自我寶藏？議學(xué)活動：我的自畫像每人拿出一張白紙，用文字或圖畫等形式描繪自己，然后折起來，收集在一起。每人從中抽出一張折疊的自畫像，猜一猜這是誰的自畫像并說明理由。談?wù)勀銓@位同學(xué)的印象和看法，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。

議一議：結(jié)合議學(xué)活動，探究以下問題：①你對自己了解多少？你的自畫像被同學(xué)猜出來了嗎？②為什么我們要正確認(rèn)識自己？

議學(xué)活動：地圖打卡活動：在“啟航站”，寫下一句自我成長感悟：認(rèn)識自己，我將______。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】探秘站：自我寶藏藏在哪里？議學(xué)活動：時光復(fù)盤——我這樣認(rèn)識自己請大家從生理、心理、社會三個維度復(fù)盤日常學(xué)習(xí)與生活。生理自我：外貌特征、身體素質(zhì)、特長等；心理自我：性格特點(diǎn)、情緒狀態(tài)、興趣愛好、處事心態(tài)等；社會自我：在班級、同伴中的角色、待人處事的方式、合作表現(xiàn)等；議學(xué)情境：小明的煩惱：在不同人的眼里，我有所不同。數(shù)學(xué)老師說我是個思維敏捷的學(xué)生，語文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功;有同學(xué)說我性格內(nèi)向，也有同學(xué)說我性格外向;在鄰居眼里我勤快又禮貌，在家人眼里我卻有點(diǎn)小懶惰，還有些小脾氣;爸爸說我已經(jīng)長大，媽媽卻說我還小。在這么多的評價(jià)里，我無法確定哪個才是真正的“我”。議一議：不同的人對小明的評價(jià)各不相同，究竟哪一個才是真的“小明”？小明該如何對待這些評價(jià)？議學(xué)思考：面對他人的不同評價(jià)，我們該怎么做?議學(xué)活動：地圖打卡活動：在“探秘站”，分別填寫【自我評價(jià)收獲】和【期待收到的他人評價(jià)】。【學(xué)習(xí)任務(wù)三】收官戰(zhàn)：何以精進(jìn)自我寶藏？議學(xué)活動：成長實(shí)踐自查結(jié)合自身真實(shí)的校園學(xué)習(xí)、勞動實(shí)踐、人際交往經(jīng)歷，獨(dú)立思考、自主填寫，完成兩項(xiàng)自查梳理：1.在日常學(xué)習(xí)、班級勞動、與人交往的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己哪些新的優(yōu)勢與不足？2.對比剛升入初中的自己，如今的我在性格、能力、心態(tài)上有哪些變化？議學(xué)活動：地圖打卡活動：在“收官站”，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷與成長變化，寫下自己未來的自我精進(jìn)小目標(biāo)，在持續(xù)實(shí)踐中完善自我、深耕成長寶藏。三、（歸納凝練→內(nèi)化升華）1.（2026七上·廣東茂名·期末）老子曰：“知人者智，自知者明”，亞里士多德也說“認(rèn)識自己是智慧的開始”。這些名言啟示我們（

）A．認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展B．認(rèn)識自己是不斷深入的過程C．認(rèn)識自己便能擁有美好生活D．可通過他人的評價(jià)認(rèn)識自己2.（2026·廣東·一模）語文老師說我勤奮努力，英語老師卻說我不太用功；好朋友說我活潑開朗，父母卻說我沉默寡言。面對不同的人對“我”的不同評價(jià)，“我”應(yīng)該（

）A．不必在意他人評價(jià) B．既不盲從也不忽視C．漠視批評接受贊美 D．全盤吸取所有評價(jià)3.（2026·七年級下·山東日照·期末）很多同學(xué)的自卑，源于過度攀比、自我否定；想要收獲自信，首先要學(xué)會接納自我、尊重自我。擺脫自卑、培養(yǎng)自尊自信的關(guān)鍵是（

）A．接納自我、正視自我 B．盲目攀比、追求完美C．自我貶低、否定自我 D．封閉自我、逃避現(xiàn)實(shí)4.（2026·七年級下·云南昆明·期末）“每個人的身上都有太陽，只是要讓它發(fā)光。”蘇格拉底的這句話啟示我們（

）A．要認(rèn)識到自己是最獨(dú)特的B．要相信自己就是天才C．要不斷激發(fā)自己的潛能D．學(xué)會接納與欣賞完美的自己5.（2026·河南平頂山·三模）小蓉最近很煩惱，于是她找到好朋友小美談心：班上有不少同學(xué)說我驕傲自大，對此，我很不開心。小美安慰小蓉道：我們不需要在意別人的評價(jià)，自己能實(shí)事求是地評價(jià)自己就好。聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，對小美的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。參考答案（三）1-4ABAC5.小美的觀點(diǎn)是片面的。①我們需要實(shí)事求是地評價(jià)自己，但他人的評價(jià)也很重要。②實(shí)事求是地評價(jià)自己，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑，能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。③他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰