1.1《奏響中學序曲》教學設計 2026-2027學年統編版道德與法治 七年級上冊

1.1奏響中學序曲學科初中道德與法治單元七年級上冊第一單元課型新授課課時第1課時第1框教材分析本課是統編版道德與法治七年級上冊第一單元第一課第一框，是初中道法課程的開篇之作。本框以“奏響中學序曲”為主題，圍繞中學生活的新變化、新機會與新要求展開，引導學生認識初中階段的獨特價值與意義。作為全冊教材的起始課，具有統領全篇、奠定基礎的作用，為后續“規劃初中生活”“認識自己”等框題的學習做好鋪墊。學生分析七年級學生剛升入初中，處于身心快速發展的過渡期。他們對新生活充滿好奇與期待，但也面臨環境陌生、學業壓力增大、人際關系重建等挑戰，易產生緊張、不安等情緒。學生有一定生活體驗，但對中學階段的意義理解較膚淺，需要教師引導其梳理成長感受，主動適應新生活，完成角色轉變。教學目標政治認同認識中學時代的價值，增強對成長的責任感2.道德修養培養尊重他人、珍惜時光、主動交往的良好品德3.健全人格緩解適應焦慮，樹立積極樂觀的成長心態，提升適應能力4.責任意識增強自我管理和自主發展能力，主動規劃初中生活教學重點認識初中生活的新變化、新機會與新要求，理解中學時代對個人成長的重要意義。教學難點引導學生主動接納初中生活的變化，將對中學時代的認知轉化為珍惜當下、努力成長的實際行動，順利完成從小學到初中的角色過渡。教學過程一、新課導入同學們，小學六年游戲副本已經通關，歡迎大家登錄全新地圖——中學新手村！當我們踏入中學校門，加載界面開啟，新場景、新隊友、新任務全部解鎖。今天我們開啟闖關游戲，一起探索中學時代帶給我們的改變。新手任務從身份、課程、環境、等方面，找出初中“新”的地方。知識梳理筆記1：初中階段“新”在哪里?①跨進中學校園，我們有了一個新的身份--中學生。②這意味著一段新的人生旅程的開始，新環境、新老師、新同學……我們對新生活充滿了期待。機遇探索島發現隱藏成長機會解鎖新手村新機會任務介紹開啟“機遇盲盒”，匹配機會與成長價值抽取一個“機遇盲盒“，思考：對應教材中的哪類機會？該機會能帶來什么成長？機會盲和社會實踐------為我們打開認識社會的大。新課程和學習機會------帶領我們探索新的知識領域社團活動-------給我們提供了更多培養興趣的平臺集體生活-------涵養品格，提升自我知識梳理筆記2：初中階段為提供了哪些新的機會?①富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域②豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養興趣的平臺;③各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。④在新的集體生活中，我們涵養品格，提升自我。要求挑戰營應對成長新期待解鎖新手村新要求任務介紹初中階段給我們提供了新機會，同樣對我們提出了新要求，請同學分享一下，父母、學校、社會對你在初中階段提出的要求。知識梳理筆記3：初中階段對我們提出了哪些新要求?①越來越上進，志存高遠，追夢遠航;②越來越踏實，努力學習，勤于思考。③越來越包容，尊重他人，學會合作。④來越堅強，能堅持，有韌勁，取得更大進步。價值感悟閣聆聽時代強音閱讀感悟錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方。”從化學、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、倫理學、音樂、美術、從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。結合材料說說中學時代對人生有何意義？初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導和栽培。知識拓展拔節育穗期指小麥、水稻生長階段：拔節是禾稈快速長高、一節一節伸長；孕穗是禾苗內部正在孕育麥穗、稻穗。這個時期植株生長速度最快，非常關鍵，水肥、光照好不好，直接決定將來麥穗大小、糧食產量，一旦受損減產不可逆。青少年正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段，身心快速成長，如同莊稼拔節孕穗。這個階段接受什么樣引導、學習什么樣知識，會深刻決定一個人未來人生走向。知識梳理筆記3：初中階段的獨特價值/重要性?初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”，這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導和栽培。要求挑戰營應對成長新期待聆聽習聲結合習近平對青少年的寄語，說說我們該如何面對初中的更好的挑戰，更好的度過初中生活？知識梳理筆記4：如何應對初中生活的各種挑戰?①珍視當下