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文檔簡介

2024學年七年級下學期期末考前必刷卷01

道德與法治

(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第II卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無波。

4.考流結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

5.考求范圍:七下道法全冊內容。

第I卷

一、選擇題(本大題共25個小題,每小題2分,共50分,每小題均有四個選項,其中只有一項符

合題目要求,答案涂在答題卡上)

1.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平費盡千辛萬苦,歷經六年,終于從14000株稻穗中找到了6株

不育株,通過人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無性雜交”學說是錯誤的。這啟示我們()

①要培養批判性思維②要有面對困瑾的勇氣和堅強的意志

③有夢想就能成功④要敢于對不合理的事情說“不”

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.《中小學教育懲戒規則(試行)》強調,通過積極管教和教育懲戒的實施,及時糾正學生的錯誤

言行。實施教育懲戒()

A.表明應敬畏規則,行己有恥B.賦予了學生受教育權

C.不利于建立良好的師生關系D.擴大了學校教育管理權

3.班級排練歌詠比賽時,小福由于站位問題與同學們發生爭執,生氣地退出排練。化解這一沖突的

合理路徑是()

①找到解決沖突的平衡點,化解沖突

②反思個人意愿與集體要求的合理性

③保持冷靜,調節好自己的情緒

A.①-②-③B.①-③-②C.③-②-①D.③-①-②4.下列對青春時光

中“微行為”的“微點評”,正確的有()

序號微行為微點評

①小凱敢于對不合理的事情說“不”敢于質疑,具有批判思維

②小超假期在社區宣傳垃圾分類知識行己有恥,增強自控能力

③小麗在公交車上主動給老人讓座文明有禮,踐行止于至善

④小輝把自己的作業借給同乘抄寫換位思考,善于關愛同學

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.愛因斯坦曾指出,提出一個問題,往往比解決一個問題更為重要。為此,我們要()

①學會獨立思考②一味追求獨特③培養批判精神④敢于打破常規

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.小歡對幽默風趣、多才多藝的異性同學小宇心懷好感。面對這份美好情感,小欣應該()

A.慎重對待,理智處埋B.封閉自我,拒絕交往

C.大膽交往,無所顧忌D.順其自然,秘密交往

7.考試時,小沖因為緊張導致許多原本會做的題目做不出來。考試結束后,他既憤怒又委屈,哭著

離開了考場。之后的幾天他都焦慮不安。小沖要調節好自己的情緒,可以()

①向媽媽講述事情的經過②通宵思考考試不利原因

③聽音樂讓自己放松下來④提醒自己避免情緒失控

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.小明在好友情緒低落時不知道如何安慰他。可以給出的正確建議包括()

①耐心地聽他傾訴②設身處地對他表示理解

③為他做些體貼的事④陪他沉浸在負面情緒中

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9.生活中、總有一些人把人生設想得過于美好,當遇到不如意時,就會對自我和周邊事物產生懷疑,

作出非常極端的判斷,就會悲傷、憤怒、膽怯……下列認設符合題意的是()

①對事情的預期影響人的情緒②適度的負面情緒,可以幫助我們適應突發事件

③只有正面情緒才是正常的、是客觀存在④人的觀念和行動受情緒的影響

A.①②B.③④C.①④D.②③

10.小明在心情不好的時候,總是和同學一起打打球:小梅在考試的時候感到緊張,就會反復做幾次

深呼吸。他們調節情緒所運用的方法分別是()

10.A.合理宣泄、改變認知評價B.轉移注意、合理宣泄

C.轉移注意、改變認知評價D.轉移注意、放松訓練

11.羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負面感受,但是體驗負面感受未必是

件壞事。對此,下列觀點正確的是()

①某些負面情感體驗對于我們的成長也有意義

②生活中,負面情感體臉越多越好

③體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷

④我們應善于將負面情感轉變為成長的助力

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

12.1.8萬余名志愿者為北京冬奧會奉獻了熱情服務。每一名志愿者都是一朵燃燒的“雪花”,點

亮自己,溫暖他人,凝聚起擁抱世界的力量。這些燃燒的“雪花”()

①只是為了得到他人的贊賞②傳遞著美好情感,給人帶來溫暖

③用熱情傳遞了中國溫度④勇于承擔責任,服務奉獻社會

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。這是因為()

①集體是人們聯合起來的有組織的整體②集體建設有賴于每個成員的自主行動

③集體生活有助于涵養我們的個人品格④個性的豐富完善需要和諧的集體生活

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.在五千多年的發展歷程中,萬眾一心、眾志成城、集體至上、顧全大局的偉大團結精神凝聚起磅

礴的中國力量,鼓舞中華兒女克服了一個又一個困難,創造了一個又一個奇跡。下列詩句所蘊含的道

理與我們秉持的這種精神相一致的是()

①勿以善小而不為,勿以惡小而為之

②輕霜凍死單根草,狂風難毀萬畝林

③千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用

④能用眾力,則無敵于天下;能用眾智,則無畏于圣人

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.小強對自己的班集體非常滿意,他說,自己所在的班集體像一支樂隊。班主任是指揮,每個同學

都是演奏者,大家團結一致,奏響了美妙的樂章。下列符合小強說法的是()

A.一個人的力量無法完成任何事情B.班主任作為指揮者非常重要

C.善于合作成就了一個美好的班集體D.在班集體中,自己的個性得不到展示

16.水滴是散的,積聚起來就是遼闊的海洋;沙石是散的,堆積起來就是巍峨的大山。由此可以感悟

出()

A.個人意愿必須服從集體規則的要求B.集體的力量取決于成員數量的多少

C.個人匯聚到集體中能產生強大的力量D.集體的力量在一定程度上可以改變一個人

17.下列名言警句能體現個人與集體關系的是()

①人心齊,泰山移②單絲不成線,獨木不成林

③不積珪步,無以至千里④千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

18.班上有個出了名的“小幫派”。他們不遵守紀律,和老師、班干部對著干,并邀請小明加入。小

明應該()

A.加入,在同學面前很威風B.拒絕,小團體主義危害集體利益

C.加入,可以不受他人欺負D.拒絕,小群體都會危害集體利益

19.中國女排的每位隊員都抱著為國爭光的愿望,在集體中鍛煉成長,成為了最美的自己,也正是

由于每位隊員的共同努力,才成就了今天的中國女排。這則材料告訴我們,正

確處理個人與集體的關系應該做到()

①理解和認同集體的共同愿景和共同目標

②積極融入集體,相互取長補短,不斷完善自我

③注重發揮個人特長,弘揚團隊精神,勇于承擔責任

④可以采取任何手段來維護自己所在集體的榮譽和利益

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

20.新修訂的《未成年人保護法》增設專章,明確規定網絡產品和服務提供者不得向未成年人提供誘

導其沉迷的產品和服務:游戲、直播等網絡服務提供者應針對未成年人設置時間管理、權限管理和消

費管理等功能。這是因為()

①未成年人不能自我保護②未成年人自我控制能力弱

③網絡服務提供者沒有法律意識④網絡侵害現象時有發生

A.①②B.②③C.③④D.②④

21.十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過了刑法修正案,刑責年齡底線降至12周歲,這

一調整引起了社會的廣泛關注和熱議。對此,認識正確的是()

①未成年人要提高明辨是非能力和自我控制能力

②未成年人不再需要法律的特殊,呆護

③未成年人既受到法律的保護,又受到法律的約束

④法律對全體社會成員具有普遍約束力

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

22.下列能夠體現法律最主要特征的是()

A.國家公職人員參加憲法宣誓儀式B.民警幫助居民注冊防詐騙小程序

C.李某因為故意傷人被法院判處有期徒刑一年D.十三屆全國人大三次會議表決通過了民法典

23.教育部發布《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,要求中小學生原則上不得將手機帶入校

園,確有需求的,須家長同意并提出書面申請,進校后手機要由學校統一保管,禁止帶入課堂。該舉

措()

①給予學生特殊保護和關愛②目的在于禁止學生參與網絡生活

③徹底根除學生手機依賴癥④有利于學校依法管理學生的手機

A.①③B.①④C.②③D.②④

24.中共中央印發《法治中國建設規劃(2020-2025年)》,對2025年、2035年法治中國建設作出

戰略部署。法治中國建設,公民應做到()

A.立法科學,體系完備B.執法嚴明,依法行政

C.尊法學法,守法用法D.司法公正,廉潔高效

25.“雙減”政策推出以來,社會關注度極高。有關部門重拳出擊,進一步規范校外培訓行為,減輕

學生校外培訓負擔。各校因地制宜創新課后服務模式,開謾藝術、體育、科技等社團,操場上、圖書

館里的學生多了起來。但仍有家長對家庭教育的重要性認識不夠,孩子回家后無所事事……繼續做好

義務教育階段減負工作()

①體現了全社會共同給予未成年人特殊關愛

②源自于學生缺乏自我控制能力,易受不法侵害

③要求學生自覺履行受教育義務,完成學習任務

④需要家長更新教育觀念,落實好家庭保護職責

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

第II卷

二、非選擇題(共50分)

26.【判斷說理】(每題4分,共8分)

(請判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內打錯誤的在題后括號內打X,并說明理

由。)

(1)課堂上,小閩怕說出與老師不一樣的解題方法,擔心影響師生關系。

()爺爺自

爺爺小時候都自己騎己

理由:

(2)右圖是草原上爺孫兩人的對話,孫子的話。()

理由:

27.【時政點評】(6分)

由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關工委聯合舉辦的2022年度“新

時代好少年”先進事跡發布活動,在中央廣播電視總臺央視少兒頻道CCTV14向社會推出全

國各地32名優秀少年的感人事跡。

請運用所學知識,分析青少年學習“新時代好少年”先進事跡的重要性。(6分)

28.【閱讀材料,回答問題】(共12分)

青春是人生最華美的篇章,來校七年級(1)班同學圍澆青春展開了系列探究活動,請你參與。

【活動一青春變化】進入青春期,我們的身體會發生一些變化,有的男生喉結突出了,聲音變

粗了;有的女生臉上長了不少青春痘,長高了不少,也變胖了……

(1)請你說說,我們應怎樣正確看待青春期的這些變化?(6分)

【活動二青春思維】融融平時總喜歡追著老師提出問題,在老師教給我們方法的基礎上,再提

出其他思路。這次數學考試中,他用兩種方法解答了其中一道題,老師不僅給了他附加分,還鼓勵他

要培養這種思維和精神。

(2)融融身上體現了一種什么精神?(2分)老師為什么要鼓勵他培養這精神?(4分)

29.【閱讀材料,回答問題](12分)

材料一:近年來,中國航天事業跨步前進,北斗三號全球衛星導航系統正式開通、嫦嫉五號成功在月

球采樣、祝融號拍攝高清火星影像、神舟十三號開啟中國空間站建設新階段……我國一系列航天成就

的取得,離不開由1400多家單位、10萬余名從業人員組成的航天團隊。他們匯聚在“愛國”的旗幟

下,追逐夢想、攻堅克難、眾志成城,匯成了托舉民族復興的強大力量。

(1)從材料一,我們可以悟出哪些道理?(4分)

材料二:青春,意味著向上的活力。奮進,是成長,是超越自我,是青春最美的綻放!江夢南,在半

歲時失去了聽力,靠學習唇語、看老師板書和自學,考入吉林大學藥學院,2018年9月,正式進入

清華大學開始她的博士生學業。被評

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