2025-2026學年吉林省長春市八年級（下）期中道德與法治試卷（含答案）

2025-2026學年吉林省長春市八年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題：本大題共15小題，共20分。

1.堅持依法治國首先堅持（）

A.以德治國B.依法行政C.依憲治國D.依法治國

2.我國憲法的組成部分為：序言和總綱、公民的基本權利和義務、、國旗國歌國徽首都。橫線處應

填寫的是（）

A.國家性質B.國家機構C.國家制度D.國家主席

3.道德與法治課堂上，老師在講述憲法知識時向同學們展示了現行憲法的相關產生過程，具體如下。從中

可以看出（）

1980年8月，中共中央向五屆全憲法修改委員會廣泛征詢意

1982年12月4日，五屆全國人

國人大三次會議提出了關于修改見，發動廣大群眾進行全美

大五次會議正式通過現吁憲法。

憲法的建議。討論。

A.憲法規定國家生活中的根本性問題B.憲法是一切組織的根本的活動準則

C.憲法是黨的主張和人民意志的統一D.憲法的制定和修改機關是中共中央

4.為增強全民憲法意識、弘揚憲法精神，我國專門設立國家憲法FI,開展集中宣傳。我國正式確立的國家

憲法日是每年的（）

A.10月1口B.12月4口C.9月30口D.3月15口

5.某小區外圍商戶李某無視小區管理規定，經常在小區內組織營銷活動、大音量播放音樂，導致周圍許多

住戶無法正常作息。小區居民小趙在網上“曝光”了李某的店鋪信息、個人照片、聯系電話等信息。對這

一事件評價正確的是（）

A.小趙沒有依法行使權利，不利于化解糾紛

B.李某擾亂了小區的公共秩序，構成民事違法

C.小趙公命李某的個人信息，侵犯了李某的物質幫助權

D.針對李某的侵權行為，小趙可以向人民法院提起行政訴訟

6.下列行為屬于履行公民基本義務的是（）

A.大學生小李應征入伍B.小明積極參加社區志愿者服務

C.小紅向災區捐款捐物D.小劉把巴西龜放生到護城河中

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7.五峰縣委社會工作部聯合縣司法局，依托外賣騎手團體開展“法治隨餐達”活動.騎手在完成送餐工作

（履行勞動義務）的同時，向居民發放普法宣傳資料（行使參與法治宣傳的權利）。這體現了（）

A.公民可以先享受權利再履行義務B.公民的權利和義務是完全對等的

C.友利和義務相互依存、密不可分D.履行義務比享受權利更加重要

8.中學生李某最近發現自己的眼睛紅腫、視力下降。經有關部門檢驗后認定，原來是他在眼鏡店配戴的除

形眼鏡為假冒偽劣商品。于?是李某找到該眼鏡店，要求其賠償損失。李某采取的維權方式是（）

A.和解B.調解C.仲裁D.訴訟

9.初中生小李因為生病難受，放學乘坐公交車時在座位上睡著了，沒有給身邊站著的一位老人讓座，這一

幕被同學小張用手機拍下發到了學校貼吧上。一時間，“沒有愛心、缺少教養、給中學生丟臉”等謾罵內

容的跟帖留言如潮水般涌來，令小李非?？鄲馈Υ@樣的“網暴”行為，小李應（）

A.寬大為懷，深刻反思自己的行為B.及時保留證據，依法向法院起訴

C.向老師求助，要求學校開除小張D.多找朋友，用暴力手段討回公道

10.2025年12月3日，中共中央在中南海召開黨外人士座談會，就2025年經濟形勢和2026年經濟工作聽

取各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表的意見建議。這說明我國堅持（）

A.人民代表大會制度

B.基層群眾自治制度

C.民族區域自治制度

D.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

11.下列行為與公民的權利對應正確的是（）

①獲得存款利息一一財產處分權

②按規定申報納稅一一依法納稅的權利

③適齡兒童就近入學一一受教育權

④按時領取工資一一獲得勞動報酬的權利

A.??B.①③C.②④D.③④

12.長春市朝陽區推進“四位一體”協調聯動機制，由街道社區黨組織牽頭，聯合物業、業委會、業主代表

共商小區治理，有效協調社區多元主體之間的關系，盡可能做到各類小問題、小矛盾“不出社區”。在這

一探索中（）

①社區多方力量群策群力，共商共治促進和諧穩定

②社區人民群眾直接行使民主權利，參與社區治理

第2頁，共8頁

③基層群眾性自治組織積極履行民主監督的職能

④居委會通過辦事公開制度保證人民行使國家權力

A.①@B.①④C.②③D.③④

13.道德與法治課匕八年級（1）班的同學們圍繞“公民權利”展開了討論。下列是部分同學的觀點，其

中你認為正確的是（）

①麗麗：監督權是公民參與管理國家和社會事務的基礎

②菲菲：人身自由是公民參加國家政治生活、經濟生活與社會生活的基礎

③東東：我國憲法規定，公民的住宅不受侵犯，禁止搜查或者侵入公民的住宅

④寧寧：國家實行義務教育制度，保障公民的受教育權

A.①@B.②③C.②④D.③④

14.1994年，黨中央作出對口支援西藏的重要戰略決策。僅“十四五”期間，17個援藏省市就安排了產業

援藏項目229個、落實援藏資金44.06億元，占“十四五”期間援藏潛金的20.3%。坡說明（）

①我國堅持各民族共同繁榮的基本方針

②黨和國家高度重視民族地區高質量發展

③民族地區發展只有靠國家和外部支援

④民族區域自治有助于發展新型民族關系

A.?@B.①③C.②④D.③④

15.以下三圖表明（）

十四融國人把貽販黔

表相過

全國人就款會

①人民代表大會制度是我國的根本政治制度

②在我國國家的一切權力屬于全國人大代表

③國家權力機關依據憲法和法律行使決定權

④人民代表大會堅持民主集中制的組織原則

A.0@B.①④C.②③D.③④

二、分析說明題：本大題共5小題，共40分。

第3頁，共8頁

16.閱讀材料，完成下列要求

2025年12月4日是我國第十二個國家憲法日。小吉所在學校開展了系列宣傳活動，通過對憲法的學習和系

列宣傳活動后，小吉發表了自己的看法：

我認為憲法很重要，因為：______

(1)請運用所學知識完成劃線部分內容

(2)請你為學校開展的活動設計一句宣傳語

17.某校圍繞“我國的國家制度”開展主題探究活動，請你參與并完成任務。

【話制度優勢】

材料一：2026年長春市“兩會”期間，來自全市各行各業的人大代表齊聚一堂，共商城市發展大計。他們

深入社區、學校、企業走訪調研，傾聽群眾心聲，最終圍繞長春軌道交通三期建設、公辦教育資源擴容提

質、社區養老服務體系完善、老舊小區改造升級、冰雪旅游產業發展等民生熱點議題，提交了數百份高質

曷議案與建議，真實反映群眾訴求，積極為長春經濟社會高質信發展建言獻策

(])材料一體現了我國實行的哪一項政治制度？

【悟制度價值】

材料二：數據顯示，長春市民營企業貢獻全市55%以上的稅收、62%以上的GDP、75%以上的技術創新成果。

從汽車零部件配套、農產品深加工到生物醫藥、冰雪文旅，民營企業已深度融入長春的優勢產業鏈，在穩

定經濟增長、推動技術創新、吸納就業人員、改善民生福祉等方面發揮著不可替代的作用，成為推動長春

經濟社會發展的重要力量

(2)依據材料二，運用所學知識分析我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展的原因。

【看制度實踐】

材料三：長春市某老舊小區建成已有30余年，長期面臨加裝電梯意見難統一、電動車亂停亂放、垃圾分類

推進慢、停車位緊張等問題，居民反映強烈。為此，社區居委會牽頭成立居民議事會，多次組織居民代表、

物業、街道工作人員開展協商討論。大家圍繞電梯加裝方案、充電棚選址、停車管理辦法等問題暢所欲言,

充分表達訴求，最終形成了兼顧各方利益的解決方案，推動了社區問題的高效解決，小區環境和居民生活

質量得到明顯改善

(3)依據材料三，運用所學知識分析社區這一做法的意義

18.閱讀八年級學生小吉的故事，完成下列要求。

第4頁，共8頁

情境涉及的義務

①長春市民老趙年滿18周歲，主動報名參加社區征兵體檢—

②長春某餐飲個體戶每月按時申報并繳納稅款—

③市氏小陳發現有人在凈月潭林區非法采伐樹木，立即向有關部門舉報—

(1)請將表格中①③部分補充完整。

小陽家住長春某老舊小區，發現樓下早餐攤占道經營、油煙擾民，且部分攤點售賣過期食品，影響居民健

康和社區環境。他通過“長春12345市民服務熱線”反映問題并提出整改建議，相關部門很快到場處理，

規范了經營行為

(2)小陽行使了哪一項基本權利？行使上述權利具有什么意義？

19.為增強學生的法治意識，引導學生了解人民代表大會制度，某校八年級(2)班結合2026年長春市“兩

會”熱點，開展了一場模擬長春市人民代表大會主題實踐活動，請你參與其中。

下面是籌備組同學擬定的會議主要議程：

審議長春市人民政府關于城市更新與民生實事項目的工作報告

審議《長春市歷史文化街區保護條例(草案)》

審議長春市中級人民法院關于優化營商環境的工作報告

在本次活動中，由15名同學扮演的“人大代表”，圍繞校園周邊交通治理、老舊小區加裝電梯、冰雪文旅

產業發展、社區養老服務提升等市民關心的熱點問題，深入調研并提交了多份議案；在會議討論環節，代

表們對各項報告和條例草案進行了充分審議，最后參會人員對各項議程進行了民主表決。

結合上述活動，回答下列問題：

(1)本次模擬市人大活動，體現了我國的什么政治制度？

(2)結合上述活動，談談市人大代表是如何履行職責的？

20.長春市某中學八年級結合“憲法宣傳周”，開展了“憲法在我心中”主題系列活動，請你參與并完成任

務。

【憲法知識快問快答】

活動現場設置了憲法知識答題區：

①我國憲法的核心價值追求是______。

②公民參與管理國家和管理社會的基礎，同時也是一項基本政治權利的是o

第5頁，共8頁

⑴請將上述①②補充完整。

【憲法條文解讀會】

同學們分組解讀了憲法中的以下條款：

憲法序言：本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務,

是國家的根本法，具有最高的法律效力。

憲法第五條：一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。一切違反憲法和法律的行為，

必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

(2)結合上述憲法條款，談談憲法在我國法律體系中具有怎樣的地位？

【憲法行動倡議書】

為引導同學們將憲法精神內化于心、外化于行，學生會向同學發出倡議，請將倡議書補充完整。

倡議書

親愛的同學們：憲法是治國安邦的總章程，與我們的學習生活息息相關。為增強憲法意識、弘揚憲法

精神,我們倡議:

學習憲法，我們要______：

認同憲法，我們要;

踐行憲法，我們要;

維護憲法，我們要。

長春市XX中學學生會

2026年X月X日

(3)請完成以上倡議書內容

第6頁，共8頁

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】D

1L【答案】D

12.【答案】A

13.【答案】C

14.【答案】A

15.【答案】B

16?【答案】【小題I】①憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律

效力：②憲法是治國安邦的總章程，規定了國家生活中最根本、最重要的問題；③憲法是一切組織和個人

的根本活動準則；④憲法是公民權利的保障書，保障人民當家作主

【小題2】弘揚憲法精神，建設法治校園

17?【答案】【小題1】人民代表大會制度

【小題2】①非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要基礎；②非公

有制經濟在支撐經濟增長、增加稅收、擴大就業