《光的折射和色散》壓軸培優題型訓練【十二大題型】(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題09《光的折射和色散》壓軸培優題型訓練【十二大題

型】

??密”發型核軸

一.光的折射現象(共4小題)

二.探究光折射時的特點(共2小題)

三.探究光折射實驗-全反射現象(共2小題)

四.光折射規律的應用(共5小題)

五.光折射的光斑移動(共2小題)

六.光在不同介質中的折射作圖(共3小題)

七.根據物和像作折射光路圖(共4小題)

A.光學實驗設計與探究(共8小題)

九.光的色散及其現象(共5小題)

十.物體的顏色(共2小題)

I紅外線(共3小題)

十二.紫外線(共2小題)

一.光的折射現象(共4小題)

1.一個圓柱形的燒杯內裝水,將一根木棍豎直插入其中,位置比圓心偏左些(俯視圖如圖),

現從側面觀察,則哪幅圖能正確反映所看到的情景()

2.為了研窕光的傳播規律,小明在水槽底部安裝了一微型光源S,S發出一束光照在右側

壁上形成一光斑,小明在光斑處固定了一小塊橡皮泥P(如圖所示)。現往水槽內緩慢加

水至水面上升到a位置,期間小紅在左上方觀察,看到右壁上一直有光斑。在加水過程

中,小紅觀察到光斑的移動情況正確的是()

小紅

A.從P處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到與橡發泥P重合

B.從P處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

c.從p處迅速卜.移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

D.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

3.給你一個平底玻璃杯,一桶水,一支筆,一張紙,一小勺奶粉,一枝激光手電筒。請你

選擇以上器材設計出二個不同的光學或聲學實驗,寫出器材,簡單的操作方法,可能看

到的現象,并簡單解釋其應用的原理

實驗個數實驗器材操作方法實驗現象實驗原理

1玻璃杯、水、筆把筆放在盛有水的玻璃杯中筆彎折光的折射

2

3

4.準備知識:光能夠在其中傳播的物質叫媒質。光在同一均勻媒質里傳播的路線是直線。

當光在不均勻的媒質里傳播時,它的路線不再是直線,而會發生彎曲。如太陽光通過地

球大氣層時,由于大氣密度分布不均勻,因而光的傳播路線是彎曲的,如圖1所示。因

此,地球上的人看到的太陽位置要比它的實際位置高。根據上述事實,完成下面題目的

有關要求:

在一底面是平面鏡、四周是透明玻璃的空魚缸內注入一定量的水,然后在魚缸底部均勻

地撒上一層砂糖。當砂糖剛全部熔解后,讓激光發生器L發出的一束激光從魚缸的一個

側壁靠近底部處射入。可■以觀察到激光束在魚缸底都糖液中的傳播路徑類似于乒乓球向

前運動不斷與水平桌面發生碰撞所出現的運動軌跡,如圖2所示。請解釋出現上述現象

的原因。要求在解釋過程中能說明

(1)激光束進入溶液后為什么會按圖中所示那樣彎曲;

(2)在A、B兩點處發生了什么現象,并作圖表示;

(3)粗略說明為什么OA、AB、BC基本相似。

二.探究光折射時的特點(共2小題)

5.小宇利用如圖所示裝置將一束紅光斜射到空氣中,用于探究“光的折射規律”。

(1)為了更清晰地觀察水中的光路,可以采用的的方法。

實驗中,(填“能”或“不能”)看見反射光。

(2)實驗的折射光路如圖中所示,可以判定折射角(填“大于”、“小于”或“等

于")入射角。增大入射角觀察到折射角在(填“增大”或“減小

6.下表是探究光的折射規律的實驗中記錄的光從空氣射入玻璃的不同的入射角和對應的折

射角的實驗數據。

入射角i10°20°30°40。50°60。70080。

折射角Y6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°

(1)請你分析實驗數據,對光從空氣進入玻璃中的規律加以總結:

a、光從空氣斜射入玻螭中時入射角增大,折射角o

b、光從空氣斜射入玻璃中時折射角入射角。

(2)如果實驗時將玻琦磚換成二棱鏡,讓一束白光穿過,另一側放一張白色光屏我們會

看到一條由種顏色光組成的彩帶,這是光的色放現象。說明白光(填“是”

或“不是”)單色光。

三.探究光折射實驗?全反射現象(共2小題)

7.在探究光的折射規律實驗中,某一組將光分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數據:

空氣中的入射角i0°30°45°60°

水中的折射角r0°22°32。40°

玻璃中的折射角p0°17。24030°

分析表中數據,可以得到一些規律:

(1)當光從一種介質星直射入到另一種介質時,傳播方向(填“改變”、“不

改變

(2)光從空氣射入其它介質時,折射角隨著入射角的增大。分析表中數據

猜想,光從空氣射入其它介質時,折射角(“可能”或“不可能”)達到90°。

(3)當光線以32°入射角從水中射向空氣時,則折射角是。

(4)從表中數據看出,同一光線,在不同材料的介質中的偏折程度不同。可以猜想,當

光從水中射入玻璃時,折射角入射角(填“大于”、“小于”、“等于")。

8.小林在探究光的折射規律時發現:當光由玻璃或水斜射入空氣發生反射和折射時,不斷

加大入射角會發生折射光消失而反射光卻變得更亮的情況。老師告訴他這是光的全反射

現象。課后,小林查到光從玻璃射向空氣時的一些數據如表:

入射角0°10°20°30°40,41.2°41.8°42°

折射角0°15.2°30.9°48.6°74681090°/

反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%

表中數據說明:

(1)光從玻璃斜射向空氣時,折射角、反射能量隨著入射角的增大而,當入

射角達到。時,反射能量達到10。%,就發生了全反射現象。

(2)根據上述現象和規律,當一束光從空容器的底部斜向上射向器壁時,光斑落在右側

器壁上的A點,如圖23所示。現向容器中緩慢加水,下列說法中正確的是

A.右側器壁上的光斑有可能仍在A點

B.右側器壁上不可能司時出現兩個光斑

C.右側器壁上可能同時出現兩個光斑,且有一個光斑一定在A點的上面

D.右側器壁上若只有一個光斑,則光斑一定在A點的下面。

四.光折射規律的應用(共5小題)

9.圖中是學習光的折射的實驗情景,圖乙是本意圖。

(1)實驗前,點燃固定在盒蓋下方的蚊香,蓋上盒蓋,打開亮度較亮的激光,可清晰觀

察到如圖乙的光路,在透明塑料盒的右側面上可看到一個亮點(如圖乙B點),實驗中能

看清光路是利用了光的知識。

(2)向塑料盒中逐漸加入摻有少量牛奶的水,達到一定高度后會觀察到在右側面原來亮

點B的上方出現一個亮點C,這個亮點是因為光照射到水面時發生了光的現

象形成的,還有一個在原來亮點的下方D處,這是由于光產生的。

(3)保持入射光不動,繼續加水,會看到原來的上面的亮點向移動,下面的亮點

向移動。(均選填“上”或“下”)

(4)為了研究入射角增大時折射角的變化情況,結合圖甲、乙說明,應進行的操作是保

持水位不變,改變入射角大小,注意觀察的現象是。

10.如圖所示的實驗裝置,可以用來研究光從水中斜射到與空氣的分界面時所發生的光現象。

(1)使入射角i在一定范圍內由小變大,會發現折射角Y(填寫變化規律),

且折射角總是大于相應的入射角:

(2)當入射角i增大到某一值時,折射角丫會達到最大值,該最大值是:

(3)若繼續增大入射角i,將會發現不再有光線,而只存在光線。

光屏M

11.小東在探究光學實驗時,分別做了如下實驗:

實驗一:將光從空氣射入玻璃時的折射規律

(1)將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上。如圖1所示;

(2)將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處,激光在0處發生折射。記錄入射角和

折射角;

(3)逐漸增大入射角,重復步驟(2);

實驗所測數據如表格所示

實驗次數1234

入射角i0°30°45°60°

水中折射角r0°17°24°30°

分析以上數據可得:

①當光從空氣垂直入射到其它透明介質時,傳播方向。

②當光從空氣斜射入玻璃或水中時,折射角(選填“大于”、“等于”或“小

于")入射角;

實驗二:探究“平面鏡成像規律的實驗

小勇利用如圖2所示的裝置探究時,在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒

有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像,說

明像與物的大小;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將(選

填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是像(選填“虛”或“實”)。

12.小明在學了光的折射后,想知道光射入不同介質中時彎曲程度是否不同(折射角是否相

等)?如果不同,彎曲程度跟什么因素有關?老師幫他設計了下面的實驗:用一厚玻璃

缸盛一定量的水,讓激光器射出的一束光從空氣中斜射入水中,再從水中射入玻璃,最

后射入空氣中。其光路如圖所示,小明上網查出i些介質的其他參數如下:

物質密度/(kg/n?)其中光速/(m;s)

空氣1.293.0X108

水LOX1032.25XIO8

玻璃2.0X108

植物油0.8X1()3

試回答:

分析光路圖可得出什么結論?

分析表中數據猜想:

(1)玻璃的密度比水的密度O

(2)光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度(填“大”或“小”)。

(3)你能得出光斜射入不同介質中時,折射角變化的規律嗎

7

13.下表是光和聲音在15℃時在幾種介質中運動的速度,如圖1是光在幾種介質中發生折

射時的光路圖。

守聲波源

體內結石

圖2

介質聲速/m?si光速/m?s1密度/kg?m

空氣3403X1081.29

水15002.25X1081.0X103

人體軟組織17000.5X1081.1X103

(1)分析表中數據總結光速和介質關系可以得出的結論是:O

(2)綜合分析表中數據和圖1中的光路圖可以得出的結論是:

(3)醫學中常用超聲波擊碎人體內的結石,這是利用了聲音可以傳遞能量。超聲波從空

氣中斜射入人體類似光一樣發生折射,也遵守速度與偏折規律,如圖2所示,超聲波進

入人體擊碎結石時,試畫出聲波的大致路線圖。

五.光折射的光斑移動(共2小題)

14.如圖甲所示,小明在探究光折射現象時,將一束入射角為50°的光線斜射入杯中,在

杯底形成光斑,然后逐漸往杯中加水,觀察杯底光陰的位置變化。他對實驗中光偏折程

度的差異產生了興趣,為了定量反映這種差異,他招“折射角與入射角的比值”定義為

“偏折比北根據所學知識和生活經驗,小明對影響“偏折比”大小的因素提出如下猜想:

甲乙丙丁

猜想1;與液體深度有關。

猜想2:與液體種類有關。

猜想3:與入射光的顏色有關。

(1)圖甲實驗中,測得折射角為35°,則此時的“編折比”為。

(2)你認為猜想1(選填“正確”或“不正確”),理由是:

(3)為了探究猜想2,小明只將圖甲中的水換成汕,當汕的深度小于水的深度(如圖乙

所示),杯底光斑位置恰與圖甲實驗時光斑位置重合。對比可知:在相同條件下,油對光

的“偏折比”比水對光的“偏折比”(選填“大”或“小”)。

(4)為了探究猜想3,小明用圖甲裝置先后入射紅、藍色激光,杯底光斑位置如醫內所

示,則光的“偏折比”大。

(5)將一束激光穿過如圖丁所示的玻璃磚,若光在玻璃磚上表面折射時的“偏折比”為

0.8,則光在下表面折射時的“偏折比”為o

15.在探究“光從空氣斜射入水和油時,哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中,小明提

出如下實驗方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置

(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對應的光斑位置,再通過分析就可得到實驗結

論。經討論,同學們認為這一方案是可行的,于是進行了探究實驗。

(I)要實現探究目標,他們應選擇圖中的(選填字母序號)兩圖示實驗;

(2)實驗時,同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺,這樣做的目的是為了

(3)某小組同學正確實驗后,所記錄的三次光斑的相對位置如圖所示,經分析可知:光

六.光在不同介質中的折射作圖(共3小題)

16.如圖所示,一條光線從空氣射向水面。請在圖中畫出反射光線和折射光線,并標出反射

角和折射角。

17.如圖所示,光線垂直射入水面,水里有個平面鏡,請畫出光線經平面鏡反射后又返回空

氣的大致光路。

18.如圖所示,S為平面鏡下方的一個點光源,它射向水面A點的一條光線經過

折射后進入水中,請畫出:

(1)S在平面鏡中的像S':

(2)S發出的另一條光線經平面鏡反射后射向A點并進入水中的光路。

七.根據物和像作折射光路圖(共4小題)

19.由于光的折射,水看起來的深度比實際深度要淺。如圖所示,人眼在B處看到金魚缸

內水底A處小鵝卵石的像在位置A'點。請畫出A點的?條光線經水面折射后過B點的

光路圖。

B

B?

.——————————————

----五;-----------

20.如圖所示,水面上方E點處的眼睛看到水下物體N的像成在M處。請在圖中作出該過

程的成像光路圖。

E^

空氣

TK.....

-----

21.平靜水面上的小鳥和水中的小魚,某時刻的實際位置如圖所示,水面一側C點的人眼

恰好看到它們在水中的像重合,以小鳥眼睛A點代表小鳥,以小魚眼睛B點代表小魚,

請畫出小鳥在水中像的位置以及人眼看到小魚的光路圖。(保留作圖痕跡)

22.如圖所示,清澈平衡的水面下有一射燈(用B表示),在空氣中有一路燈(用C表示),

小明(用A表示)既能看到水中的射燈,又能看到路燈在水中的像,請畫出:

(1)水中射燈B射出的光進入小明眼睛A的合適光路圖;

(2)路燈C發出的光經水面反射后進入小明眼睛A的光路圖。

路燈c?

小用A

空氣

Z

一―一射燈?口

八.光學實驗設計與探究(共8小題)

23.為深入研究光學規律,小明做了如下實驗:

(1)如圖所示,讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到玻璃與空氣的界面上,可以看到一

部分光線折射到空氣中,此時折射角入射角;另一部分光線反射回玻璃中。逐

漸增大光的入射角,將看到折射光線離法線越來越,而且越來越弱,反射光線越

來越強。當入射角增大到某?角度,使折射角達到90°時,光線就消失了,只剩

下光線.他把這個發現與小華進行了交流,最后他們去請教老師,老師告訴他

們這種現象叫做全反射,折射角變成了90°時的入射角,叫做臨界角。他又用水進行了

實驗,得到了同樣的結論

(2)根據小明和小華的研究,判斷下列說法是否正確。(正確填“J"、錯誤填或“X”)

①當光以任何角度從玻璃射到空氣中時都能發生全反射。

②當光從空氣射到水中時,也會發生全反射。

(3)根據小明的探究和己學過的知識,請總結下發生全反射的條件是:

①____________________________________:②。

24.學習小組用圖1中甲所示的圓柱形紙質套筒做“探究小孔成像規律”的實驗,發現像的

大小不同,亮度也不一樣。

(1)關于像的亮度與哪些因素有關,他們提出以下猜想:

猜想1:與小孔到光屏的距離有關;

猜想2:與小孔的形狀有關;

猜想3:與小孔的大小有關;

①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時,光屏從焦點處遠離透鏡過程中,光斑越大越暗的現

象,可判斷猜想1是的。

②驗證猜想2時,固定燭焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖1中乙所示的三個小孔

進行實驗,分別觀察比較所成像的亮度。他們實驗中存在的問題是。

③為驗證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置.,只改變圓孔直徑,觀察到的現象如下表:

圓孔的直徑/mm小于1.01.01.52.02.54.0

像的清晰度清晰清晰清晰清晰較模糊模糊

像的明亮程度---------逐漸變亮一

實驗現象表明:在小孔成像清晰時,。

(2)學習小組對像的清晰度與亮度問題作進一步探究,如圖2所示:

①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c,光屏上觀察

到三個像。在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動光屏到圖丙位置時,光屏上只出現

一個清晰的更亮的像。則b、C兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是O

②他們設想在b、c兩孔之間再開若干個小孔,并在小孔處放置棱鏡,所成的像都與b、c

兩孔處三棱鏡所成的像重合,則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡

的要(選填“大”或“小”)

③若開一個大孔,并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后,恰能在圖丙位置

光屏上呈現清晰的像,則此像是倒立的實像:若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位

置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度,像的大小。

0;|光屏

甲圖1乙

△^77AIbI*展

△▽▽口a——?光屏

ABCD丙

圖2

25.如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料

薄膜,制作成一個簡易針孔照相機。如圖甲所示,將其水平放置,在左側固定一支點燃

的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像。

(1)該實驗是小孔成像現象,可以用來解釋;

(2)在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)。

(3)若將點燃的蠟燭向上移動,則塑料薄膜上的像向(選填"上”或“下")方

移動;

(4)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀(選填“改變”或“不變”)。

(5)樹蔭下的圓形光拼就是通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

26.盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁,資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是

太陽光中的長波紫外線。“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。

檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖

探頭上,測算出透射導光纖探頭上的長波紫外線強度。利用前后兩次測得的長波紫外線

的強度計算出長波紫外線的透過率。實驗數據如表所示:

實驗序號衣服材質衣服布料層數長波紫外線透過率

I天蠶絲112%

225%

3化纖128%

4214%

5全棉T恤:白色)17%

6全棉T恤:黑色)14%

(1)該實驗是通過比較來分析衣服的防曬效果。

(2)比較實驗I、2或3、4得到的結論是_________________________________________

(3)根據測量結果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議

27.2008年10月15口無錫市舉辦的“三立杯”青年教師評優課《光的直線傳播》比賽中,

有一位老師帶領學生一起對“立竿見影”的現象進行了研究。

清晨7點上午10點

圖1圖2

(1)首先,老師請小明同學在圖1和2中畫出清晨7點和上午10點,同一根竹竿同一

地點在太陽下的影子(要求將影子用L標出),請你和小明同學一起來完成(“,’表示太

陽)。

(2)從這兩張圖比較來看,你發現影子的長短與有關。古代入利用這個

規律創造發明了日岳,并以此來粗略測量。

(3)為了進一步研究影子長度與哪些因素有關,小明課后率領科學興趣小組的同學做了

如圖3實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源

A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。

①保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數

據如下表:

點光源的高度H/cm2030405060

影子長度L/cm3015107.56

分析上述實驗數據可以發現:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,

則影子長度L的減少的量(選填“變大”、“變小”或“不變”)

②圖3中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的

距離S的關系,應如何操作?

答:應當保持短木條的長度不變以及不變,改變,

測量相應的影子長度L并記錄,分析數據并得出規律。

28.綜合實驗:

請你完成“探究光從空氣斜射入水中時,折射角大小與水的溫度的關系”的實驗設計方

案:

器材熱水、冷水、燒杯、溫度計、量角數據記錄表

器、硬紙片(防水)、激光手電格

實驗步驟

29.小明為了探究“光反射時,反射角與入射角的大小是否相等“,實驗器材有:激光筆、

平面鏡、白紙板、筆、刻度尺。

(1)小明要完成該實蛤,至少還需要的器材是。

(2)請畫出記錄實驗數據的表格,表中要有必要的信息。

(3)實驗時,將激光筆緊貼在白紙板上,在白紙板上會看到光的傳播徑跡。這是因為光

在白紙板上發生了(選填“鏡面”或“漫”)反射的緣故。

30.小華在地面上鋪一張臼紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對

著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用

另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽

光透過小孔,將右側的卡片緩緩向左移動,觀察光斑變化情況。上述過程中。

(1)可以探究光斑的形狀與的關系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);

(2)剛開始時,白紙上光斑大小將(“變大”、“不變”或“變小”:,光

斑亮度(“增強”、“不變”或“減弱”);

(3)當小孔足夠小時,此時光斑形狀是圓形,繼續移動覆蓋的卡片,減小通光孔的

大小,白紙上光斑大小將(“變大”、“不變”或“變小”)。

九.光的色散及其現象(共5小題)

31.如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,這種現象叫光的色散。

(I)在光的色散實驗中,小明在測量不同色光區域的溫度時,發現溫度計放在(選

填“A”或"B”)的外側時溫度計示數上升得較快,說明在這一區域有一種看不見的光

叫,這種光的主要特性是效應。

(2)如果在暗室進行該實驗,并在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片,則白屏上將見

到色光。若移走紅玻璃片,在白屏上貼滿綠紙,則屏上將呈綠色和O

32.閱讀短文,回答文后問題。

神奇的激光

激光是20世紀的重大發明,被稱為“最快的刀”、“最準的尺”和“最奇異的光

激光是?種顏色單純的光,激光器發出的光通過三棱鏡后不會被分成不同顏色的光,激

光具有超強的能量密度,可以在直徑幾百納米的范圍內產生幾百萬度的高溫,工地上,激光

刀可切割堅硬和柔軟的材料,對切割部位進行局部照射幾秒鐘便能切割好,激光刀還是外科

醫生的好幫手,用它做手術沒有絲亳機械撞擊,而且乂快乂精準,大大減輕了病人的痛苦等,

如血管瘤、腦部手術等。

激光單色性好、方向性強、測距精度高,使得測量人造衛星、月球等遠目標的距離變成

現實。宇航員在月球上安放激光反射器,激光器從地球向月球發射?個激光脈沖信號,月球

上的反射器能夠將激光脈沖原路返回,激光脈沖從發出到接受時間間隔為2.56s。

激光也被作為電影素材,在科幻電影(星球人?戰)中天行者使用的激光劍能釋放出一道

長約Im的能量束,戰斗時悄無聲息。

(1)激光(可能/一定/一定不)是白光。

(2)激光刀在切割堅硬或柔軟的材料時,材料所發生的物態變化可能是(只需

答出一種即可)

(3)光在真空中的傳播速度是3Xl()8m/s,則月球和地球之間的距離為m,

用聲吶(能/不能)測出月球到地球之間的距離。

(4)挖隧道采用激光準直技術運用的原理是o

33.雨過天晴,有時天空會出現美麗的彩虹。如圖為彩虹的形成示意圖,根據圖中信息并結

合所學知識,對彩虹的形成作出解釋。

不同顏色的光

34.請你在卜列器材中選擇你所需要的元件,按照表格中的示例,完成表格中另外三個光學

小實驗。

器材:一束白光、一支激光筆、水槽、水、白色光屏、三棱鏡、一塊藍色光板、溫度計、

紅色玻璃紙。

表格:

實驗所需的器材觀察到的現象結論

示例激光筆、水槽、水光在水中的傳播路徑是光在均勻透明的介質中

直線沿直線傳播

實驗]______________________

實驗2_____________________

實驗3_____________________

神奇的激光

激光是20世紀的重大發明,被稱為“最快的刀”“最準的尺”和“最奇異的光二

激光是一種顏色單純的光,激光器發出的光通過三棱鏡后不會被分成不同顏色的光。

激光具有超強的能量密度,可以在直徑幾百納米的范圍內產生幾百萬度的高溫。工地上,

激光刀可切割堅硬和柔軟的材料,對切割部位進行局部照射幾秒鐘便能切割好。激光刀

還是外科醫生的好幫手,用它做手術沒有絲亳機械撞擊,而且乂快乂精準,大大減輕了

病人的痛苦,如血管痛、腦部手術等。

激光單色性好、方向性強、測距精度高,使得測量人造衛星、月球等遠目標的距離變成

現實。宇航員在月球上安放激光反射器,激光器從地球向月球發射?個激光脈沖信號,

月球上的反射器能夠將激光脈沖原路返回,激光脈沖從發出到接收時間間隔只有2.56s。

激光也被作為電影素材,在科幻電影《星球大戰》中天行者使用的激光劍能放出一道長

約1m的純能量束,戰斗時悄無聲息。

(a)激光是白光(填“一定”“一定不”或“可能”);

(b)激光刀在切割堅硬或柔軟的材料時,材料所發生的物態變化可能是(只需

寫出一種即可),此過程需要熱量。

十.物體的顏色(共2小題)

36.夜間,點亮的電燈照在桌面上,如果我們看到桌面呈綠色,下列分析不正確的是()

A.燈是白色,桌面是綠色B.燈和桌面都是綠色

C.燈是綠色,桌面是白色D.燈是藍色,桌面是黃色

37.黑色花為什么很少見我們生活在婕紫嫣紅、色彩繽紛的世界里,但是我們看到的黑色花

卻很少。植物學家對匹千多種花的顏色進行了統計,發現只有8種黑色花,而且還不是

純正的黑色,只是偏紫色而已。為什么會出現這種現象呢?原來花的顏色與太陽光及花

瓣反射、吸收光有關。太陽洋是由七種顏色的色光(紅、楮、黃、綠、藍、靜、紫)如

成。光的顏色不同,其熱效應也不同。有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與

它顏色不同的光,黑色物體吸收各種顏色的光。花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫

傷害,它們吸收

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