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文檔簡介
20262026年國家義務教育質量監測試題(及答案)試卷及答案一、積累與運用(共25分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(2分)A.翹首(qiào)鐫刻(juān)殫精竭慮(dān)B.遒勁(jìng)緋紅(fēi)惟妙惟肖(xiào)C.狼藉(jí)熾熱(zhì)銳不可當(dǎng)D.頹唐(tuí)俯瞰(kàn)摩肩接踵(zhǒng)答案B解析A項“翹首”應讀qiáo;C項“熾熱”應讀chì,“銳不可當”應讀dāng;D項“狼藉”應讀jí,B項全部正確。2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(2分)A.眼花潦亂長途跋涉正襟危坐B.張目結舌自出心裁巧妙絕倫C.坦蕩如砥抑揚頓措誠惶誠恐D.入目三分重巒疊嶂和顏悅色答案B解析A項應為“眼花繚亂”;C項應為“抑揚頓挫”;D項應為“入木三分”。B項無錯別字。3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是(2分)①中國航天人不斷挑戰極限,______出一個又一個航天奇跡。②只有真正深入基層,才能______到群眾的真實需求。③這幅水墨畫意境深遠,令人______。A.創造體察回味無窮B.締造體察回味無窮C.創造體驗耐人尋味D.締造體驗耐人尋味答案B解析“締造”多用于偉大的事業或業績,與“航天奇跡”搭配更恰當;“體察”指體驗察看,比“體驗”多一層“察看”之意,更貼合“深入基層”的語境;“回味無窮”形容事后回憶起來仍然印象深刻,與“意境深遠”相呼應。4.下列句子中沒有語病的一項是(2分)A.通過開展經典誦讀活動,使同學們的閱讀水平得到了很大提高。B.能否培養學生的創新精神,是素質教育的核心任務。C.隨著“雙減”政策的落地,學生的課業負擔明顯減輕了。D.各地中小學要完善和建立校園安全管理制度。答案C解析A項缺少主語,刪去“通過”或“使”;B項兩面對一面,刪去“能否”;D項語序不當,應改為“建立和完善”。5.古詩文默寫(每空1分,共8分)(1)________________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(2)________________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)(3)安得廣廈千萬間,________________!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(4)________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)(5)《岳陽樓記》中表達作者遠大政治抱負的句子是:______________,______________。(6)《過零丁洋》中表現詩人視死如歸的民族氣節的句子是:______________,______________。答案(1)采菊東籬下(2)長風破浪會有時(3)大庇天下寒士俱歡顏(4)山重水復疑無路(5)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(6)人生自古誰無死,留取丹心照汗青6.名著閱讀(每空1分,共5分)(1)《紅星照耀中國》的作者是____國記者____,他深入陜北蘇區,客觀地向世界報道了中國共產黨和紅軍的真實情況。(2)《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學家____,該書被譽為“________”。(3)《西游記》中孫悟空被唐僧趕走后,________使用激將法將其請回,一同降伏了青牛精。答案(1)美埃德加·斯諾(2)法布爾昆蟲的史詩(3)豬八戒7.綜合性學習——結合材料回答問題(4分)材料一:2023年5月30日,神舟十六號載人飛船成功發射,與神舟十五號航天員在太空“會師”。材料二:中國航天科技集團宣布,我國將在2030年前實現載人登月目標。(1)請用一句話概括材料一的主要內容。(2分)(2)學校準備開展“致敬航天英雄”主題活動,請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)答案(1)神舟十六號載人飛船成功發射,與神舟十五號航天員在太空“會師”。(2)示例:學習航天精神,逐夢星辰大海。(標語簡潔有力、扣合主題即可)二、閱讀理解(共35分)(一)文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,回答問題?!炯住坑嘤讜r即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。——宋濂《送東陽馬生序》【乙】王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛。父怒撻之。已而復如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜潛出,坐佛膝上,執策映長明燈讀之,瑯瑯達旦?!锻趺醾鳌?.解釋下列加點詞在文中的意思。(每題1分,共4分)(1)無從致書以觀(致:______)(2)錄畢,走送之(走:______)(3)父怒撻之(撻:______)(4)執策映長明燈讀之(策:______)答案(1)得到(2)跑(3)用鞭子打(4)書9.用現代漢語翻譯下列句子。(每題3分,共6分)(1)以是人多以書假余,余因得遍觀群書。(2)兒癡如此,曷不聽其所為?答案(1)因此人們大多愿意把書借給我,我因而能夠廣泛地閱讀各種書籍。(2)孩子對讀書癡迷到這種程度,為什么不隨他去呢?10.宋濂和王冕的求學經歷有哪些相似之處?請結合選文簡要概括。(2分)答案①都家境貧寒,難以獲得書籍;②都借書抄錄或借讀,刻苦用功;③都克服了常人難以想象的困難,堅持學習。(答出兩點即可)(二)說明文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,回答問題。中國古代的“黑科技”——記里鼓車①記里鼓車,又稱記里車,是中國古代用于計算道路里程的車。據《晉書·輿服志》記載,記里鼓車“駕四,形制如司南,其中有木人執槌向鼓,行一里則打一槌”。這輛看似簡單的馬車,實則暗藏著精妙的機械傳動系統。②記里鼓車的核心機構是一套減速齒輪系統。車輪每轉動一圈,通過齒輪組的逐級減速,使車上的木人每行駛一里(約500米)便擊鼓一次。據現代學者復原研究,其齒輪傳動比設計得十分精準,體現了古代工匠高超的機械設計水平。③記里鼓車的出現,不僅為古代軍隊行軍、工程建設提供了里程計量工具,更展現了中國古代在機械傳動領域的卓越成就。西方直到17世紀才出現類似的里程計裝置,比中國晚了約一千年。④記里鼓車的設計思想對后世影響深遠,其齒輪減速原理至今仍廣泛應用于機械鐘表、汽車里程表等現代設備中。11.記里鼓車的核心機構是什么?它的作用是什么?(3分)答案核心機構是減速齒輪系統。其作用是通過齒輪組的逐級減速,使車上木人每行駛一里便擊鼓一次,從而計算道路里程。12.第②段中加點詞“據現代學者復原研究”能否刪去?為什么?(3分)答案不能刪去。“據現代學者復原研究”表明齒輪傳動比的精準是學者復原研究得出的結論,是有依據的,體現了說明文語言的準確性和嚴密性。刪去后,該信息就失去了來源,顯得絕對化。13.文中運用了哪些說明方法?請任舉一例并分析其作用。(4分)答案①列數字——“約500米”“約一千年”等,具體準確地說明了記里鼓車每擊鼓一次對應的里程和領先西方的時間。②作比較——“西方直到17世紀才出現類似的里程計裝置,比中國晚了約一千年”,突出強調了記里鼓車出現時間之早,體現中國古代機械技術的先進性。③引用——《晉書·輿服志》的記載,增強了文章的說服力和可讀性。(任舉一例并分析恰當即可)(三)記敘文閱讀(共13分)閱讀下面的文章,回答問題。父親的舊懷表①父親有一塊舊懷表,黃銅外殼,表盤上的白漆已經泛黃,秒針卻依然走得穩穩當當。打我記事起,這塊表就掛在父親的腰間,銀鏈子在燈光下微微晃蕩。②父親的懷表是從爺爺手里傳下來的。爺爺年輕時在鐵路上做工,攢了整整一年的工錢才買下它。后來父親接過了這塊表,一戴就是三十多年。他說,表是時間的見證者,也是我們家最忠實的“傳令兵”。③小時候,我最怕聽到懷表的“嘀嗒”聲,因為那聲音一響,父親就要出門了。他是一名鄉村醫生,常常半夜被人叫走,去給十里八村的鄉親看病。有時我剛睡下,門口就傳來急促的敲門聲和懷表的“嘀嗒”聲,我知道,父親又要披上那件洗得發白的外套,騎上那輛破舊的自行車,消失在茫茫夜色中。④有一年冬夜,大雪封路,鄰村王大爺突發急病。父親二話不說,揣上懷表就出了門。那一夜,我抱著母親的胳膊,聽著窗外呼嘯的北風,心提到了嗓子眼。天快亮時,父親回來了,眉毛上掛著霜花,進門第一句話是:“王大爺沒事了?!彼∠聭驯?,用絨布細細擦拭,又湊到耳邊聽了一會兒,才放心地放進抽屜。⑤后來我到城里讀書,很少回家。有一次整理舊物,我發現那塊懷表靜靜地躺在抽屜深處——父親不知什么時候換了塊電子表。我問父親:“舊表壞了嗎?”父親搖搖頭,笑著說:“沒壞,走得好著呢。只是現在出診有手機了,用不著它了?!雹尬野褢驯砟迷谑掷?,輕輕旋開表蓋,秒針依然在走,“嘀嗒、嘀嗒”,像極了父親年輕時出診的腳步聲。那一刻我才明白,父親不是不需要這塊表了,而是他老了,再也跑不動那些風雪夜的路了。⑦如今,那塊懷表就放在我的書桌上。每當夜深人靜,我總會把它貼在耳邊,聽那清脆的“嘀嗒”聲。那聲音穿過歲月,依然溫暖如初——那是父親的心跳,是時光深處不曾遠去的愛。14.文章圍繞父親的舊懷表寫了哪幾件事?請簡要概括。(4分)答案①父親繼承爺爺的懷表并佩戴三十余年;②父親深夜帶懷表出診為鄉親看?。虎鄱垢赣H冒雪出診救治王大爺;④父親換成電子表,舊懷表被珍藏;⑤“我”將舊懷表帶在身邊,感受父愛。(答出四件事即可)15.從描寫的角度賞析第④段畫線句子:“眉毛上掛著霜花,進門第一句話是:‘王大爺沒事了?!保?分)答案運用了外貌描寫和語言描寫。通過“眉毛上掛著霜花”這一細節,生動形象地寫出了父親連夜出診的艱辛;通過簡潔質樸的語言,刻畫了父親一心掛念病人的形象,表現了父親恪盡職守、醫者仁心的品質。16.文中的父親是一個怎樣的人?請結合文章內容簡要分析。(3分)答案①恪盡職守、醫者仁心——風雪夜出診救治王大爺,進門先報平安;②關愛家人、默默奉獻——披星戴月為人看病,從不抱怨;③質樸節儉、重情重義——一直使用爺爺傳下的懷表,珍視家族傳承。(答出兩點并分析恰當即可)17.文章以“父親的舊懷表”為題,有什么作用?(3分)答案①“舊懷表”是全文的線索,貫穿父親行醫、換表、“我”珍藏等故事情節;②“舊懷表”象征父親質樸堅守的品質和深沉的父愛;③“舊”字暗示時光流逝,蘊含著“我”對父親的感恩與懷念之情,深化了文章主旨。三、寫作(共40分)18.閱讀下面的材料,按要求作文?!拔覀兌荚谂Ρ寂埽覀兌际亲穳羧??!痹诔砷L的道路上,每個人都有自己的夢想——有的夢想遠大,如探索星空、報效祖國;有的夢想微小,如學好一門樂器、考上理想的高中。無論夢想大小,追夢的過程都值得我們銘記。請以“追夢路上”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①結合自己的親身
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