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文檔簡介
天津市北辰區2025-2026學年九年級下學期語文中考考前學情
自測
學校:姓名:班級:考號:
一、未知
i.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()
A.翹首(qido)熾熱(zhi)強所不舍(gu6)拮堀(ju)
B.龜裂(jun)緞默(jian)彈精竭慮(擊n)您席(yan)
C.遒勁(jin)俯蟠(kan)坦蕩如曲(di)愧根(nan)
D.卷刻(juan)儕守(kc)快怏不樂(yang)擎養(huan)
二、積累運用
2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()
2026年,天津迎來建城620周年。從漕運碼頭的百舸爭流,到現代港口的萬商云集,
天津始終著開放包容的城市基因。漫步在海河岸邊,百年洋樓與現代建筑,訴
說著這座城市的歷史變遷,作為新時代的青年,我們應當津沽文脈,在傳承中創新,
讓這座城市的文化名片更加
A.延續交相輝映康續熠熠生輝
B.延續相得益彰繼續光彩奪目
C.持續交相輝映繼續熠熠生輝
D.持續相得益彰康續光彩奪目
3.依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是()
雕刻塑像本來是無言的,也可以拿來說明無言之美□所謂無言,不一定指不說話,是
指注重含蓄不露。雕刻以錚體傳神,有些是流露的,有些是含蓄的,這種分別在眼睛上尤其
容易看見。有一句中國諺語說口“金剛怒目,不如菩薩依眉□所謂怒目,便是流露□所謂低
眉,便是含蓄。凡是低頭閉目的神像,所生的印象往往特別深刻。
A.。:。“;B.,
C?。1o“?n?,:。"、
4.下面一段文字中目詢灌的一項是()
①今年,我國科研團隊在一次實驗中,成功讓仿生雙臂機器人將玻璃瓶穩穩放置在醫
藥光譜檢測儀上。②仿生雙臂機器人首次自主完成樣本轉移,這個看似簡單的任務,卻要求
它像人一樣執行、推理、感知。③具體來說,需要通過多模態系統識別目標,用仿生靈巧手
精準抓取,實時協調雙臂避免碰撞。④這一刻,“大模型賦能具身智能''從概念變為現實,機
器人具備了自主決策能力3
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
三、詩歌閱讀
5.對《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞的理解,不恰當的一項是()
破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分優下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬
作的盧飛快.弓如霹雷弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名??蓱z白發生!
A.首句用“挑燈”“看劍”兩個連貫動作,展示出主人公在夜深人靜、萬籟俱寂之時,思潮
洶涌,夢回軍營生活。
B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”兩句從視覺和聽覺兩方面著筆,寫奏樂啖肉的軍
營生活,有力地烘托出一種豪邁熱烈的氣氛。
C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”騎著快馬馳騁戰場,弓弦的響聲如雷聲一-般,從形、
聲兩方面著筆,寫出了詞人現實中激烈的戰斗場面.
D.這是一首充滿“壯’喟的詞。詞人表達了渴望收復失地、建功立業的雄心壯志,也發出
了壯志難酬的慨嘆。豪壯中蘊含著深沉與蒼涼。
四、現代文閱讀
閱讀下面的短文,回答問題。
AI技術如何重塑人類生活
①人工智能(AI)技術正以一種具有顛覆性的速度,全面且深入地滲透至人類生活的
各個領域。
②在應用方面,以ChatGPT為代表的生成式AI展現出強大的能力。它借助深度學習算
法,對海量的文本數據進行解析,進而能夠自主生成詩欹、代碼,甚至是學術論文。而自動
駕駛汽車則依托激光雷達與神經網絡模型,實現了厘米級的路況感知以及毫秒級的決策響應。
相關數據顯示,這一技木的應用使交通事故率T降了47%。這兩個例子充分說明了AI技術在
試卷第2頁,共8頁
不同場景下的多元化應用,為人類生活帶來了極大的便利和改變。
③AI的核心驅動力主要源于算法、算力與數據的協同進化。從算法角度來看,卷積神
經網絡(CNN)模仿人類視覺皮層結構,極大地提高了圖像識別的準確率,達到了98.5%:循
環神經網絡(RNN)通過時序記憶機制,讓機器翻譯的流暢度逼近真人水平。在算力方面,
當前全球AI算力需求呈現出爆炸式增長的態勢,每三、四個月就會翻一番,這一增速遠超
摩爾定律預測的18個月周期,充分體現了AI領域對算力的巨大需求和快速發展。
④然而,倫理爭議始終如影隨形地伴隨著AI的發展。2023年,歐盟通過了《人工智
能法案》,其中明確禁止公共場所實時人臉識別系統的使用,其目的在于防止公民隱私被侵
犯。同時,深度偽造(Deepfake)技術生成的虛假視頻,已經引發了多起網絡詐騙案件。為
了應對這些問題,科學家提出了“可解釋性AI”的概念,要求算法的決策過程透明化,以此
確保人類在關鍵領域的主導權。
⑤展望未來.AI將與腦機接口、量子計算進行深度融合。馬斯克旗下的Neuralink公
司研發的腦機芯片,能夠實時解析琳猴腦電波信號,并且讓猾猴操控機械臂完成取食動作。
IBM的量子計算機“魚鷹”已經實現了127量子位運算,為復雜的AI模型提供了指數級的算
力支持。但在技術飛速發展的同時,人類也需要警惕“智能鴻溝”可能加劇社會分化的問題。
6.下面的說法不符合原文意思的一項是()
A.生成式AI能獨立創作詩歌與論文,依賴深度學習算法對文本數據的解析。
B.自動駕駛技術通過激光雷達y神經網絡模型感知路況,使交通事故發生率顯著降低“
C.歐盟《人工智能法案》全面禁止人臉識別技術,以防止公民隱私被侵犯。
D.腦機接口技術能夠實時解析腦電波信號,目前已實現殊猴操控機械臂取食。
7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是()
A.使用舉例子、作比較,說明AI算力增速遠超傳統硬件發展規律。
B.使用列數字、作比較,凸顯AI算力需求的爆炸怛增長特征。
C.使用打比方、列數字,強調量了計算機對算力的提力作用。
D.使用舉例子、列數字,解釋卷積神經網絡的工作原理。
8.下面對文本的理解分析,不正確的一項是()
A.第②段通過ChatGPT和自動駕駛案例,說明AI技術的多元化應用場景。
B.第③段用“視覺皮層”“時序記憶''等術語,體現科普文語言的嚴謹性。
C.第④段以深度偽造技術為例,論證AI發展需建立倫理約束機制。
D.本文采用“總一分”結構,技技術原埋到社會影響的空間順序展開。
五、未知
閱讀《愚公移山》,回答問題。
太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與
汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損
魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?“雜曰:‘‘投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫
荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始就,跳往功之。
寒暑易節,始一反焉。
河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土
石何?“北山愚公長息日:“汝心之固.團不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉:
子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”
河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,
一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
9.下列加點字詞解釋有誤的一項是()
A.年且?九十(將近)B.寒暑易?節(更替)
C.汝之不哥(恩惠)D.一心朔東(放置)
10.下列加點詞語古今含義一致的一項是()
A.年耳九十B..山北之塞
C.曾不能毀山之一毛?D.子子孫孫無窮?匱?也
11.結合全文內容,下列對?文章主旨理解恰當的一項是()
A.面對困難要懂得量力而行,不可盲目堅持。
B.只要信念堅定、持之以恒,就能克服艱難險阻。
C.個人力量渺小,只有借助神力才能成就大事。
D.與人相處要善于聽取他人質疑,及時放棄執念。
12.請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。
(1)山陵平野盡,o(李白《渡荊門送別》)
試卷第4頁,共8頁
(2)非淡泊無以明志,。(諸葛亮《誡子書》)
(3)不畏浮云遮望眼,<,(王安石《登飛來峰》)
(4),只有香如故。(陸游《卜算子樂梅》)
(5)蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放,有江河?瀉千里的氣概,詞中表達作者渴
望得到重用的愿望的兩句是,
六、文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成下面小題。
范龍圖①純粹,文正公②之幼子也。守延安,嘗大閱,百姓入教場現者皆禁,俄而騎出,
兩翼圍之,命觀者皆列坐,五人結一保力已而有十許人無保,呼使前問故,叩頭日:“夏
國之人也?!皬蛦柸眨骸疤﹪範杹硪棦芪移??”日:“然。”因令坐帳前,而后閱試技藝。
迨⑤暮而畢,復呼問之日:“歸覆而主,吾在此有以相待,欲為寇者幸早來?!憋嬍扯乐?。
世言文公三子各得其父一體,德孺⑥得其將略⑦也,邊人至今畏服焉。
(節選自《古今圖書集成》,有刪改)
【注釋】①龍圖:龍圖閣學士,是一種宋朝官職。②文正公:范文正公,范仲淹。文正是其
謚號。③保:按戶編制組,④覘(chan):看,偷偷地察看。⑤迨:等到。⑥德孺:范純粹,
字德孺。⑦將略:將帥的才智和智略,尤指在軍事指揮方面的才能。
13.解釋文中加點的詞。
(1)歸申而主語:(2)飲食而遇之遣:
14.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
已而有十許人無保,呼使前問故。
15.范純粹繼承了父親的“將略”,簡述其在選文中的體現。
七、未知
光陰里的茶杳
①人世匆匆,歲月如流水悄然淌過,許多往事漸漸模糊,唯獨一縷茶香,經年不散,
縈繞在記憶深處,輕輕安撫著奔波疲憊的心。
②幼時老家的堂屋,常年擺著一只粗陶茶罐。深褐邑的罐體布滿樸素紋路,古樸厚重,
是祖輩傳下來的舊物。每逢閑暇午后,祖父總會取出茶罐,抓一把干枯蜷縮的老茶葉,投入
粗瓷茶碗。沸水沖入的剎那,干癟的茶葉瞬間舒展沉浮,淡淡的茶香便漫滿整間屋子。
③那時不懂品茶,只貪戀茶水清泗的滋味。春日暖陽斜照窗根,祖父坐在木椅上,慢
悠悠品茶,眉眼平和淡然,他不愛言語,卻總在茶香氤區里,聽我嘰嘰喳喳訴說孩童趣事。
裊裊熱氣升騰,模糊了歲月輪廓,也將平凡日子熏染得溫柔綿長。
④夏日蟬鳴聒噪,酷暑悶熱難耐■。一碗涼茶下肚,燥熱瞬間消散。鄰里鄉親串門閑談,
待客之物永遠是一碗熱茶,沒有精致茶具,沒有名貴茶葉,樸素的茶水,卻拉近了彼此距離。
茶香往來間,是鄉里淳樸的人情,是煙火人間最簡單的溫情。
⑤后來離家求學,腳步越走越遠,故鄉漸漸成為遠方。城市樓宇林立,街邊茶飲花樣
繁多,清甜果茶、醇厚奶茶隨處可見,我卻再也喝不出兒時那份心安的味道。超市包裝精美
的茶葉,沖泡后杳氣濃烈,卻少了舊時光里溫潤沉穩的底蘊。
⑥每逢心緒浮躁、倍感迷茫之時,我總會獨自沖泡一杯老茶。沸水入杯,茶葉緩緩舒
展,熟,煮的茶香撲面而來。一瞬間,兒時堂屋的光影、祖父安然的模樣、故鄉恬靜的煙火盡
數浮現在眼前。喧囂紛擾被茶香隔絕,內心的焦躁慢慢平復。
⑦漸漸懂得,茶品亦是人生。茶葉歷經翻炒晾曬,褪去青澀,方能沉淀醇香。人亦如
此,走過年少莽撞,歷經世事風雨,槌去浮躁輕狂,才能擁有從容沉穩的心境。茶水初嘗微
澀,細品回甘,恰似人生先苦后甜,所有磨礪終會釀成歲月饋贈。
⑧歲月流轉,粗陶茶罐依舊安穩守在老屋。祖父漸漸老去,不再常常貳茶,可那一縷
茶香,早巳融進血脈。它藏著童年無憂無慮的時光,藏著親人無聲的疼愛,藏著故土淳樸的
民風。
⑨半生行途,看過世間萬千風景,嘗過人間百般滋味。最難忘依舊是故鄉清茶。一縷
茶香,串聯起過往今朝,疣慰漂泊心靈。它提醒我不忘初心,淡然處世,在紛繁塵世中,守
住內心一方清凈之地,帶著歲月贈予的從容,安穩奔赴注后朝夕。
16.梳理文章脈絡,概括作者圍繞茶香回憶了哪些內容.
17.文中寫城市各式茶飲,有怎樣的表達作用?
18.結合全文,說說茶香承載了作者哪些情感。
19.結合生活感悟,談談你對“茶品亦是人生”這句話的理解。
主題:津門文脈薪火相傳
你所在的班級開展“天津文化”主題綜合性學習活動,請你參與并完成下面任務。
材料一
試卷第6頁,共8頁
天津,一座兼具河海靈秀與中西底蘊的城市,素有“喂兒都”“曲藝之鄉’’的美譽。民間
藝術領域,楊柳青木版年畫(木版套印與手工彩繪結合,代表作《連年有余》)、泥人張彩塑
(形神兼備,取材廣泛)、風箏魏風箏(造型精巧,飛行平穩)并稱“天津民間工藝三絕”。
曲藝方面,相聲扎根市井,馬三立等名家輩出,茶館相聲成為津味文化名片。
材料二
天津因漕運興起,依海河而建,是近代“萬國建筑博覽會”所在地。五大道的歐陸風情
建筑、意風區的地中海格調、津門故里的古色古杳,勾勒出“中西合璧、古今交融''的城市風
貌。如今,古建修繕、非遺活化、文旅融合,讓百年文床在傳承中煥發新生。
材料三
下圖是“天津民間工藝三絕”主題文創標識。
泥人張彩塑楊柳青年畫風箏魏
20.請結合材料三,簡要賞析該文創標識的設計妙處
21.班級準備制作“津門文化名片“手抄報,請你依據材料一、材料二概括天津文化的核心
特點。
八、整本書閱讀
22.請根據閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應的人物姓名。
作品相關人物內容簡介或描述
自此以后,時常有人傳說,朝廷行文到浙江布政司,要
《儒林外史》0_______征聘他出來做官。初時不在意,后來漸漸說得多了,他
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